第1讲 化学实验的基本操作-【练客中考】2026年浙江新中考科学课后作业本PPT（生物与化学）
2026-03-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区（省份） | 浙江省 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.39 MB |
| 发布时间 | 2026-03-09 |
| 更新时间 | 2026-03-09 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55932440.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
该初中科学课件聚焦化学实验基本操作中考核心考点，严格对接浙江中考说明，系统梳理试剂存放、仪器使用、气密性检查等高频考点，结合近3年中考真题分析考查权重，归纳选择、填空及实验探究等常考题型，体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“真题训练+素养提升”双路径，融入2023衢州中考等真题实例，通过“测定空气中氧气含量”改进实验构建思维模型培养科学思维，解析溶液配制误差等易错点，指导学生掌握规范操作判断等答题技巧，助力学生高效冲刺，为教师提供系统复习教学指引。
内容正文：
课后作业本A
科学
生物与化学
第二篇 化学
第1讲 化学实验的基本操作
深研浙江统考方向
目录
01
02
基础与巩固
拓展与提升
深研浙江统考方向
基础与巩固
1.化学实验室中存放酒精的试剂柜上应张贴的标志是( )
A.有毒 B.易燃 C.有腐蚀性 D.易爆
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2.如图所示为探究空气中氧气含量的实验，其中没有用到的仪器
是( )
A.集气瓶
B.试管
C.燃烧匙
D.烧杯
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3.如图分别是实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置。完成该实验的操作中，正确的一项是( )
A.均需用酒精灯加热
B.均可用镊子装入固体
C.均需检查装置的气密性
D.均可用带火星的木条检验气体
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4.如图有关酒精灯使用的操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.熄灭酒精灯
C.用酒精灯内焰加热 D.向酒精灯内添加酒精
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5.化学实验要遵守化学实验室规则和操作规范。下列说法正确的
是( )
A.加热后的试管应立即用冷水冲洗干净
B.为了节约试剂，实验剩余试剂一定要放回原瓶
C.玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时，不能使用
D.滴瓶上的滴管，使用后用清水洗净，再放回滴瓶
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6.(2023衢州中考)规范操作是科学实验成功的关键。下列实验操作规范的是( )
A.取化学药品 B.溶解物质 C.过滤泥水 D.测溶液pH
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7.化学实验中如果不遵守实验室守则和实验要求进行操作，就有可能会发生意外事故。下列操作或处理方法正确的是( )
A.轻微烫伤用大量冷水冲洗 B.连接装置
C.处理废弃试剂 D.吸取少量稀盐酸
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8.(2025温州瑞安市二模)在利用碳酸钙制取二氧化碳的实验中，下列操作正确的是( )
A.检查气密性 B.放入大理石 C.倒入稀盐酸 D.收集二氧化碳
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9.在生物标本制作活动课上，某同学为制作叶脉书签，在实验室配制
10％的NaOH溶液备用，部分操作如下，其中正确的是( )
A.取用NaOH B.称量NaOH C.量取所需的水 D.溶解氢氧化钠
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10.(2025绍兴越城区模拟)做实验一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，甚至产生严重后果。下列有关“用高锰酸钾制取氧气”的实验中，先后顺序正确的是( )
A.检查装置气密性时，先用手紧握试管的外壁，再把导管伸入水中
B.加热时先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热
C.先将高锰酸钾装入试管，再检查装置的气密性
D.实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
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11.(2024杭州滨江区二模)以下图示中实验操作与对应可能产生的后果不一致的是( )
A.甲图用手取蒸发皿，烫伤手 B.乙图检验装置气密性，无法判断
C.丙图稀释浓硫酸，硫酸飞溅 D.丁图测量液体的体积，结果偏大
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12.实验是学习化学的重要途径。下列有关实验意外事故的处理方法错误的是( )
A.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭
B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液
C.不慎将药液溅进眼睛里，立即用手揉眼睛，再用大量水冲洗
D.电器起火，要先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火
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13.正确的使用实验仪器和规范的操作是实验成功的重要前提和保障。请回答下列问题：
(1)固体试剂通常保存在_________(填仪器名称)里。
(2)胶头滴管使用后，未经清洗就吸取其他试剂，可能造成的后果是____
______。
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广口瓶
污染
试剂
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(3)用氯化钠固体和水配制50 g溶质质量分数为6％的氯化钠溶液时，若量取水的体积时仰视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数_______(选填“大于”“等于”或“小于”)6％。
(4)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是________________________________。当蒸发皿中出现_________
时，停止加热。
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小于
防止因局部温度过高，造成液滴飞溅
较多固体
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14. ［创新装置］小明对教材中“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进。他在容积为50 mL的大试管中装入适量红磷，并使容积为30 mL的注射器活塞置于20 mL刻度处，按如图所示的连接方式固定好。关闭弹簧夹并点燃酒精灯，待试管冷却至室温后再打开弹簧夹，读取注射器活塞的数据。
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拓展与提升
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(1)小明按照“气密性检查”的思维模型对该装置的气密性进行了检查，如下表：
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思维模型 ①构建封闭体系 ②改变气压 ③观察现象 ④得出结论
检查过程 组装好装置，打开弹簧夹 用热毛巾捂住大试管 观察到________
______________ 说明装置气密性良好
注射器活塞向右移动
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(2)实验结束后小明观察到注射器活塞最终静止于13 mL处，则实验测得空气中氧气的体积分数为______。与实际空气中氧气的体积分数相比，导致这一实验结果的可能原因是_________________________(填写一种情况即可)。
(3)与课本实验相比，小明改进后的实验的优点是____________________
_______________(请写出一个)。
14％
红磷的量不足(合理即可)
实验操作方便(或更环
保，合理即可)
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