内容正文:
2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴
六年级语文(一)
(满分100分,时间90分钟)
题号
二
三
四
总分
得分
同学们,少年心中有火,眼中有光,让我们以
梦想为帆,折拼搏作桨,在知识的海洋里遨游吧!
一、基础知识。(33分)
1.读拼音写词语。(5分)》
妈妈给我煮了ǎ0zi(
),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从cài gang
(
)里捞出色如翡翠的蒜头,再用tang chi(
)舀了一点儿chén
cù(
)倒在碟子里当作蘸料。我用kuàizi(
)夹了一个尝了尝,
真是美味极了!
2.先把词语补充完整,再选词填空。(9分)
天()海角
心平气()
得意()()
()头丧气
()()不绝
欣喜()狂
(1)她讲话时总是
让人无法插话。
(2)无论遇到什么事情,我们都尽量保持
冷静地解决问题。
(3)小李这次运动会获得了第一名,他
地跳了起来。
3.选一选。(8分)
(1)下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是()
A.野马脱缰(jiang)吞噬(sh)琼浆(aong)
青面獠牙(iáo)
B.优哉游哉(zāi)
招徕(61)
随心所欲(yù)
毫无倦意(juàn)
C.哄堂大笑(hong)结束(hù)
行善积德()
雪域高原(yù)
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D.响彻旷野(chè)婀娜(nuo)
赞叹不已(y)
一鼓一钹(b6)
(2)下列句子中,没有语病的一项是()
A.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
C.他闭着眼睛,忽然过了好几分钟才睁开。
D.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
(3)下列句子中,加点部分的用法与其他三项不同的是()
A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了阿。
B.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
C.还没有放学,我已经饿得前胸贴到了后背上。
D.考试得了第一名,放学后我,路小跑回家向妈妈报喜。
(4)下列名著与作者、国家对应不正确的一项是()
A.《鲁滨逊漂流记》—丹尼尔·笛福
一英国
B.《骑鹅旅行记》一塞尔玛·拉格洛芙一瑞典
C.《汤姆·索亚历险记》一马克·吐温—英国
D.《爱丽丝漫游奇境》—刘易斯·卡罗尔—英国
4.按要求完成句子练习。(8分)
(1)数不清的牛皮船被野马脱缰般的激流掀翻了。(改为把”字句)
(2)要想舒服一点儿,他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去。(改为反问句)
(3)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,就没必要介意。(改为肯定句)
(4)外婆忙着。(把句子写具体)
5.选出下列各句中破折号的正确用法。(填序号)(3分)
A.解释说明
B.声音延续
C.话题转换
(1)恐怕第三件事才是买玩意儿一风筝、空竹、口琴等。
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(2)枣子必大了三四倍—要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!
(3)鸣—”火车开动了。
(
二、积累与运用。(18分)
1.根据所学内容填空。(12分)
(1)《寒食》中,
”两句使
用典故,借蜡烛讽刺了当时权臣得宠,享受特权的现实。
(2)《迢迢牵牛星》写有情人相距不远,却不能相聚,只能无言相望的诗句
是“
”0
(3)《十五夜望月》描绘的节日是
诗中将诗人对月怀远的情思表
现得蕴藉深沉的诗句是
55
(4)我最想用《长歌行》中的
来勉励自己趁青春年华有所作为。
(5)每次和爷爷交谈,我都会收获很多。谈到读书,他说读书须用意,
”,读书要用心;谈到交友,他说
,日久见
人心”,交友要慎重;谈到认识事物,他又说“
近山识鸟音”,
学习不能只停留在书本上,实践才能出真知。
2.综合实践。(6分)
我们读过许多有趣的书,请你从下列书目中选择一本,制作一份荐书卡。
《童年》
《爱的教有》
《汤姆·索亚历险记》
《爱丽丝漫游奇境》
《鲁滨逊漂流记》
荐书卡
我想把《
》推荐给大家,因为
这本书中,我印象最深的情节是(课文中写到的情节除外):
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三、阅读与理解。(24分)
(一)课内阅读。(12分)
除夕真热闹。家家赶做年莱,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门
外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵(×iàoāo),不
许间(iàn jian)断,鞭炮声日夜不绝(ju色jié)。在外边做事的人,除非万不
得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭(广j)祖。这一夜,除了很小的孩子,
没有什么人睡觉,都要守岁。
1.用√”给文中加点字选择正确的读音。(4分)
2.这段文字是围绕哪句话写的?请找出并写在下面的横线上。(2分)
3.从“”这一词语可以看出做年菜的人很多,从“
等词语中可以看出人们非常重视吃团圆饭。(3分)
4.文中讲到了除夕的哪些习俗?(3分)
(二)课外阅读。(12分)
在美丽的爱德华王子岛上,未娶未嫁的兄妹马修和玛丽拉住在一栋有着绿山
墙的房子里。随着年事渐渐转高,兄妹俩准备去孤儿院收养一个男孩,便于将来
替他们打理农庄上的活计,可是阴差阳错孤儿院送来了一个满头红发、满脸雀斑,
又喋喋不休的女孩儿安妮。
经过一天的相处,马修和玛丽拉决定留下这个能说会道的女孩儿。后来这对
兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚;她有着强烈的好
奇心,频繁地闯一些无伤大雅的祸,让人不忍责难,反而忍俊不禁。
她不似任何意义上的传统女孩儿,从此马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了。
安妮激情洋溢、活力四射、略带叛逆的个性感染了身边的每一个人。她聪明勤奋,
很快就在学校崭露头角,并赢得了上大学的奖学金。
然而她知恩图报,当马修突然去世,绿山墙农庄面临困境时,她毅然放弃去
远处女王学院上大学的机会,在附近当了教师,以便照顾年迈体弱的玛丽拉。
1.阅读梗概可知,安妮来绿山墙的原因是()(2分)
A.在亲戚家借宿
B.孤儿院的失误
C.上学
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2.马修和玛丽拉为什么决定去孤儿院收养一个男孩?(3分)
3.文中的安妮是一个怎样的女孩?(3分)
4.读了梗概,说说这部著作中哪部分情节最吸引你?为什么?(4分)
四、习作展示。(25分)
题目:家乡的
节
我们度过了许多美好的节日,如春节、元宵节、端午节等,过节时那些富有
家乡特色的习俗以及节日气氛一定让你难以忘怀,拿起笔把节日现场和你的感受
记录下来,与大家分享吧!
要求:①请将题目补充完整并完成习作。②注意抓住重点,详略得当,语句
通顺。③不少于450字。
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450▲
六年级语文(一)第6页(共6页)2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴
六年级语文(一)参考答案
一、基础知识。(33分)
1.(5分,每字0.5分)饺子菜缸汤匙陈醋筷子
2.(9分,每处1分)涯和扬扬(洋洋)垂滔滔若
(1)滔滔不绝
(2)心平气和(3)欣喜若狂
3.(8分,每题2分)(1)B(2)B(3)D(4)C
4.(8分,每题2分)(1)野马脱疆般的激流把数不清的牛皮船掀翻了。
(2)要想舒服一点儿,他唯一能做的不就是设法爬到鹅背上去吗?
(3)我既然必须干这活儿,又有的是时间,就没必要介意。
(4)示例:凌晨五点,外婆就下床了,开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。
5.(3分,每空1分)(1)A(2)C(3)B
二、积累与运用。(18分)
1.(12分,每空1分)(1)日暮汉宫传蜡烛
轻烟散入五侯家
(2)盈盈一水间脉脉不得语
(3)中秋节
今夜月明人尽望
不知秋思落谁家
(4)少壮不努力老大徒伤悲
(5)一字值千金路遥知马力
近水知鱼性
2.(6分)示例:汤姆·索亚历险记(1分)主人公汤姆·索亚是一个
天真活泼、敢于冒险、追求自由的孩子,书中的情节非常有趣(2分)
汤姆通过与其他学生换条子的方式得到了一部《圣经》,并受到了校长和
法官的称赞(3分)
三、阅读与理解。(24分)
(一)(12分)
1.(4分,每个拼音1分)×iao jicànjuéji
2.(2分)除夕真热闹。
3.(3分,每词1分)家家(到处)除非必定
4.(3分)做年菜、穿新衣、贴对联和年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团
圆饭、祭祖、守岁。(答出6点即可)
六年级语文(一)参考答案第1页(共2页)
(二)(12分)》
1.(2分)B
2.(3分)便于将来替他们打理农庄上的活计。
3.(3分)安妮是一个生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚、
激情洋溢、活力四射、略带叛逆、聪明勤奋,知恩图报的女孩。
4.(4分)示例:在学校崭露头角的情节最吸引我。(1分)因为这段很
好地体现了安妮的性格特点。(3分)(言之有理即可)
四、习作展示。(25分)
A等(22-25分):内容具体,补充标题,节日习俗描述正确,感受较深,
分段合理,语句通顺,450字以上,错别字极少。
B等(17-21分):内容比较具体、主题此较明确、分段比较合理,语句
比较通顺,400字左右,错别字较少。
C等(10-16分):内容比较具体,主题比较明确,语句比较通顺,350
字左右,错别字较多。
D等(10分以下):语句不通顺,主题不明确,字迹杂乱,300字左右。
其中:没有补充作文题目扣1分;错别字每个扣0.5分,扣足4分为止;
标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草扣1-2分。
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