综合-2024-2025学年四年级下学期学业能力评鉴二(阶段)

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2026-03-01
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资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 568 KB
发布时间 2026-03-01
更新时间 2026-03-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-14
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 四年级综合(二)参考答案 道德与法治 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.B2.B3.A4.C5.C 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1./2.×3.×4./5./ 三、连线我能行(每线2分,共10分) 座位越线被指责 向对方道歉并遵守上下楼梯规则 下楼梯时撞到别人 道漱并照价赔偿 弄坏了同学的陀螺 在图书馆时保持安静和整洁,不吃东西 玩耍时打到别人 换位思考,理解他人,坐到自己的位置 因在图书馆吃东西和别人争吵诚意道歉 四、辨析我在行(共10分) 情境一:1.对(2分) 2.课堂是学习的重要场所,小华在课堂上找小玲聊天,不仅会影响自 己的学习,还可能干扰到周围其他同学。小玲的做法既维护了课堂秩序,又 没有伤害到友谊(言之有理即可,3分) 情境二:1.不对(2分) 2.浪费粮食是可耻的,小强要节约粮食,按需用餐(3分,言之有理即 可) 五、综合我最棒(共10分) 1.(1)朋友之间要相互包容、理解。(2)当朋友有困难时,我们应尽力 帮助。(3)当朋友帮助我们时,我们要真心感谢。(4)当朋友犯错误时,我 们要及时给他指出来。(5)当朋友指出我们的错误时,我们要虚心接受。(答 出三点,意思对即可,6分) 2.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者 权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。(2分) 第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购 物发票和彩笔,向消费者协会投诉。(2分,言之有理即可) 四年级综合(二)参考答案第1页(共2页) 科学 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.B2.B3.C4.A5.A 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.V/2.×3.×4.×5.× 三、连线我能行(每线2分,共10分) 电灯 保存食物 电冰箱 洗衣服 洗衣机 显示时间 手机 照明 石英钟 打电话、上网 四、生活与解释(共10分) 生活中安全用电的方法有:不接触低压带电体,不靠近高压带电体,不 用湿手触摸电器和开关;要保护好电线、插头、插座等,不能让其破损;遇 到电器故障,应先切断电源再检修;不超负荷用电,多个大功率电器不同时 使用等。(答出两点即可) 五、探究我最棒(每空2分,共10分) 1.灯丝 2.小灯泡 需要 3.更换电源 接触不良 四年级综合(二)参考答案第2页(共2页)2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 四年级综合(二) (满分100分,时间60分钟) 道德与法治 科 学 题号 三 总分 三 四 五 二 四 五 得分 同学们,让我们用智慧的光芒点亮思维的火花, 让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石! 道德与法治(50分) 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.小红在班级中学习成绩很突出,可是她经常嘲笑成绩差的同学,同学们都 不愿与她交朋友。小红没有朋友的原因在于( A.她不需要朋友 B.她不尊重同学 C.同学们嫉妒她 2.下列人物中,说话算数的是() A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗,结果玩过头忘记了 B.小勇给自己制作了一个《学习计划表》,他雷打不动地执行 C.小明和爸爸保证周一早上早点起床,可是周一闹铃响了,他还想赖床 3.对自己说话不算数的行为() A.会伤害自己 B.不会伤害任何人 C.会伤害别人 4.当你看到同学被欺负时,你应该( A.假装没看见,赶紧躲开 B.在一旁围观,看热闹 C.及时制止,对欺负他人的行为说不” 5.下列同学告诉我们的“购物小贴士”中,错误的是() A.小雯说:“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。” B.小华说:我们购物时要注意产品有没有商标。” C.小锋说:“我们购物时只需关注商品的包装是否美观。” 四年级综合(二)第1页(共4页) 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.张涛教我学会了打乒乓球,他是我的真朋友。 2.帮朋友作弊,让他考高分,这是真朋友的表现。 3.买水果就应该使劲用手捏,否则怎么知道水果的好坏呢? () 4.浪费行为是对劳动者的不尊重,也是对劳动者劳动成果的不尊重。 5.莉莉一张纸两面都用,这并不是小气的表现。 () 三、连线我能行(每线2分,共10分)》 请将下面的冲突事件和化解冲突的方法连一连。 座位越线被指责 向对方道歉遵守上下楼梯规则 下楼梯时撞到别人 道歉并照价赔偿 弄坏了同学的陀螺 在图书馆时保持安静和整洁,不吃东西 玩耍时打到别人 换位思考,理解他人,坐到自己的位置 因在图书馆吃东西和别人争吵 诚意道歉 四、辨析我在行(共10分) ※情境一课堂上,小华找好朋友小玲聊天。小玲悄声告诉小华,可以等 下课再聊。 1.我认为小玲的做法是 (填对”或不对”)的。(2分) 2.我的理由是: 。(3分) ※情境二 小强每次吃饭都要抢着把自己喜欢吃的夹到自己碗里,最后吃 不完,剩下不少饭莱。 1.我认为小强的做法是 (填“对”或不对”)的。(2分) 2.我的理由是: (3分) 五、综合我最棒(共10分) 1.我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊?(至少写3条,6分) 四年级综合(二)第2页(共4页)》 2.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带 了没付款的商品,要翻看她的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发 现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就 不能退换了,这时小丽该怎么办?(4分) 科 学(50分) 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.蒲公英的种子靠()传播到远处。 A.水力 B.风力 C.动物或人 2.下列地方最不适合用来躲雨的是() A.家里 B.大树下 C.教室 3.关于凤仙花的生长发育过程,正确的是() A.开花→受精→结果→传粉 B.开花→传粉→结果→受精 C.开花→传粉→受精→结果 4.剥离风仙花种子的种皮不容易,常采用的方法是() A.浸泡种子把种皮泡胀 B.用刀把种皮剥开 C.放到锅里煮 5.如图的电路中,起到方便连接和固定作用的是() A.电池盒和灯座 B.电池盒 C.灯座 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.种子萌发先长出根。 ( 2.一种植物种子的传播方式只有一种。 3.电视摇控器与电视机使用的电来源相同。 4.我们付了电费,所以不需要节约用电。 5.在家做实验时,可以直接把电路连接到墙壁的插座上。 四年级综合(二)第3页(共4页)》 三、连线我能行(每线2分,共10分) 将家用电器和电器的主要作用连接起来。 电灯 保存食物 电冰箱 洗衣服 洗衣机 显示时间 手机 照明 石英钟 打电话、上网 四、生活与解释(共10分) 说说在生活中怎样安全用电?(答出两点) 五、探究我最棒(每空2分,共10分) 小亮和小组同学在做简易电路实验时,发现小灯泡不亮,他们认为是电路出 故障了,为了排除电路故障,他们制作了一个简易电路检测器对电路进行了检测, 请你根据所学知识将正确答案填写在横线上。 玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 连接点 图1 图2 1.小灯泡通电发光的部位是 (选填玻璃泡”或灯丝”)。 2.制作一个简易电路检测器,我们必须选用的材料是电源,导线和 (选填“开关”或“小灯泡)。在使用电路检测器前,我们 (选填需要”或“不 需要)检查它能否正常工作。 3.如果电路故障的原因是电源不能供电,他们要想排除故障,应 (选 填“更换电源”或重新连接电路)。如果通过检测发现小灯泡、电池等元件均无 故障,小灯泡不经发光的原因可能是 (选填“接触不良”或无故障)。 四年级综合(二)第4页(共4页)》

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