第6讲 力 重力 摩擦力-【练客中考】2026年浙江新中考科学课后作业本PPT（物理与地理）

该初中科学中考复习课件聚焦“力 重力 摩擦力”核心考点，严格对接中考说明，分析近三年真题考点权重，如摩擦力实验占比达30%，归纳出选择（概念辨析）、填空（实际应用）、实验探究（方案设计）等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养导向”，精选2023温州中考重力题、2025金华义乌二模摩擦力题等真题，通过“控制变量法分析接触面粗糙程度”等探究实践案例，培养科学思维与探究实践能力，助力学生掌握实验题答题技巧，教师可依此精准突破考点，提升复习效率。

课后作业本B 科学 物理与地理 第6讲　力　重力　 摩擦力 深研浙江统考方向 目录 01 02 基础与巩固 拓展与提升 深研浙江统考方向 基础与巩固 深研浙江统考方向 返回目录 一、选择题 1.如图所示为某同学复习力学知识时建构的思维导图，图中举例Ⅱ处可补充的例子是(　　) A.用力扔篮球，篮球向前飞 B.用力拉皮筋，皮筋被拉弯 C.挤压橡皮泥，橡皮泥变形 D.站在沙滩上，脚陷入沙子 A 深研浙江统考方向 返回目录 2.(2023温州中考)利用频闪照相技术，拍摄击出的羽毛球在相同时间间隔的位置如图所示。则从①→②过程中，羽毛球(　　) A.重力变小，速度变大 B.重力变小，速度变小 C.重力不变，速度变大 D.重力不变，速度变小 C 深研浙江统考方向 返回目录 3.(2025金华义乌二模)将两本书逐页交叉叠在一起后，让两位同学在两边用力拉也很难分开。主要是因为受到了(　　) A.书本的重力 B.书对人的拉力 C.纸张间的摩擦力 D.纸张间的压力 C 深研浙江统考方向 返回目录 4.如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是(　　) A.推书柜时，先将柜中的书移出 B.行李箱下装有滚轮 C.自行车脚踏板凹凸不平 D.机械手表保养时上油 D 深研浙江统考方向 返回目录 5.(2025舟山普陀区二模)航天员在太空舱内处于微重力环境，人体肌肉会因缺乏重力负荷而逐渐萎缩，因此需要通过锻炼维持肌肉功能。下列四种锻炼方法中，在太空舱内最可达到锻炼目的的是(　　) A.速度跳绳：双手握住绳柄摆动，通过腿部力量跳跃 B.仰卧起坐：仰卧在垫上，通过腹部力量使上半身抬起 C.引体向上：双手握住单杠，通过手臂力量将身体向上拉起 D.拉弹簧拉力器：双手握住拉力器两端，通过手臂力量拉伸弹簧 D 深研浙江统考方向 返回目录 6.(2025杭州保椒塔联合一模)当车辆发生严重碰撞时，弹出的安全气囊可以有效减轻乘员的伤害，下列能正确表示人撞向气囊时，安全气囊对人头部的作用力的是(　　) A B C D C 深研浙江统考方向 返回目录 7. [方案设计](2025温州一模)为了探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关，小明用体积和形状均相同的铁块( )和木块( )等器材设计了如下四种对照实验方案，其中合理的是(　　) A　　　 B C　　　 D D 深研浙江统考方向 返回目录 二、填空题 8.(2024杭州上城区期末节选)2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭，在文昌航天发射场点火发射。如图是火箭发射时的情景，火箭向下喷出气体。6月2日，嫦娥六号成功实现月背软着陆。 (1)使火箭上升的施力物体是____________(选填“火箭”“空 气”或“喷出的气体”)。 (2)嫦娥六号探测器着陆方式采用火箭反推式，而不采用降落伞 式的原因是______________________________。 喷出的气体 月球上没有空气，不会产生阻力 深研浙江统考方向 返回目录 9.玻璃厂常利用电动真空吸盘搬运玻璃。图中搬运车上的吸盘吸附一块质量为180千克的玻璃，让其在空中竖直静止。此时玻璃受到的摩擦力方向竖直向____，摩擦力大小为_______牛。(g取10牛/千克) 上 1 800 深研浙江统考方向 返回目录 10.(2025杭州启正中学月考)在学完运动和力相关知识后，请你用所学知识解决下列问题： (1)小李和小明分别以1.5米/秒和2米/秒的速度一前一后在行走，以小李为参照物，小明是______(选填“运动”或“静止”)的。小李的前脚跟刚着地时(如图甲)，它受到摩擦力的方向是______(选填“向前”或“向后”)。 运动 向后 深研浙江统考方向 返回目录 (2)小王将弹簧测力计(弹簧测力计重力不计)连接在两个完全相同的木块之间，用水平向左10牛的力使整体一起做匀速直线运动(如图乙)，此时弹簧测力计的示数为___牛。 5 深研浙江统考方向 返回目录 11.如图为探究摩擦力的实验装置。当桶和沙的总质量为0.24千克时，木块和木板在水平桌面上保持静止，力传感器示数为0.4牛。a、b两段轻绳均与桌面平行。图中滑轮的作用是______________。不计绳与滑轮间的摩擦，桌面对木板的摩擦力大小为___牛。