第7讲 水和溶液-【练客中考】2026年浙江新中考科学课后作业本PPT(生物与化学)
2026-03-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 水 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.66 MB |
| 发布时间 | 2026-03-09 |
| 更新时间 | 2026-03-09 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55932447.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中科学中考复习课件聚焦“水和溶液”核心考点,严格对接中考说明,梳理出水的净化、溶液性质、溶解度曲线、溶液配制等高频考点,分析近三年中考中溶液性质占25%、溶解度应用占30%的权重分布,归纳选择、填空、实验分析等常考题型,备考针对性强。
课件亮点在于“真题实战+素养提升”模式,收录2023丽水中考及2025舟山、杭州等地模拟题,通过溶解度曲线分析(如硝酸钾溶解实验)、溶液配制误差分析等典型题型,培养科学思维中的推理论证和探究实践能力,助力学生掌握答题技巧,教师可依此精准规划复习,提升中考冲刺效率。
内容正文:
课后作业本A
科学
生物与化学
第二篇 化学
第7讲 水和溶液
深研浙江统考方向
目录
01
02
基础与巩固
拓展与提升
深研浙江统考方向
基础与巩固
1.明代《天工开物》记载了古法制盐的过程。下列工序与“蒸发结晶”原理类似的是 ( )
A.焚秆制灰 B.布灰种盐 C.掘坑淋卤 D.海卤煎炼
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D
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2.下列关于水与溶液的说法错误的是( )
A.工业上可用蒸馏法淡化海水
B.喷灌与滴灌式浇水可以有效节约水资源
C.溶液都是均一、稳定、无色、透明的混合物
D.配制100 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要0.9 g氯化钠
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3.(2025舟山金衢山联考二模)如图甲所示的生命吸管是一种将污水净化为饮用水的装置。图乙为其内部结构示意图,其中滤网可去除大部分颗粒物,活性炭可去除异味。下列说法错误的是( )
A.活性炭还可除尽水中可溶性杂质
B.经过生命吸管净化后的水属于混
合物
C.双层纺织滤网的作用相当于过滤
D.若无生命吸管,将污水煮沸所得蒸汽冷凝后得到的水也可饮用
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4.(2025杭州西湖区模拟)在水中滴加红墨水后振荡,得到液体①;再用滴管缓缓加入乙醇(俗称酒精),得到液体②;振荡后得到液体③。实验现象如图所示。下列说法不正确的是 ( )
A.液体①、②、③都是溶液
B.液体②的现象说明乙醇的
密度比水的小
C.液体③的现象说明乙醇能溶解在水中
D.该实验说明溶液的溶质可以是液体
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5.(2023丽水中考)20 ℃时,在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾,充分搅拌后如图甲;加入20克水,充分搅拌后如图乙;再加入10克水如图丙。下列说法正确的是( )
A.甲中溶液是不饱和溶液
B.乙中溶液一定是饱和溶液
C.丙中溶液的溶质质量分数为20%
D.乙→丙过程中,溶液的溶质质量分数变大
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6.“卓筒井”手工制盐创始于北宋庆历年间,比西方早800多年,其生产过程如下。“汲卤”获得的卤水中NaCl的质量分数为7%~9%。结合图表,有关分析正确的是( )
A.“汲卤”获得的卤水是20 ℃时NaCl的不饱和溶液
B.“晒卤”可增加卤水中NaCl的质量
C.“滤卤”可除去卤水中的可溶性杂质
D.“煎盐”利用了NaCl溶解度受温度影响较大
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温度/℃ 0 10 20 40 60 80 100
NaCl的溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
A
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7.(2025金华义乌市一模)海水淡化可采用膜分离技术。如图1所示,对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过。请回答:
(1)采用膜分离技术淡化海水的原理,与化学实验中常见的_______操作相似。
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图1
过滤
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(2)对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)海水中含有大量的氯化钠,图2是氯化钠的溶
解度曲线,据此可知盐场从海水中得到食盐晶体
利用的方法是_______(选填“降温”或“蒸发”)
结晶。
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图2
增大
蒸发
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8.(2025杭州滨江区二模)要配制20 ℃时质量分数为16%的Na2CO3溶液100 g,用于演示灭火器的灭水原理。回答下列问题:
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(1)①~⑤为配制溶液的相关操作,正确的操作顺序是_____________(填序号)。
⑤③②①④
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(2)20 ℃时,Na2CO3的溶解度为21.5 g,④中的溶液_______(选填“是”或“不是”)该物质的饱和溶液。(忽略Na2CO3溶于水时溶液的温度
变化)
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不是
(3)将烧杯中溶液倒入吸滤瓶后,倒置,橡胶管喷出大量液体的原因是______________________________________________________________
_______。
浓盐酸与碳酸钠溶液剧烈反应,产生大量二氧化碳气体,使瓶内压强迅速增大
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9.(2025台州路桥区三模)小科用硝酸钾进行了如图所示的实验(忽略水的蒸发)。已知温度在T1 ℃、T2 ℃时硝酸钾的溶解度分别为40 g、110 g。
(1)甲中硝酸钾溶液______(选填“是”或“不是”)饱和溶液。
(2)乙溶液的质量分数_______(选填“大于”“等于”或“小于”)丙溶液的质量分数。
(3)乙中硝酸钾溶液相当于________ (选填“用电器”或“电源”)。
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是
大于
用电器
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10.(2025山海联盟一模)某科学兴趣小组开展了自制棒棒糖的项目化活动,活动过程如图甲所示,蔗糖的溶解度曲线如图乙所示。
(1)按照物质的组成分类,蔗糖溶液属于_________。
(2)烧杯B中的溶液为______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)烧杯中的溶液溶质质量分数最大的是______(填字母)。
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混合物
饱和
C
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11. [创新装置]化学社团同学设计了如图所示装置研究水的组成。请回答下列问题。
(1)A管中产生的气体和B管中产生的气体的体积比约为________。拔下注射器,将带火星的木条放在A管口,推动活塞,观察到___________,说明A管中产生的气体为氧气。
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拓展与提升
1∶2
木条复燃
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(2)写出电解水反应的化学方程式:______________________。
实验过程中,同学们发现电解纯水速率较慢。查阅资料获知,调节电压或在水中加入少量氢氧化钠都会改变电解速率。于是他进行了多次实验,将实验数据取平均值,记录如下。(保持其他条件不变,每次实验收集10 mL氧气)
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反应时间 电压
6 V 9 V 12 V
氢氧化钠溶液浓度 5% 26分26秒 12分14秒 7分30秒
10% 17分8秒 9分26秒 6分22秒
2H2O 2H2↑+O2↑
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(3)实验时不选择6 V电压下实验的理由:________________;电压9 V,氢氧化钠浓度为15%的条件下如果要收集10 mL氧气需要的时间可能______(选填“大于”或“小于”)9分26秒。
(4)分析上表数据可得出的结论是__________________________________
___________________________________________(写一条即可)。
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反应时间 电压
6 V 9 V 12 V
氢氧化钠溶液浓度 5% 26分26秒 12分14秒 7分30秒
10% 17分8秒 9分26秒 6分22秒
反应速率太慢
小于
电压一定时,在给定实验条件下,氢氧化钠溶液浓度越大,电解速率越快(合理即可)
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