任务二 搜集与整理&任务三 表达与呈现&课外古诗词诵读-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级下册语文同步备课（统编版2024 湖南专版）

任务二 授 通过对《“蛟龙”探海》一课的阅读与探讨， 学习小组的同学们对“蛟龙号”载人潜水器产 生了极大的兴趣，决定以“蛟龙号’载人潜水 器”为选题，进行搜集与整理。下面是他们搜 集到的与“蛟龙号”载人潜水器相关的材料。 研发之路：2001年12月，在科技部863计 划自动化领域专家组的主持下，中船重工集团 公司七○二所、中国大洋协会、中国科学院沈 阳自动化研究所、中国科学院声学研究所、中 船重工集团公司七○一所等单位共同编写完 成了《7000米载人潜水器总体方案论证报告》。 2002年，科技部将深海载人潜水器研制列 为国家863计划重大专项，启动“蛟龙号”的自 行设计、自主集成研制工作。在国家海洋局的 组织安排下，中国大洋协会作为业主具体负责 “蛟龙号”载人潜水器项目的组织实施，并会同 中船重工集团公司七○二所、中国科学院沈阳 自动化研究所和声学研究所等近百家中国国 内科研机构与企业联合攻关」 2012年7月16日上午，为期44天的“蛟 龙号”载人潜水器7000米级海试任务圆满完 成，同时也标志着在国家高技术研究发展计划 (863计划)的持续支持下，“蛟龙号”历时10年 的研制和海试工作圆满结束。从我国南海首 次成功下潜38米到最大下潜7062米，再到实 现潜航员和航天员的海空对话，可以说，“蛟龙 号”深潜的每一米都融入了中国科学家的汗 水、心血和智慧。在“蛟龙号”海试的一次次战 风斗浪中形成了“严谨求实、团结协作、拼搏奉 献、勇攀高峰”的中国载人深潜精神。2013年 4月27日，“蛟龙号”在江苏无锡由科技部组织 的专家验收。 集与整理 主要技术特点：一是在世界上同类型的载 人潜水器中具有最大下潜深度7000米，这意 味着该潜水器可在占世界海洋面积99.8%的 广阔海域使用；二是具有针对作业目标稳定的 悬停定位能力，这为该潜水器完成高精度作业 任务提供了可靠保障；三是具有先进的水声通 信和海底微地形地貌探测能力，可以高速传输 图像和语音，探测海底的小目标；四是配备多 种高性能作业工具，确保载人潜水器在特殊的 海洋环境或海底地质条件下完成保真取样和 潜钻取芯等复杂任务。 研制意义：这一试验的成功，其技术难度 和意义不亚于载人航天。其不仅推动了我国 深海技术的全面发展，而且开辟了深渊科学新 领域，开创了深海高效勘察新模式。 请你对以上材料进行整理并填写下表。 中国科技成就整理表 名称 所属领域 主要成就 意义与价值 国际地位 科学精神 下册第六单元 任务三 表达与呈现 更多佳作 创作科幻故事 【写作技法】 识。可以通过对科学原理的解释、对科学现象 科幻故事就是以现实生活为依托创作出 的描述等方式来展现作者的科学素养。如《带 来的神奇的与科学有关的故事。虽然科幻故 上她的眼睛》一文中的传感器，就兼具了“美好 事是故事，但我们还要考虑科幻这个词，所以 幻想”与“科学设想”的功能。生活中用于医学 在创编故事时要运用以下几种方法： 的、工程的传感器已经有了，但像《带上她的眼 1.设定一个科学幻想的背景 睛》中那样远距离、无线、功能超级强大（能够 科幻类作文的核心是对未来的设想，因此 把地球表面草原上细致入微的景物、所有感官 感触的全部信息快速地传送到距离地表6000 要设定一个具有科学依据的背景。这个背景 多公里的地心)的传感器，生活中还没有出现。 可以是未来的地球，也可以是外太空的其他星 5.注重运用文学表现手法 球，甚至可以是一个完全不同的宇宙。