天津市第五十五中学2025-2026学年高一上学期12月检测物理试卷

大津市第i.中学2025-2026学年度第-学期12月检测 高一物理 一、选择题（1-5单选6-9多选) 1关于曲线运动，下列说法正确的是() A.曲线运动可能是匀变速运动 B.做曲线运动的物体速度可能不变 C.物体在变力作用下一定做曲线运动 D.做曲线运动时，物体的速度方向和合外力方向可能位于曲线同侧 2.如图，中国三一重工的一台62米长的泵车，参与 某次消防救火冷却作业。对泵车在水平路面上以加速 度a做匀加速运动的过程，下列正确的是（) A.开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性 B.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的压力 C.泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对相互作用力 D.若泵车发动机的牵引力增大为原来的2倍时，泵车的加速度将大于2a 3.如图所示，A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动，两球质量血=3m 2必 两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间( d4球加速瘦为3B球加速度为g且A球加速度为多，B球加速度为0 速度为名，B球加速度为0D.A球加速度为B球办 8。 4,航空母舰是大规模战争的重要武器，灵活起降的飞机是它的主要攻击力之一。民航客机起飞 时要在2.5mn内使飞机从静止加速到44m/s;而舰载飞机借助于助推装置，在2s内就可把飞 机从静止加速到82.5m/s,设飞机起飞时在跑道上做匀加速直线运动，则供客机起飞的跑道长 度约是航空母舰的甲板跑道长度的() A:800倍B.80倍C.400倍D.40倍 5.在研究某公交车的刹车性能时，让公交车沿直线运行到最大速度后开始刹车，公交车开始刹 车后位移与时间的关系满足x=】6一2（物理量均采用国际制单位），下列说法正确的是() A.公交车运行的最大速度为血/s B.公交车刹车的加速度大小为1m/s2 C.公交车从刹车开始10s内的位移为60mD.公交车刹华后第1s内的平均速度为15m/s 6.如图所示，一根轻质细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一 根光滑的竖直杆上，不计细绳与滑轮之间的摩擦，当两球平衡时OA绳与水 平方向的夹角为60°，0B绳与水平方向的夹角为30°，则球A、B的质量之 比和杆对A、B的弹力之比分别为() 应=5a5c= D.=5 60 m21 mg 3 Nn 3 '7.“蹦极”是一项激的极限运动，重力为G运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处，从 几十米高处跳下。在某次蹦极的某段时间内，弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图像如图所 示，其中2、4时刻弹性绳弹力大小等于运动员重力大小。将蹦极过程近似为在竖直方向的运 动，弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律，空气阻力不计。则这段时闻内，下列说法中 正确的是G) A.t时刻运动员做加速度减小的加速运动 B.2时刻运动员具有向下的最大速度 C.4时间内运动员处于失重状态 G D.3时刻运动员的加速度为零 8.如图所示，倾角为α的粗随斜劈放在粗髓水平面上，物体a放在 斜劈上，轻质细线一端固定在物体上，另一端绕过光滑的滑轮 固定在c点，滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定 点c向上移动少许，而a与斜劈始终静止，则下列正确的是() A.细线对物体a的拉力变小B.斜劈对地面的压力不变 C.斜劈对物体a的摩擦力不变D.地面对斜劈的摩擦力不变 9.如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于足够大的光滑水平面上，A、B质量分别为A=6kg、 g=2kg。A、B之间的动摩擦因数u=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10ms2。若作用 在A上的拉力F由0增大到50N(A未从B上滑落)，则此过程中() A.从开始一有拉力，两物体就会运动 B.两物体开始没有相对运动，当拉力超过48N时，开始发生相对运动 C.两物体从有拉力开始就有相对运动 A D.两物体始终不发生相对运动 B F mm7nimmnnmT 二、实验题 10.用如图甲所示的实验装置，探究小车的加速度与力的关系。将一端带有定滑轮的长木板放 在水平实验桌面上，实验小车在平衡摩擦力后，通过轻细绳跨过定滑轮与槽码（包含槽码盘） 相连，小车后方与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为户50H。接通打点计时器的电源， 放开小车，小车加速运动。在保持实验小车质量M不变的情况下，改变槽码的质量m,重复 实验多次。 电火花 小 计时器 纸带 槽码宝 图甲 ()关于实验操作，下列说法正确的是： A.实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行 B.释放小车前，将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 C.实验时应先释放小车，再接通打点计时器电源 D.每次改变小车所受的拉力后需要重新平衡摩擦力 0 cm 2.003.966.02 7.98 10.01 11.99 图乙 ②)实验过程中打出的一条理想纸带如图乙所示，图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数 点，相邻两计数点间还有4个点未画出，对纸带运用逐差法求出小车运动的加速度 F」 s2(结果保留3位有效数字)；也可求出纸带各计数点的瞬时速度运用-t图豫 法得到加速度，那么v=s(结果保留3位有效数字)。 (3)某学生把槽码的重力当作小车的合力F,根据实验数据作出了如图丙所示的-F图像，其中 图线不过原点并在末端发生了弯曲现象，产生这两种现象的原因可能有 A.木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足） B.木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度） C.槽码质量m始终满足远小于小车质量M(即<<M) 0 D.槽码质量m并未始终满足远小于小车质量M 图内 ↑(62m ,(4)如图丁为该同学根据正确实验操作的实验数据描绘出的小车 0.5 11 加速度a与槽码质量m之间的am关系图像，则小车的质量 0.1 M=_kg,(g=10ms2)在天津考生领取答案 10 品g' 图丁 11.某物理兴趣小组用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F和弹簧长度的关系。实验时，先把 弹簧上端固定在铁架台的横杆上，弹簧悬点与标尺零刻度对齐。然后在弹簧下端悬挂不同质量 的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端指针的刻度位置，最后利用所得数据做出弹簧 指针所指的标尺刻度值与所挂钩码质量的关系图像如图丙所示，实验中弹簧始终未超过弹簧 的弹性限度，重力加速度g=10m/s2。 个cm 13 7 16 12 14 0 300600900 m/g 甲 丙 (1)某次弹簧指针在刻度尺上对应的位置如图乙所示其读数为 cm; (2)由图像丙可知，该弹簧的劲度系数为 N,/m(保留3位有效数字)： (3)实验时，由于弹簧悬点未与标尺零刻度对齐，使得劲度系数的测量值与真实值相比 (选 填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 三、计算题 12.如图所示，质量为2kg的小球用细绳拴着吊在行驶小车的车厢壁上，绳与竖直方向夹角为 37°。已知g=10m/s2,sin37°=0.6，c0s37°=0.8，求： (1)当车厢壁对小球的压力为0时小车的加速度，并说明小车的运动情况： (2)小车从静止开始向左匀加速行驶，前2s行驶了20m,该过程小球与小车保持相对静止，求 细绳对小球的拉力。 罗2芳务学 13.质量m=2kg的物块在倾角为6=37°的斜面上，受一沿斜面向上的拉力F=17.2N的作用， 如图从静止开始运动，已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，sin37°=0.6，c0s37°=0.8 (g取10m/s2) 求：(1)物体运动的加速度大小： (2)5s内物块的位移多大？ (3)外力F在作用10s后立即被撤去，撤去外力后物块还能沿斜 面上滑多大距离？（设斜面足够长） 14.如图所示，在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮K,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮· K分别与物体A、B相连，A、B的质量分别为mA=4kg、mB=2kg现用一水平恒力F拉物体A, 使物体B上升(A、B均从静止开始运动).已知当B上升距离为h=0.2m时，B的速度为v=2/s. 已知A与桌面的动摩擦因数μ=0.25，重力加速度为g=10m/s2. 求：(1)A、B系统的加速度大小、 (2)力F的大小和物体B对轻绳的拉力 (3)若当B的速度为v=2m/s时，外界原因导致轻绳突然断了，那么在B上升的过程中，A向左运 动多远？ 超