【名师点睛】天津市和平区2016-2017年 九年级数学上册同步提高讲义+练习 第17课 圆-正多边形与圆(无答案 PDF版)

2016-09-22
| 8页
| 853人阅读
| 590人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 24.3 正多边形和圆
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 461 KB
发布时间 2016-09-22
更新时间 2016-09-22
作者 guxieliu
品牌系列 -
审核时间 2016-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5593073.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 1 页 共 8 页 第 17 课 正多边形与圆 1.多边形内角和公式: 2.边心距: 3.把一个圆分成 n(n≥3)等份,依次连结各等分点所得的多边形是这个圆的 . 4.一个正多边形的______________叫做这个正多边形的中心;______________叫做正多边形的半径;正多边形每 一边所对的______叫做正多边形的中心角;中心到正多边形的一边的__________叫做正多边形的边心距. 5.正 n边形的每一个内角等于________,它的中心角等于________,它的每一个外角等于_________ 几种特殊的正多边形: 正三角形 正方形 正六边形 a 3 4 r2 ==R a 2 1 r2 ==R ar 3 2 ==R 【例 1】如图,在圆内接正五边形 ABCDE 中,对角线 AC,BD 相交于点 P,求∠APB 的度数. 第 2 页 共 8 页 【例 2】如图,用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为 (x2+17)cm,正六边形的边长为(x2+2x)cm(其中 x>0).求这两段铁丝的长. 【例 3】已知:如图,正八边形 A1A2A3A4A5A6A7A8内接于半径为 R 的⊙O. (1)求 A1A3的长;(2)求四边形 A1A2A3O 的面积;(3)求此正八边形的面积 S. 【例 4】如图,△ABC 的顶点坐标分别为 A(4,6),B(2,3),C(5,2).如果将△ABC 绕 C 点顺时针旋转 900,得到△A1B1C. (1)请在图中画出△A1B1C; (2)请作出△A1B1C 的外接圆(尺规作图,要求保留作图痕迹,不必写出作法); (3)在图中已画好的格点上,是否存在点 D,使得 CBADBA SS 1111   ,请写出符合条件的所有 D点的坐标(C 点除外). 第 3 页 共 8 页 1.以半径为 1 的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则( ) A.不能构成三角形 B.这个三角形是等腰三角形 C.这个三角形是直角三角形 D.这个三角形是等腰直角三角形 2.平行四边形的四个顶点在同一圆上,则该平行四边形一定是( ) A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.等腰梯形 3.已知△ABC 在正方形网格中的位置如图所示,点 A、B、C、P 均在格点上,则点 P 叫做△AB

资源预览图

【名师点睛】天津市和平区2016-2017年 九年级数学上册同步提高讲义+练习 第17课 圆-正多边形与圆(无答案 PDF版)
1
【名师点睛】天津市和平区2016-2017年 九年级数学上册同步提高讲义+练习 第17课 圆-正多边形与圆(无答案 PDF版)
2
【名师点睛】天津市和平区2016-2017年 九年级数学上册同步提高讲义+练习 第17课 圆-正多边形与圆(无答案 PDF版)
3
【名师点睛】天津市和平区2016-2017年 九年级数学上册同步提高讲义+练习 第17课 圆-正多边形与圆(无答案 PDF版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。