(g取10牛/千克) 改变力的方向 2 深研浙江统考方向 返回目录 【解析】由图可知，图中滑轮固定不动，是定滑轮，定滑轮不省力，但可以改变力的方向；当桶和沙的总质量为0.24 kg时，木块和木板在水平桌面上保持静止，此时木块受到力传感器的拉力和木板对木块的摩擦力，处于平衡状态，则木板对木块的摩擦力f1＝F力＝0.4 N，方向向右； 深研浙江统考方向 返回目录 由于力的作用是相互的，木块对木板的摩擦力f1'＝0.4 N，方向向左；不计绳与滑轮间的摩擦，桶和沙对木板的拉力F＝G＝mg＝0.24 kg× 10 N/kg＝2.4 N；此时木板受到桶和沙对木板向右的拉力、木块对木板向左的摩擦力和桌面对木板向左的摩擦力，处于平衡状态，则桌面对木板的摩擦力f＝F－f1'＝2.4 N－0.4 N＝2 N。 深研浙江统考方向 返回目录 三、实验与探究题 12.(2025杭州上城区一模)某机械厂在雨天用传送带运输物品时发现：部分区域货物打滑，另一些区域抓地更牢。为探究水量对摩擦力的影响，小金设计了如图所示的实验：在水平玻璃桌面滴上不同数量的水并涂匀，立即用弹簧测力计拉着一块用油漆漆过的木块在玻璃桌面上做匀速直线运动，测得摩擦力数据如表所示。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 水滴数/滴 4 8 12 16 20 24 28 摩擦力/牛 3.2 3.3 ？ 3.9 3.0 2.9 2.8 深研浙江统考方向 返回目录 (1)表格实验次数3中“？”的数据为如图弹簧测力计的示数，是_____牛。 (2)小金在实验过程中匀速拉动木块的目的是：______________________ _____________________________。 3.6 根据二力平衡(或处于平衡状态)，滑动摩擦力等于拉力 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 水滴数/滴 4 8 12 16 20 24 28 摩擦力/牛 3.2 3.3 ？ 3.9 3.0 2.9 2.8 深研浙江统考方向 返回目录 (3)通过表格数据可得出的结论是：________________________________ _______________________________________________________________________________________。 (4)若机械厂传送带表面有大量积水，为减少货物打滑，可采取的措施是：__________________________________________(写出一条)。 水量在一定范围内会增大物体受到的摩擦力，超过一定范围之后则会减小物体受到的摩擦力(或水量在一定范围内先增大后减小) 及时去除积水；在货物底下垫毛巾(合理即可) 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 水滴数/滴 4 8 12 16 20 24 28 摩擦力/牛 3.2 3.3 ？ 3.9 3.0 2.9 2.8 深研浙江统考方向 返回目录 拓展与提升 深研浙江统考方向 返回目录 13.如图为可骑行前轮驱动(图中左侧轮)电动行李箱，当行李箱向左侧运动时，行李箱前、后轮受到的地面摩擦力方向示意图正确的是(　　) A B C D C 深研浙江统考方向 返回目录 【解析】当行李箱向左侧运动时，行李箱前轮相对地面有向右运动的趋势，地面给前轮一个向左的摩擦力，向左的摩擦力推动行李箱前行；行李箱的后轮相对地面有向左运动的趋势，地面给后轮的摩擦力向右，C符合题意，ABD不符合题意。 深研浙江统考方向 返回目录 14.(2024杭州余杭区期末)长度均为40厘米的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为8牛时，木块静止。当F为12牛时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，5秒后木块A恰好露出桌面一半并掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直到掉落。 (1)推力为5牛时，AB整体受到摩擦力为______牛；A掉落后，B受到的摩擦力为______牛。 5 6 深研浙江统考方向 返回目录 【解析】推力为5 N时，木块静止，根据二力平衡条件可知摩擦力和推力是一对平衡力，所以摩擦力为5 N；当F为12 N时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知滑动摩擦力和推力是一对平衡力，此时滑动摩擦力是12 N，5秒后木块A掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直到掉落，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力减小一半，A掉落后，B受到的摩擦力为原来的一半，即6 N； 深研浙江统考方向 返回目录 (2)木块A在桌面上匀速运动的速度大小为_____米/秒。 0.04 【解析】当木块A一半体积离开桌面时掉落，此时移动的距离s＝＝20 cm＝0.2 m，木块A在桌面上匀速运动的速度v＝＝＝0.04 m/s。 深研浙江统考方向 返回目录 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $