精品解析：黑龙江省大兴安岭地区松岭区两校联考2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

2025-2026学年七年级上学期期末生物试题 一、选择题（20分，每小题1分） 1. 我们学习生物时常采用观察的方法，下列关于观察的说法，不正确的是（ ） A. 观察可以直接用肉眼 B. 有时需要使用一些辅助工具 C. 亲自观察的结果一定正确 D. 观察到的内容必须如实地记录 【答案】C 【解析】 【分析】观察是生物学研究的基本方法，通常包括直接观察或借助工具，并要求如实记录。 【详解】ABD．观察是科学探究的一种基本方法，观察要明确观察目的、对象；有时需要使用一些工具，例如放大镜、显微镜、照相机、录像机、摄像机等工具；观察内容必须如实地记录，不能有主观因素，故ABD正确。 C．亲自观察的结果并不一定正确，因为观察过程中可能存在主观偏见、观察条件的限制、工具的误差等。因此，亲自观察的结果需要经过多次验证和对照实验才能确认其正确性，故C错误。 故选C。 2. 下列选项中，属于生物的是（ ） A. 流动的河水 B. 冬眠的青蛙 C. 喷发岩浆的火山 D. 能与人对话的人工智能机器人 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．河水是自然界中的水体，它不具有生物的基本特征，如不能进行呼吸、不能生长和繁殖等，所以流动的河水不属于生物，A不符合题意。 B．青蛙是两栖动物，在冬眠时虽然其生命活动相对缓慢，但它仍然具有生物的基本特征。例如，青蛙需要摄取食物来获取营养，能进行呼吸，能排出体内的废物，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖等，所以冬眠的青蛙属于生物，B符合题意。 C．火山是地球内部热能在地表的一种强烈显示，它是一种地质现象，不具有生物的基本特征，如不能进行新陈代谢、不能生长和繁殖等，所以喷发岩浆的火山不属于生物，C不符合题意。 D．人工智能机器人是人类制造的机器装置，它虽然可以模拟人类的语言交流，但不具备生物的基本特征，如不能进行呼吸、不能进行新陈代谢、不能生长和繁殖等，所以能与人对话的人工智能机器人不属于生物，D不符合题意。 故选B。 3. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（ ） A. 遗传和变异 B. 对外界刺激作出反应 C. 生长和繁殖 D. 适应环境并影响环境 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物具有能生长和繁殖的特征，“野火烧不尽，春风吹又生”这句话描述了小草的顽强的生命现象，体现了生物的特征是生物能够生长和繁殖，ABD错误，C正确。 故选C。 4. 显微镜的目镜为“5X”，物镜为“40X”，所观察的物体被放大的倍数是（　　） A. 5倍 B. 40倍 C. 45倍 D. 200倍 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。 【详解】显微镜的放大倍数计算需结合目镜和物镜的放大倍数。题目中目镜标注为“5X”，表示其放大倍数为5倍；物镜标注为“40X”，表示其放大倍数为40倍。根据显微镜成像原理，总放大倍数为目镜倍数与物镜倍数的乘积，即：总放大倍数=目镜倍数×物镜倍数=5×40=200。因此，所观察的物体被放大的倍数为200倍，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 橘子有酸味、甜味，这些物质存在于橘子细胞的（　　） A. 细胞膜里 B. 细胞质里 C. 叶绿体里 D. 液泡里 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质如色素、酸味和甜味成分等。 【详解】A．细胞膜主要控制物质进出，并非储存味道物质的结构，故A不符合题意。 B．细胞质是细胞代谢的主要场所，但酸味和甜味物质具体储存在液泡中，故B不符合题意。 C．叶绿体是光合作用的场所，与味道物质无关，故C不符合题意。 D．液泡内的细胞液含有酸味、甜味等物质，故D符合题意。 故选D。 6. 下图是显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞，该细胞不具有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 【详解】动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。口腔上皮细胞属于动物细胞，因此不具有细胞壁。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 不论是动物体还是植物体，它的结构和功能基本单位都是（　　） A. 系统 B. 组织 C. 器官 D. 细胞 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的结构和功能基本单位是细胞。动物体和植物体均由细胞构成，细胞分化形成组织，组织构成器官，器官组成系统（动物特有）或直接构成个体（植物）。 【详解】A．系统是动物体内由多个器官组成的结构层次，植物体没有系统这一层次，故A不符合题意。 B．组织由形态、功能相似的细胞组成，并非基本单位，故B不符合题意。 C．器官由不同组织构成，属于更高层次的结构，故C不符合题意。 D．细胞是生物体结构和功能的基本单位，动植物体均以细胞为基本单位，故D符合题意。 故选D。 8. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟结构层次的描述，不正确的是（　　） A. 与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次 B. 杜鹃花叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织 C. 花、果实、种子组成杜鹃花的生殖系统 D. 细胞是构成杜鹃花和杜鹃鸟的基本单位 【答案】C 【解析】 【分析】植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体，动物结构层次包含系统。植物的生殖器官包括花、果实、种子，但植物没有“系统”这一概念。 【详解】A．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。所以与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次，故A不符合题意。 B．植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。杜鹃花叶片的表皮属于保护组织，故B不符合题意。 C．绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。植物没有系统这一结构层次，故C符合题意。 D．细胞是构成生物体的基本单位，无论是杜鹃花（植物）还是杜鹃鸟（动物），细胞都是它们结构和功能的基本单位，故D不符合题意。 故选C 9. 下列细胞中，能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动的是（　　） A. 蚕豆叶表皮细胞 B. 洋葱鳞片叶细胞 C. 一个草履虫细胞 D. 人口腔上皮细胞 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物能够独立完成各项生命活动，而多细胞生物的细胞通常分工合作，不能独立生存。 【详解】A．蚕豆叶表皮细胞属于植物保护组织，依赖其他细胞提供营养，无法独立完成所有生命活动，故A不符合题意。 B．洋葱鳞片叶细胞为储存营养的细胞，无法独立完成生殖等生命活动，故B不符合题意。 C．草履虫是单细胞生物，一个细胞即可完成营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动，故C符合题意。 D．人口腔上皮细胞为高度分化的动物细胞，无法独立获取营养或繁殖，故D不符合题意。 故选C。 10. 下列不属于单细胞生物的是（　　） A. 衣藻 B. 变形虫 C. 眼虫 D. 甲流病毒 【答案】D 【解析】 【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【详解】A．衣藻是一种单细胞的藻类生物，它由一个细胞构成，含有叶绿体，能进行光合作用，因此属于单细胞生物，A不符合题意。 B．变形虫也是一种单细胞生物，它同样仅由一个细胞构成，但具有复杂的生命活动，如运动、摄食、消化和排泄等，B不符合题意。 C．眼虫是一种单细胞真核生物，通常被称为裸藻或绿虫藻。它只有一个细胞，能够独立完成各种生命活动，如物质交换、光合作用、运动和繁殖等，C不符合题意。 D．甲流病毒并不属于单细胞生物。病毒是一种非细胞生物，它们没有细胞结构，而是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生存和繁殖，D符合题意。 故选D。 11. 植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】植物各类群中，被子植物具有更适应陆地环境的繁殖结构，进化地位最高。 【详解】A．藻类植物结构简单，多生活于水中，种类和分布不及被子植物，故A不符合题意。 B．苔藓植物矮小，依赖潮湿环境，分布受限，故B不符合题意。 C．裸子植物虽为种子植物，但种类较少，适应能力弱于被子植物，故C不符合题意。 D．被子植物种子有果皮包被，繁殖能力强，种类最多、分布最广，是最高等的类群，故D符合题意。 故选D。 12. 豆腐的主要营养物质来自黄豆（双子叶植物）种子的（　　） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 【答案】A 【解析】 【分析】黄豆属于双子叶植物，其种子结构包括种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶），营养物质主要储存在子叶中。豆腐由黄豆加工而成，其营养物质来源于种子储存的结构。 【详解】大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚。种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质。因此，我们喝的豆浆中的营养物质主要从大豆种子的子叶中获取的，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13. 如图为水绵结构示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A. ①是水绵的细胞壁 B. ④是水绵的细胞核 C. ⑤是水绵的叶绿体 D. 水绵是单细胞生物 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质、⑤叶绿体、③液泡。 【详解】A．①是水绵的细胞壁，细胞壁位于细胞最外层，对细胞起到保护和支持作用，A正确。 B．④是水绵的细胞核，细胞核是细胞的控制中心，里面含有遗传物质，B正确。 C．⑤是水绵的叶绿体，叶绿体呈现带状，水绵能进行光合作用制造有机物，与叶绿体的存在密切相关，C正确。 D．水绵由许多结构相同的长筒状细胞连接而成，属于多细胞生物，并非单细胞生物，D错误。 故选D。 14. 蒜蓉烤生蚝是烧烤大排档中非常受欢迎的菜品，与生蚝属于同类生物的是（ ） A. 水螅 B. 蝗虫 C. 鱿鱼 D. 蚯蚓 【答案】C 【解析】 【分析】（1）刺胞（腔肠）动物的主要特征有：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门等。 （2）环节动物的主要特征有：身体细长呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成，增强了运动的灵活性；靠刚毛或疣足辅助运动等。 （3）软体动物的主要特征有：身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化（如乌贼、章鱼、鱿鱼贝壳已经退化），身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，用足运动等。 （4）节肢动物的主要特征有：身体分部、分节，并且足、触角等附肢也分节，身体外面有外骨骼等。 （5）生蚝的身体柔软，有外套膜和贝壳，身体不分节等，属于软体动物。 【详解】A．水螅生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，消化腔有口无肛门等，属于刺胞（腔肠）动物，与生蚝属于不同类群，故A不符合题意。 B．蝗虫的身体分部并且分节，体表有外骨骼，足、触角等附肢也分节等，属于节肢动物，与生蚝属于不同类群，故B不符合题意。 C．鱿鱼的身体柔软，具有外套膜，身体不分节等，属于软体动物，与生蚝属于相同类群，故C符合题意。 D．蚯蚓的身体细长呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成等，属于环节动物，与生蚝属于不同类群，故D不符合题意。 故选C。 15. 如图，涡虫排出消化后的食物残渣的结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】图中①是口、②是咽、③是肠、④是眼点。 【详解】涡虫属于扁形动物，涡虫的口长在腹面，口内有一个管状的咽。咽可以伸出口外，捕食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从①口排出，有口无肛门，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 16. 鱼的呼吸器官是（ ） A. 鳃裂 B. 肺 C. 口 D. 鳃 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和 鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。 【详解】A．鳃裂是鳃的结构中水流出的通道，并非呼吸器官，故A不符合题意。 B．肺是陆生脊椎动物（如人类、爬行动物等）的呼吸器官，用于从空气中吸收氧气。鱼作为水生动物，并不使用肺进行呼吸，故B不符合题意。 C．口是鱼类摄取食物和水的器官，虽然水会流经口腔，但它并不直接参与气体交换，因此不是呼吸器官，故C不符合题意。 D．鳃是鱼类的主要呼吸器官，它们由许多薄而丰富的血管组成的鳃丝构成。当水流经鳃丝时，鳃丝中的血管与水进行气体交换，吸收水中的氧气并排出二氧化碳，故D符合题意。 故选D。 17. 在下面列出的四种环境中，细菌和真菌数量最多的是（ ） A. 流通的货币上 B. 真空罐头中 C. 刚煮熟的食物上 D. 高浓度盐水中 【答案】A 【解析】 【分析】细菌和真菌的生存需要适宜的温度、水分、有机物和一定的生存空间。不同环境对微生物的繁殖有显著影响。 【详解】A．货币频繁经手，可能携带多种微生物，手上的手汗及存留的有机物，为细菌和真菌的生长和繁殖提供条件，故A符合题意。 B．真空环境隔绝氧气，且经过高温灭菌处理，微生物无法存活，故B不符合题意。 C．高温煮熟会杀死大部分微生物，但若未密封保存，冷却后可能滋生少量微生物，但“刚煮熟”时微生物数量极少，故C不符合题意。 D．高盐环境导致细胞失水，抑制绝大多数微生物生长（除嗜盐菌外），故D不符合题意。 故选A。 18. 下列关于病毒的说法正确的是（　　） A. 病毒被称为生物，是因为能进行复制增殖 B. 病毒细胞比细菌细胞小，需要借助电子显微镜来观察 C. 病毒不能独立生活，一旦离开活细胞，就会死亡 D. 病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 【答案】D 【解析】 【分析】病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。 【详解】A．病毒是没有细胞结构的生物，病毒寄生在活细胞中，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利寄主细胞中的物质不断地自我复制进行繁殖，故A错误。 B．细菌是单细胞生物，直径约1-5微米（1微米 = 10⁻⁶米），部分较大细菌可通过光学显微镜观察； 病毒直径仅10-300纳米（1纳米 = 10⁻⁹米，1 微米 = 1000纳米），远小于细菌，需借助电子显微镜观察。 虽“大小关系”和“观察工具”描述正确，但“病毒细胞”的表述违背病毒 “无细胞结构”的本质，故B错误。 C．病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞中，离开活细胞就会变成结晶体。再次侵入活细胞，生命活动又会重新开始，故C错误。 D．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质（DNA或RNA）构成，故D正确。 故选D。 19. 下列生物中，属于脊椎动物的是（　　） A. 蜈蚣 B. 鲫鱼 C. 蜗牛 D. 蜜蜂 【答案】B 【解析】 【分析】脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物则没有脊柱，如节肢动物、软体动物等。 【详解】A．蜈蚣属于节肢动物中的多足纲，无脊椎骨，故A不符合题意。 B．鲫鱼是鱼类，具有明显的脊椎骨结构，属于脊椎动物，故B符合题意。 C．蜗牛属于软体动物，体内无脊柱，故C不符合题意。 D．蜜蜂属于节肢动物中的昆虫纲，无脊椎骨，故D不符合题意。 故选B。 20. 下列关于科学家及其贡献正确的是（　　） A. 巴斯德发现了细菌 B. 伊万诺夫斯基发现了青霉素 C. 弗莱明发现了病毒 D. 林奈发明了双名法 【答案】D 【解析】 【分析】林奈瑞典著名的植物学家在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。巴斯德利用实验最后研究出了著名的巴氏消毒法。英国著名的细菌学家弗莱明(1881～1955)在一次实验中，一个暴露在空气中的金黄色葡萄球菌的培养基被一种青霉菌污染了．一段时间后弗莱明发现：培养皿中青霉菌的周围没有金黄色葡萄球菌，而其他区域金黄色葡萄球菌能继续生长，弗莱明经过仔细的研究发现，金黄色葡萄球菌不能生长的原因是由于青霉菌产生的代谢产物──青霉素对其有抑制作用，弗莱明因此发现了青霉素，当时他还发现青霉素无害于人和动物。伊万诺夫斯基是世界上第一位发现病毒的人，被后人誉为“病毒学之父”。 【详解】A．巴斯德提出保存酒和牛奶的方法，被称为“微生物学之父”，列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，故A错误。 B．伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病时首次发现病毒，而青霉素的发现者是弗莱明，故B错误。 C．弗莱明发现了青霉素，病毒的发现者是伊万诺夫斯基，故C错误。 D．林奈瑞典著名的植物学家在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法，故D正确。 故选D。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 光学显微镜中，安装目镜的位置是在_________的上方；物镜是要装在_________上，通常可同时装三个物镜；对光时，要调整_________物镜对准通光孔；要观察的玻片需放置在_________上，并用压片夹压住；当观察到的物像偏视野右下方时，需要将玻片向_________方移动，才能使物像移到视野中央。 【答案】 ①. 镜筒 ②. 转换器 ③. 低倍 ④. 载物台 ⑤. 右下 【解析】 【分析】显微镜的结构： 【详解】结合分析可知：光学显微镜中，安装目镜的位置是在镜筒上方；物镜是要装在转换器上，通常可同时装三个物镜。 对光步骤：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）。推动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜（右眼也要睁开），转动反光镜，使反射光线通过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。故对光时，要调整低倍物镜对准通光孔；要观察的玻片需放置在载物台上，并用压片夹压住。 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以，当观察到的物像偏视野右下方时，需要将玻片向右下移动，才能使物像移到视野中央。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握显微镜的使用方法。 22. 动植物细胞的相同点：都有______、细胞质、______，细胞质中都有______；不同点：植物细胞有细胞壁和______，绿色部分的细胞内有______，动物细胞没有。 【答案】 ①. 细胞膜 ②. 细胞核 ③. 线粒体 ④. 液泡 ⑤. 叶绿体 【解析】 【详解】动植物细胞的相同点主要体现在它们都具有一些基本的细胞结构。它们都有细胞膜，这是细胞的外层结构，负责控制物质进出细胞；它们都有细胞质，这是细胞内液态的部分，包含了各种细胞器；都有细胞核，细胞核是细胞中最重要的结构之一，它包含了细胞的遗传物质DNA，负责调节细胞代谢、生长和分化、控制细胞遗传和发育；细胞质中都有线粒体，这是细胞的“动力工厂”，负责为细胞提供能量。 动植物细胞的不同点则主要体现在它们特有的结构上。植物细胞有细胞壁，主要起到保护和支持细胞的作用；植物细胞还有液泡主要起到储存和调节细胞内水分的作用；绿色植物的细胞内有叶绿体，这是进行光合作用的场所，能够将光能转化为化学能。 综上所述，动植物细胞的相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有线粒体；不同点是：植物细胞有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体，而动物细胞则没有这些结构。 23. 绿色开花植物有六种器官：根、____、叶、花、果实和____；其中，属于营养器官的有___________，属于生殖器官的有___________。这些器官在功能上分工协作，使植物体成为一个统一的整体。 【答案】 ①. 茎 ②. 种子 ③. 根、茎、叶 ④. 花、果实、种子 【解析】 【分析】绿色植物的结构层次的构成是：细胞→组织→器官→植物体，因此绿色植物直接由六大器官构成植物体。 【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。 其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。 花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 24. 草履虫能够依靠体表的________的摆动而到处游动，从水中获得________和________，产生的二氧化碳等废物通过表膜直接排到水中，通过________产生新的草履虫。 【答案】 ①. 纤毛 ②. 氧气 ③. 养料 ④. 分裂生殖 【解析】 【详解】草履虫能够依靠体表的 纤毛的摆动而到处游动，从水中获得 氧气和养料，产生的二氧化碳等废物通过 表膜直接排到水中通过 分裂生殖产生新的草履虫。草履虫的结构和功能如下图： 25. 鱼类终身生活在水里，大多数鱼类的体型为_____，用_____呼吸，身体表面覆盖着鳞片，能分泌______，保持身体的滑润。主要的运动器官是________。 【答案】 ①. 梭形 ②. 鳃 ③. 黏液 ④. 鳍 【解析】 【分析】鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 【详解】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；③体表有鳞片，能分泌黏液，具有保护作用；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。 26. 哺乳动物的主要特征：体表______，体温______。______，______。 【答案】 ①. 被毛 ②. 恒定 ③. 胎生 ④. 哺乳 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳等。 【详解】哺乳动物的主要特征：体表被毛，体毛有很好的保温作用；体温不随外界环境的变化而改变，即体温恒定，属于恒温动物；生殖发育特点是胎生、哺乳。绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫作胎生，雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的成活率。 27. 生物分类学家们把生物按大小和从属关系分为界、门、纲______、科、属、种。生物分类的基本单位是______。分类单位越大，其中所包含的生物种类______（越多或越少），而生物的共同特征______（越多或越少）。 【答案】 ①. 目 ②. 种 ③. 越多 ④. 越少 【解析】 【分析】生物分类是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同的等级。生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越大，所包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少；分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多。 【详解】生物分类学家们把生物按大小和从属关系分为界、门、纲、目、科、属、种。 生物分类的基本单位是种，在种这个分类单位下，生物的形态结构和生理功能等特征最为相似，亲缘关系最近。 分类单位越大，比如“界”这个分类单位包含的生物种类极其繁多，因为它涵盖了所有生物，所以分类单位越大，其中所包含的生物种类越多。 由于分类单位大，包含的生物种类多，这些生物在形态结构、生理功能等方面差异较大，所以生物的共同特征就越少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上学期期末生物试题 一、选择题（20分，每小题1分） 1. 我们学习生物时常采用观察的方法，下列关于观察的说法，不正确的是（ ） A. 观察可以直接用肉眼 B. 有时需要使用一些辅助工具 C. 亲自观察的结果一定正确 D. 观察到的内容必须如实地记录 2. 下列选项中，属于生物的是（ ） A. 流动的河水 B. 冬眠的青蛙 C. 喷发岩浆的火山 D. 能与人对话的人工智能机器人 3. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（ ） A. 遗传和变异 B. 对外界刺激作出反应 C. 生长和繁殖 D. 适应环境并影响环境 4. 显微镜的目镜为“5X”，物镜为“40X”，所观察的物体被放大的倍数是（　　） A. 5倍 B. 40倍 C. 45倍 D. 200倍 5. 橘子有酸味、甜味，这些物质存在于橘子细胞的（　　） A. 细胞膜里 B. 细胞质里 C. 叶绿体里 D. 液泡里 6. 下图是显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞，该细胞不具有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 细胞核 7. 不论是动物体还是植物体，它的结构和功能基本单位都是（　　） A. 系统 B. 组织 C. 器官 D. 细胞 8. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟结构层次的描述，不正确的是（　　） A. 与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次 B. 杜鹃花叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织 C. 花、果实、种子组成杜鹃花的生殖系统 D. 细胞是构成杜鹃花和杜鹃鸟的基本单位 9. 下列细胞中，能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动的是（　　） A. 蚕豆叶表皮细胞 B. 洋葱鳞片叶细胞 C. 一个草履虫细胞 D. 人口腔上皮细胞 10. 下列不属于单细胞生物的是（　　） A. 衣藻 B. 变形虫 C. 眼虫 D. 甲流病毒 11. 植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 12. 豆腐的主要营养物质来自黄豆（双子叶植物）种子的（　　） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 13. 如图为水绵结构示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A. ①是水绵的细胞壁 B. ④是水绵的细胞核 C. ⑤是水绵的叶绿体 D. 水绵是单细胞生物 14. 蒜蓉烤生蚝是烧烤大排档中非常受欢迎的菜品，与生蚝属于同类生物的是（ ） A. 水螅 B. 蝗虫 C. 鱿鱼 D. 蚯蚓 15. 如图，涡虫排出消化后的食物残渣的结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 16. 鱼的呼吸器官是（ ） A. 鳃裂 B. 肺 C. 口 D. 鳃 17. 在下面列出的四种环境中，细菌和真菌数量最多的是（ ） A. 流通的货币上 B. 真空罐头中 C. 刚煮熟的食物上 D. 高浓度盐水中 18. 下列关于病毒的说法正确的是（　　） A. 病毒被称为生物，是因为能进行复制增殖 B. 病毒细胞比细菌细胞小，需要借助电子显微镜来观察 C. 病毒不能独立生活，一旦离开活细胞，就会死亡 D. 病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 19. 下列生物中，属于脊椎动物的是（　　） A. 蜈蚣 B. 鲫鱼 C. 蜗牛 D. 蜜蜂 20. 下列关于科学家及其贡献正确的是（　　） A. 巴斯德发现了细菌 B. 伊万诺夫斯基发现了青霉素 C. 弗莱明发现了病毒 D. 林奈发明了双名法 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 光学显微镜中，安装目镜的位置是在_________的上方；物镜是要装在_________上，通常可同时装三个物镜；对光时，要调整_________物镜对准通光孔；要观察的玻片需放置在_________上，并用压片夹压住；当观察到的物像偏视野右下方时，需要将玻片向_________方移动，才能使物像移到视野中央。 22. 动植物细胞的相同点：都有______、细胞质、______，细胞质中都有______；不同点：植物细胞有细胞壁和______，绿色部分的细胞内有______，动物细胞没有。 23. 绿色开花植物有六种器官：根、____、叶、花、果实和____；其中，属于营养器官的有___________，属于生殖器官的有___________。这些器官在功能上分工协作，使植物体成为一个统一的整体。 24. 草履虫能够依靠体表的________的摆动而到处游动，从水中获得________和________，产生的二氧化碳等废物通过表膜直接排到水中，通过________产生新的草履虫。 25. 鱼类终身生活在水里，大多数鱼类的体型为_____，用_____呼吸，身体表面覆盖着鳞片，能分泌______，保持身体的滑润。主要的运动器官是________。 26. 哺乳动物的主要特征：体表______，体温______。______，______。 27. 生物分类学家们把生物按大小和从属关系分为界、门、纲______、科、属、种。生物分类的基本单位是______。分类单位越大，其中所包含的生物种类______（越多或越少），而生物的共同特征______（越多或越少）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $