第18讲 杠杆-【练客中考】2026年浙江新中考科学课后作业本PPT（物理与地理）

该初中科学中考复习课件聚焦杠杆核心考点，覆盖杠杆分类、平衡条件、力臂分析等中考必备内容，对接中考说明明确考点权重，如杠杆平衡条件计算占比突出，归纳选择、填空、实验探究等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于结合2025年多地模拟题（如温州一模挑竿问题），通过模型建构将实际工具抽象为杠杆模型，运用推理论证分析F₁L₁=F₂L₂的应用，指导学生掌握力臂画法、平衡条件计算等技巧，培养科学思维，助力学生提升解题能力，教师可依此高效组织复习，确保中考冲刺效果。

课后作业本B 科学 物理与地理 第18讲　杠杆 深研浙江统考方向 目录 01 02 基础与巩固 拓展与提升 深研浙江统考方向 基础与巩固 深研浙江统考方向 返回目录 一、选择题 1.(2025衢州风华学校三模)下列工具属于费力杠杆的是(　　) A.道钉撬 B.筷子 C.瓶盖起子 D.天平 B 深研浙江统考方向 返回目录 2.(2025杭州滨江区一模)用圆形磁块将长方形硬卡纸固定在黑板上，松手后下列固定方式中硬卡纸最容易转动的是(　　) A B C D D 深研浙江统考方向 返回目录 3.(2025温州一模)在节假日悬挂灯笼营造喜庆氛围是民间传统的习俗。如图，将两个用相同材料制作的大、小灯笼分别悬挂在同一挑竿的不同挂钩下，其中固定绳索受到拉力最小的是(　　) A B C D B 【解析】图中的挑竿可以看做是一根杠杆，阻力为灯笼的重力，固定绳索的拉力为动力。该杠杆中支点和固定绳索的位置不变，所以其动力臂不变，根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，阻力和阻力臂越小，动力就越小，故选B。 深研浙江统考方向 返回目录 4.如图为坐式推肩训练器。健身杆能绕O点处的轴上下转动，配重片可增减，人在座椅上双手紧握把手竖直向上推杆以锻炼肩部肌肉。下列说法正确的是(　　) A.此健身杆是费力杠杆 B.手推N处时，配重越重用力越小 C.配重相同时，推N处比推M处费力 D.若改变M处推力方向，力臂始终不变 C 深研浙江统考方向 返回目录 【解析】该坐式推肩训练器为杠杆，把手为动力作用点， 配重片的压力为阻力，O为支点。人在座椅上双手紧握 把手竖直向上推杆时，从支点到动力作用线的距离为动 力臂L1，从支点到阻力作用线的距离为阻力臂L2。人在 座椅上双手紧握把手竖直向上推杆时，动力臂大于阻力 臂，属于省力杠杆，A错误；手推N处时，配重越重，阻力越大，根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，所需的动力F1越大，B错误；配重相同时，推N处与推M处相比，动力臂更短，根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，所需的动力F1越大，即更费力，C正确；若改变M处推力方向，从支点作垂线垂直于推力方向作为动力臂L1，力臂长度发生改变，D错误。 深研浙江统考方向 返回目录 二、填空题 5.(2025台州温岭市二模改编)如图1，校园拔河比赛紧张刺激，看得大家热血沸腾。在拔河时，运动员的身体相当于杠杆，如果一方被拉得“转动起来”，即身体前倾后，向前扑倒，就容易输掉比赛。图2是拔河时人体的模型，已知运动员的质量为60千克，OA长度为0.6米，绳子到地的距离OB为0.75米。(g取10牛/千克) 图1 图2 深研浙江统考方向 返回目录 (1)以拉力为动力，杠杆AOB是______(选填“省力”或“费力”)杠杆。 (2)对方若想让他向前倾，则对绳子的拉力至少为_____牛。 图1 图2 省力 【解析】(1)动力臂OB大于阻力臂OA，则杠杆AOB是一个省力杠杆； (2)根据杠杆的平衡条件可得G人×OA＝F拉×OB，即60 kg×10 N/kg× 0.6 m＝F拉×0.75 m，解得F拉＝480 N。 480 深研浙江统考方向 返回目录 6.为了增强市民身体素质，很多公园安装了各式各样的健身器材。使用如图所示的器材时，将配重片调节至合适的限位孔，紧握把手向下拉，支架就可以绕着转轴转动，底座上的缓冲垫可以防止支架回落时噪声过大、限位垫可以防止支架转动角度过大。已知配重片的质量为10千克，相邻限位孔之间距离为15厘米。(g取10牛/千克) (1)请在图中画出某同学在A位置向下拉把手的拉力F的力臂。 l 深研浙江统考方向 返回目录 (2)该同学在A位置沿图中力F所示的方向刚好能用150牛的力拉动把手，拉力的力臂为30厘米，接着他将配重片向左移动了一个限位孔，再次在A位置沿图中力F所示的方向刚好拉动把手需要_____牛的拉力。(不计支架和把手的重力以及支架和转轴间的摩擦力) (3)该同学紧握把手同一位置沿竖直方向 缓慢向下拉的过程中，拉力大小______ (选填“变小”“不变”“变大”或“先 变小后变大”)。 200 变小 深研浙江统考方向 返回目录 三、实验与探究题 7.(2025杭州富阳区一模)项目学习小组在使用密度计时发现由于刻度不均匀，估读时误差较大，为此准备制作一个刻度均匀的密度计。经过查阅资料发现杆秤是质量称量工具(如图甲)，刻度是均匀的。使用时先把被测物体挂在秤钩处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。 根据杆秤的工作原理和下列器材：木棒、 塑料杯、细线、刻度尺、金属块(代替秤砣)。 按照下列步骤制作了此密度计： 甲 深研浙江统考方向 返回目录 步骤：①模仿杆秤结构，用杯子代替秤钩，先自制一根无刻度“密度秤”； ②杯中不加液体，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时(如图乙)，将此时秤砣的悬挂点A标记为“0”刻度； ③杯中加水至a处，提起秤纽，移动秤砣；当秤杆在水平位置平衡时，将此时秤砣的悬挂点B标记为“？”刻度(单位：克/厘米3)； ④　　　▲　　　。 甲 乙 深研浙江统考方向 返回目录 (1)杆秤的工作原理是__________________________。 (2)步骤③中，秤砣悬挂点B标记的刻度值应为_____。 (3)如何在杆秤上标其他刻度(精确到0.1克/厘米3)？请将步骤④的操作补充完整：______________________________________________________ ________。 杠杆平衡条件(F1L1＝F2L2) 1.0 以A、B两点之间的长度的为标准，在整根秤杆上均匀地标 上刻度 甲 乙 深研浙江统考方向 返回目录 (4)用多种密度已知的液体对出“密度秤”刻度准确度进行检验。为了制作出精确度更高的“密度秤”，请举出一项改进措施是______________ ______________。 减小秤砣的质 量(合理即可) 深研浙江统考方向 返回目录 拓展与提升 深研浙江统考方向 返回目录 8.(2025湖州一模)如图为父子两人一起抬货物的示意图，F1、F2为父子两人肩膀所受压力。走在后边的儿子偷偷将货物从a位置移到b位置，则 (　　) A.F1变大，F2变小 B.F1、F2保持不变 C.F1变大，F2变大 D.F1变小，F2变大 D 深研浙江统考方向 返回目录 【解析】走在后边的儿子偷偷将货物从a位置移到b位置，对于父亲来说，儿子的肩膀为支点，此时阻力大小不变，阻力臂变小，动力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知，父亲施加的力变小，即F1变小；对于儿子来说，父亲的肩膀为支点，此时阻力大小不变，阻力臂变大，动力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知，儿子施加的力变大，即F2变大，D 正确。 深研浙江统考方向 返回目录 9. [模型建构]图甲所示的载货汽车，其前面为“单轴－单轮”(一根轴上有2个车轮)，后面为“单轴－双轮”(一根轴上有4个车轮)，如图乙所示。装货后该货车总质量为16吨，每个轮胎与地面的接触面积约为400厘米2。实际货车和货物整体的重心到前、后轴的距离一般不相等，常偏向车的后半部，为简化研究问题，假设整体重心C到前、后轴的距离相等，水平地面对货车前面两个车轮的作用力相等，等效作用在A点；水平地面对货车后面四个车轮的作用力均相等，等效作用在B点；因此，货车可看成水平杠杆，如图丙所示，AB距离等于前、后车轴间的距离，C在AB中点。g取10牛/千克。 甲 乙 丙 深研浙江统考方向 返回目录 解：货车的总重力G＝mg＝16×103 kg×10 N/kg ＝1.6×105 N 设前轴的总支持力为F1，后轴的总支持力为F2 以A点为支点，后轴的总支持力F2为动力，货车重力G为阻力，如图丙，其中AB为动力臂L1，AC为阻力臂L2 (1)求货车在B点所受的总支持力。 G F2 根据杠杆平衡条件得，F2L1＝GL2 又因为C在AB的中点，所以 L1＝ 2L2 代入数据得，F2＝G＝＝8×104 N B点所受的总支持力为8×104 N 深研浙江统考方向 返回目录 解：A点所受的总支持力 F1＝G－F2＝1.6×105 N－8×104 N＝8×104 N 每个轮胎与地面的接触面积 S＝400 cm2＝400×10－4 m2＝0.04 m2 前轴2 个轮子，每个轮子对地面的压力 F前＝F1＝×8×104 N＝4×104 N (2)为了保护路面，需要限定车辆对路面的压强大小。只要车辆的任何一个轮胎对路面的压强超过限定值，即视为车辆超限。若某水平路面能承受的最大压强为7.0×105帕，请通过计算判断该货车是否超限。 G F2 深研浙江统考方向 返回目录 后轮受到总支持力F2＝8×104 N 每个后轮受力F后＝F2＝2×104 N 因F前＞F后，则p前＞p后 前轮单个轮胎的压强 p前＝＝＝1.0×106 Pa 前轴单个轮胎的压强 1.0×106 Pa＞7.0×105 Pa 货车的前轴轮胎对路面的压强超过了限定值，该货车超限 深研浙江统考方向 返回目录 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $