综合-2024-2025学年四年级下学期学业能力评鉴四（期末）

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 四年级综合 （满分100分，时间60分钟) 道德与法治 科 学 题号 三 总分 三 四 五 四 五 得分 同学们，让我们用智慧的光芒点亮思维的火花， 让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石！ 道德与法治(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.下列不能用来提醒自己说话算数的妙招是() A.制定计划表 B.凡事不轻言放弃C.遇事不经思考先保证 2.当发生购物纠纷与商家协商无果时，可以拨打消费者申诉举报电话() A.12135 B.12315 C.12314 3.“反对浪费、提倡节俭”。下列做法符合这一要求的是( A.吃饭时按需盛饭B.随手乱扔垃圾 C.开着灯睡觉 4.我国各地有许多著名的民间艺术，下列属于民间艺术的是（ )》 ①景德镇瓷器 ②漫画 ③苏州刺绣 ④川剧变脸 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 5.关心家乡的发展不仅是大人的责任，也是我们的责任。下列行为中，不利 于家乡发展的是( A.定期清理河道 B.占用农田建房子 C.通过媒体宣传家乡美景 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同，结果也 就不同。 () 2.到超市买零食时，可以不看保质期、配料表，直接装袋过秤付钱走人。 () 3.有计划的消费就是量入为出，反之，过度的消费就是入不敷出。() 四年级综合第1页（共4页） 4.畜牧亚是饲养家禽、家畜的农业生产活动。为了更好地满足人们对肉食和 禽蛋的需求，现在农村出现了许多养殖专亚户。 () 5.四年级(3)班将开展有关家乡发展的调查活动，同学们可以通过登录家 乡所在地的政府公众信息网来展开调查。 () 三、连线我能行（每线2分，共10分） 不同的节日有不同的庆祝方式，请连一连。 那达慕大会 赏菊、插茱萸 清明节 射箭、赛马、摔跤 元宵节 戴五彩线、吃粽子、挂艾蒿 重阳节 观灯展、吃汤圆 端午节 祭祀祖先、悼念先烈、踏青 四、辨析我在行（共10分） ※情境一四年级(1)班的乐乐与宁宁竞选学习委员。乐乐让她的几位好 朋友都帮她投票。对于乐乐的要求，几位朋友想法各不相同。 晓欣：我一定得投乐乐一票，不然太不够朋友了。 ( 丽丽：选学习委员要选真正合适的人，不能因为跟谁是好朋友就把票投给 谁。 王雪：我觉得宁宁更适合，但选宁宁，乐乐会不高兴的，我弃权吧。 1.对于上面的观点，你支持哪一个？请在后面画“V√”，不支持的画×”。 (3分) 2.请选择其中一个观点，说一说你支持或不支持的理由： 。(2分) ※情境二李雪的奶奶是凤翔木版年画艺术非物质文化遗产传承人，由于 耳闻目染，李雪也喜欢上了木版年画，还跟奶奶学习。李洋同学说：“现在还有 谁买年画呢？年画应该被淘汰了。” 1.我 (填“赞同”或不攒同)李洋的说法。(2分) 2.我的理由是： (3分) 五、综合我最棒（共10分) 阅读材料，回答下列问题。 四年级综合第2页（共4页） 材料2025年4月28日，在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模 范和先进工作者表彰大会上，习近平总书记发表重要讲话：“长期以来，一代又一 代劳动模范和先进工作者在促进事业发展、推动时代进步中发挥了示范引领作用。 要进一步讲好他们的故事，引导全社会学习他们的事迹、弘扬他们的精神。” 1.请你举出两个具体例子，说说劳动者从事的工作的艰辛。(4分) 2.结合习总书记的讲话，谈谈我们应该怎样对待身边的劳动者？（答出三点， 6分) 科 学(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.如果手电简不亮了，则以下原因中最不可能的是() A.手电筒外壳颜色褪色 B.小灯泡坏了 C.电池没电了 2.当发现有人接触裸露的电线而触电时，我们可以用（）挑开电线。 A.铁棒 B.千燥的手 C.千燥的竹竿 3.我知道一朵完全花的结构包括（) A.雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片B.雄蕊、花瓣、萼片、花柱 C.雌蕊、花瓣、萼片、花丝 4.下列选项中不属于土壤成分的是（) A.沙粒 B.水分 C.废纸 5.经常作为玻璃的生产原料的矿物是（ A.石膏 B.石英 C.金刚石 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.不论把种子种在多深的土里都可以发芽。 () 2.所有植物的种子都可以食用，而且没有毒。 () 3.在日常生活中，人们常说的“开灯”就是指让开关处于打开状态。 7.保护矿产资源不仅是国家的事情，也与我们小学生有关。 () 5.家用电器外部的导线外皮是绝缘体，绝对不会导电，所以不用检修和维护。 () 四年级综合第3页（共4页） 三、连线我能行（每线2分，共8分) 将下列岩石或矿物与其相关的用途用线连接起来。 煤 芯片 食盐 建筑材料 大理岩 能源供应 石英 生活用品 四、生活与解释（共12分） 制作岩石、矿物标本的方法有哪些？请简单写出来。 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 由于风化的作用，岩石会形成较小的颗粒，小组进行了下列探究。 1.观察黏土的方法，下列说法中错误的是 9 A.为了看清黏土，可以用放大镜观察 B.为了闻黏土的气味，将黏土尽量靠近鼻子 C.为了感知黏土的黏性，可以用手蘸取少量黏土进行涂痕 2.把潮湿的沙和黏土分别团成小球，然后放在纸上观察。最有可能想研究的 是沙和黏土的 A.轻重 B.黏性 C.颗粒大小 3.下列关于土壤的描述，正确的是 A.土壤中捻不碎的颗粒是小石子和沙 B.我们可以通过看、闻、摸、捻、尝等方法观察土壤 C.土壤的形成是一个极其短暂的过程 4.土壤的肥沃程度主要与 的含量有关。 A.沙粒 B.黏粒 C.腐殖质 5.将土壤倒入盛水的杯子中并充分搅拌，静置一段时间后，观察到土壤出现 分层现象，而且从上到下 A.颗粒越来越大 B.颗粒越来越小 C.颗粒大小均匀 四年级综合第4页（共4页）2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 四年级综合参考答案 道德与法治(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.C2.B3.A4.C5.B 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.√2.×3./4./5.V 三、连线我能行（每线2分，共10分） 那达慕大会 赏菊、插茱萸 清明节 射箭、赛马、摔跤 元宵节 戴五彩线、吃粽子、挂艾蒿 重阳节 观灯展、吃汤圆 端午节 祭祀祖先、悼念先烈、踏青 四、辨析我在行（共10分） 情境一：1.晓欣(×) 丽丽（√） 王雪(×)(3分) 2.示例：我支持丽丽的观点。选班委要为整个班级负责，要公平公正。 不能因为乐乐是自己的好朋友就不顾原则地选她(2分，言之有理即可) 情境二：1.不赞同(2分) 2.木版年画是我国优秀的传统文化，蕴含着民间艺人的努力与智慧，对 我们有着特殊的意义和内涵。我们应该传承和发扬这些中华民族的非物质文 化遗产，不应该淘汰它们(3分，言之有理即可) 五、综合我最棒（共10分） 1.示例：清晨，清洁工人在清扫街道，夜晚，列车调度指挥大厅内，为 保证列车安全正点有序行驶，调度员还在忙碌着；交通警察在指挥交通；小 区里的保安叔叔为了守护我们的安全，每天要二十四小时不间断地值班；厨 师为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒，这个看似简单的动作，他们 每天要重复很多次；快递员每天需要不停地联系收件人，请对方签收物品。 (4分，答出两例，言之有理即可) 2.示例：①尊重劳动者的劳动成果。②用友善的态度对待他们。③为他 们提供帮助和支持。(6分，答出三点，言之有理即可) 四年级综合参考答案第1页（共2页） 科学(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.A2.C3.A4.C5.B 二、小小审判官（每题2分，共10分) 1.X2.×3.×4./5.× 三、连线我能行（每线2分，共8分) 煤 芯片 食盐 建筑材料 大理岩 能源供应 石英 生活用品 四、生活与解释（共12分） ①准备材料；②给采集到的岩石和矿物编号，③观察每一块已编号的岩 石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本；④为岩石和矿 物添加标签；⑤将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放 好；⑥展示制作完成的标本并交流。 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 四年级综合参考答案第2页（共2页）》