在设定 科幻类作文不仅要有科学的依据，还要具 背景时，要注意保持科学性和合理性，避免出 备文学的价值。在写作过程中，要注重运用各 现违背科学原理的设定。 种文学表现手法，如倒叙、对话、心理描写等， 2.创造一个有趣的故事情节 使作品更具文学性。 科幻类作文的魅力在于富有想象力的故 【写作实践】 事情节。在创作过程中，要尽量让故事情节新 题目：在搜集整理现实中的科技成就的过 奇有趣，引人入胜。可以通过对未来科技的设 程中，你也许已经展开想象的翅膀，幻想未来 想、对人类社会的探讨等方式来构思故事情 的世界。尝试以某一领域的科技知识为基础， 节。故事的起因、经过和结果要连贯，有冲突 结合合理的预测与想象，创作一则科幻故事， 和转折，以激发读者的好奇心，并让他们情不 表现你对未来的憧憬和对科学的思考。不少 自禁地想要知道接下来会发生什么。 于500字。 3.塑造鲜明的人物形象 审题点拔 人物是故事的灵魂，科幻类作文中的人物 写这篇作文，一定要注意两点：一是符合 形象要鲜明、立体。在塑造人物形象时，要注 科学道理，不能写成神话或童话；二是富于幻 意刻画人物的性格特点、思想观念以及与故事 想色彩，也就是不能写现实中已有的事物，需 情节的关系，使人物形象更加丰满、生动。如 要借助幻想和想象，创造出假想物。总之，就 《带上她的眼睛》中写花香，写星星点点的小 是将科学知识融入自己的想象中，或者说将想 花，就与“她”这个女孩子相吻合，爱花、喜欢花 象建筑于一定的科学基础之上。至于文体选 香是女孩子的天性。 择，最好写成记叙文，可以借助一定的故事情 4.运用科学知识 节亮出自己的科学幻想，亦可选择产品说明 科幻类作文是以科学幻想为基础的文学 书、商品广告等小众文体的形式，推出自己“设 创作，因此在写作过程中要充分运用科学知 计制造”的“全新产品”，借此完成作文。 12 七年级语文RJHN版 佳作欣赏 空调时装 叔叔回乡探亲，给我和姐姐一人捎了一套 衣服—一姐姐是一件连衣裙，我的是一件衬衫 和一条牛仔裤。打开包装，我们姐弟俩纳闷 了一一叔叔也真是，冰天雪地的，送给我们夏 装，咋穿呀？ 叔叔说：“快穿上我带来的衣服！”我赶紧 换上了叔叔带回来的衬衫和牛仔裤。这衣服 款式还挺时尚，颜色、质料也不错，但它与我夏 天穿的衣裤并无太大差别，只是好像都是双层 的。但是，就凭这双层棉布能够抵挡得了室外 凛冽的寒风？ 叔叔走到我的跟前，帮我把衣服整理好， 说道：“把衬衫和裤子商标上的开关打开。”我 这才发现还有个按钮，轻轻按下，慢慢地，一股 暖流传遍了衣裤，又徐徐袭上全身。这股暖意 并不亚于我原先的羽绒服和毛衣！ “怎么样？”叔叔笑着问。 “暖和…”没等我说完，姐姐也立马到房 间换上了那件连衣裙，打开了胸前1ogo(标识) 上的按钮，瞬间惊讶得张大了嘴巴！ “叔叔，什么衣服这么神奇？”我们同时 问道。 “怎么，你们忘了叔叔学的什么专业？” 我们都知道叔叔当年是中学的学霸，高二 就考取了中科大的少年班，后又获得了美国名 校的物理学博士学位，可是毕业后却去了一所 服装设计院研修。大家大惑不解，而叔叔却固 执如牛。他说：“我要设计出一种服装，冬暖夏 凉，四季皆宜。”想不到今天他真的带回了他的 研究成果！ 叔叔笑了笑，说道：“我这些年就在做这个 空调衣服，今年刚申请了专利。这是两件试制 品，先带回来给孩子们尝尝鲜！” “这是空调衣服？电是哪来的？”我感兴趣 的还是这里面的技术问题。 “这件衣服上的纤维并非棉纤维，而是用 特殊材质制成的能源转换设备。它能将太阳 能、我们走路时多余的动能和身体散发的热量 转换为电能储存起来，在我们需要的时候，释 放出我们身体所需要的并且感觉最舒适的温 度。它的色彩也会随着季节和天气的变化而 变化，给人以无穷的美感。” “那春节时爸妈就不会再给我们买新衣服 了。”姐姐略显失落。 “不，春节我们会推出特殊款式的年装，让 你爸妈省不下这笔钱！” 大家哄笑起来。 佳作微评 这篇习作从记叙文的角度看，是一篇优秀 的记叙文，情节曲折，悬念迭起，故事很有魅 力；从科幻作品的角度看，文中既有美妙的幻 想，又有科学依据，是一篇很值得称道的佳作。 同时，文章还塑造了一个有理想、有钻劲、信念 坚定、执着前行的科技工作者形象。一篇科幻 作文，思想、情节、科学道理完美交融，是难得 的佳作。 【作文训练】 阅读下面材料，发挥想象，写一篇科幻 故事。 “精灵1号”是一个智能机器人。你只要 叫它的名字就可以将其唤醒，让其完成你的各 项指令。它可以给你提供学习资源，解答你的 困惑，调节你的心情，陪你运动，跟你聊天，给 你播放电影、音乐…这天，你把“精灵1号” 带进了校园，接下来会发生怎样奇妙的事 情呢？ 要求：自拟题目；字迹工整，书写规范，不 少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、 地名。 下册第六单元 13 ●》 课外古诗词诵读 (《 一、默写题。 1.杜牧《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄 清的意境的诗句是“ ” 2.小文在某次考试中取得了好成绩，有点飘飘 然。同桌小晨引用杨万里《过松源晨炊漆公 店》（其五）中的“ (2)第三、四句诗揭示了什么社会现实？寄 ”来提醒他不要被 寓了诗人怎样的情感？请简要分析。 时的成功所迷惑。 3.赵师秀《约客》中把诗人待客久不至的心境 刻画得极为生动的诗句是“ 二、阅读题。 3.阅读《过松源晨炊漆公店》（其五），回答 1.阅读《泊秦淮》，回答问题。 问题。 (1)请描述“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒 (1)请简要赏析第二句诗中的“赚”字。 家”所描绘的画面。 (2)小文同学把这首诗送给了自己的好朋 友，他想借这首诗表达什么？ (2)有人评价杜牧的诗“于寻常处见深刻”， 你如何理解？请结合诗歌内容作答。 4.阅读《约客》，回答问题。 (1)诗的前两句描绘了怎样的画面？ (2)“闲敲棋子”的动作透露了诗人怎样的 心情？ 2.阅读《贾生》，回答问题。 (1)“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。”谈 谈你对这两句诗的理解。 14 七年级语文RJHN版跨学科学习 化对月球成因和演化历史的研究。③国际合作是本次任务的一 示例：我喜欢湖南的橘树。它只适合在南方生长，如果将它迁 大亮点，彰显了我国作为航天大国的自信和开放包容的心态。 移到北方，果实就会变得又苦又涩，我喜欢它热爱故土，“受命 24带上她的眼睛 不迁”的品质；它扎根大地，枝叶翠绿，花朵洁白，果皮青黄相 第一课时 间，果肉酸甜可口，我喜欢它的纯洁无瑕、无私奉献的品质。 第六单元探索未知 基础知识积累 1.泊yin慰2.①② 任务一阅读与探讨 3.B4.B5.B6.A 22太空一日 第二课时 第一课时 课外拓展提高 基础知识积累 1.B2.A 1,遨huan漫cāng2.②① 3.①中国科幻关注人类面对的共同挑战，具有跨文化传播的优 3.C4.C5.A6.C 势；②中国科幻对科幻类型程式准确把握，在对科幻类型的继 7.示例一：星星：一群调皮的孩子在夜空中眨着眼睛，似乎在玩 承与创新中不断提升制作水准；③中国科幻成功创造了具有 捉迷藏的游戏，乐此不疲。示例二：白云：一团团柔软的棉 中国风格和中国风范的新科幻叙事。 花糖在空中飘浮，慢悠悠地变换着形状，闲庭信步。示例 25活板 三：荷花：一群害羞的少女站在池中，红着脸悄悄绽放，似乎在 第一课时 等待着一场浪漫的邂逅。 课文基础知识 8.内容上：交代后文一突发事件（或神秘的敲击声）。结构上： 1.C2.B3.C4.A5.A 总领下文。 课内基础闯关 9.突发事件：由于失重，作者产生“本末倒置”的错觉；时不时出 1.C 现敲击声。产生“本末倒置”的错觉时，作者完全靠意志克 2.(1)松脂、蜡等的混合物稍微熔化，就用一块平板按在字模上 服这种错觉，作者想象自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛 面，那么（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。(2)如果 想，不停地想，以给身体一个适应过程。出现敲击声时，鉴于 印几十几百甚至上千本，那就极其快了。 飞船的运行一直很正常，作者并没有向地面报告这一情况，而 3.A4.D 是试图找出响声所在。 第二课时 10.这部分体现了作者顽强的毅力，认真求实的科学精神，严谨 课外拓展提高 的科学态度。 1.B 第二课时 2.(1)蔡伦，字敬仲，是桂阳人。(2)钱氏统治两浙时，在杭州 课外拓展提高 梵天寺修建一座木塔。 1.(1)坚持(2)再一次接到“备份”通知(3)坦然面对 3.①方便实用，造价低廉：②为人类文化的传播和世界文明的进 2.第⑩段运用比喻的修辞手法，将“自己”比作基石，将航空选拔 步作出了杰出的贡献。 比作一场战役，生动形象地写出了选拔的激烈和邓清明内心 4.我感受到了我国古代人民的智慧和创造精神。 的坚定，体现出邓清明坚韧不拔的精神和对航天事业的热爱。 【参考译文】 3.B 【乙】蔡伦，字敬仲，是桂阳人。永元九年，（他）监督制造 4.示例：又“备份”了，虽然有些遗憾，但孟子说过：“故天将降大 皇室用的剑以及各种器械，全都精密牢固，被后世效法。自古 任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其 书籍文契大多是用竹简编成的，那些用来写字的双丝的细绢 身…”看来，上天对我的考验还不够呢！加油！坚持！为了 和白绢叫作纸。双丝的细绢太贵而竹简太重，对人来说并不 我的航天梦，再“备份”，又何妨！我相信，我终有一天能实现 方便。于是蔡伦想出一个主意，用树皮、麻头以及破布、渔网 航天梦。 造成纸。元兴元年上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都使用 23“蛟龙”探海 他造的纸，所以天下都称为“蔡侯纸”。 第一课时 【丙】钱氏统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建 了两三层，钱帅登上木塔，担忧塔晃动。工匠师傅说：“没有铺 基础知识积累 好瓦片，上面轻，所以这样。”于是用瓦片铺盖在塔上，但是木 1.jiāofèi翔煌2.②① 塔还像最初一样晃动。实在没有办法，（工匠师傅）暗中派他 3.B4.B5.D 的妻子去见喻皓的妻子，赠送给她金钗，（向喻皓）请教木塔晃 第二课时 动的原因。喻皓笑着说：“这很简单。只要逐层铺好木板，并 课外拓展提高 用钉子钉牢，就一定不动了。”工匠师傅遵照他的话去做，于是 1.B2.A 塔稳定了。原来是因为钉牢了木板，上下更加紧束，上、下、 3.①本次任务全过程约53天，是中国目前开展的最复杂、最有难 左、右、前、后六面互相连接起来像只箱子，人踩在那楼板上， 度的探月任务。②本次任务有望带回年代更久远的月球样本， 上下及四周板壁互相支撑，（塔）自然不会晃动。人们都佩服 助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等，并深 喻皓精熟技艺。 216 七年级语文RJHN版下册216-1 任务二搜集与整理 第二单元 dian ping lan zhuo wan lan dan gen lan hui 名称 “蛟龙号”载人潜水器 rao hua gao jiàn han kē 所属领域 深海科考 第三单元 shuang zeng song mùshu pi dang shǔying 主要成就 下潜至7062米实现重大突破 dàng gan zàoqiào kan shang 不仅推动了我国深海技术的全面发展，而且 第四单元 意义 开辟了深渊科学新领域，开创了深海高效勘 ji nian qi yi lou ying mie piao luo niu pi xT 与价值 察新模式 erkuòfen yi 第五单元 是当前世界上下潜深度最大的作业型载人 biao fa beng dou ning zhu qiu qiong jin 国际地位 潜水器。海试的成功表明中国已经能够深 第六单元 潜到世界上99.8%的海洋区域 ao chou he xi she jiao pan chu mo chou jun 科学精神严谨求实、团结协作、拼搏奉献、勇攀高峰 第一单元 任务三表达与呈现 黝谣挚迭怯襟惶孺瘁 【写作指导】本题要求围绕材料设置的情境，发挥想象，写一篇 第二单元 科幻故事。材料中的“智能”“唤醒”“指令”“校园”和“奇妙”是 魄攀哺咀峭覆瘾督契垄 想象的关键点，写作时要围绕这些关键点，通过想象，补充背 第三单元 景，叙述经历和故事，抒写感受和体验。需要特别注意的是， 匪诘惮拙琐襟裁绽醒颅 想象应科学合理，叙述完整，表达顺畅。 第四单元 峭损菌扉噩笼裁截返 课外古诗词诵读 第五单元 撼殷勋藤笼瞬 1.烟笼寒水月笼沙夜泊秦准近酒家 第六单元 2.政入万山围子里 一山放出一山拦 谨拟瞰灼缀蔚憧瞩宏 3.有约不来过夜半闲敲棋子落灯花 三、 二、 第一单元 1.(1)示例：轻轻的烟雾，淡淡的月光，笼罩着透着寒气的河水和 1.可歌可泣2.鲜为人知3.锋芒毕露4.鞠躬尽瘁 两岸沉寂的沙滩。夜晚“我”把船停泊在秦淮河，河岸遍布大 5.沥尽心血6.潜心贯注7.兀兀穷年8.鹤立鸡群 大小小的酒家。(2)诗人表面上在写水乡夜色中烟、水、沙 9.正襟危坐10.诚惶诚恐 等寻常之物，以及商女歌唱这样的寻常之事，实则委婉含蓄地 第二单元 抨击了那些达官显贵只知寻欢作乐、不问国事的腐朽生活，表 1.浩浩荡荡2.苛捐杂税3.不可捉摸4.奋不顾身 达了诗人对国家前途和命运的忧虑。（意对即可） 5.酣然入梦 2.(1)这两句诗从正面下笔，写汉文帝好像极为爱惜贤才，特地 第三单元 将贾谊从放逐地长沙召回至“宣室”访问。“求”“访”二字似乎 1.深不可测2.情有可原3.低眉顺眼4.微不足道 在表现汉文帝的诚意，同时衬托出贾谊才华横溢，无与伦比。 第四单元 (2)第三、四句诗托古讽今，揭示了汉文帝求仙访道、不顾国 1.心急如焚2.直言不讳3.闭日养神4.迷途知返 事的社会现实，也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。 第五单元 3.(1)诗中的“赚”字用得很巧妙，将行人现实中下岭的艰难和想 1.郁郁苍苍2.魂飞魄散3.绞尽脑汁4.忍俊不禁5.仙露 象中下岭的轻松形成鲜明对比，可以看出诗人的幽默与风趣。 琼浆 (2)示例：小文想告诉好朋友人生如同行山路，有无数艰难 第六单元 险阻如山一般拦在前面，因此不能满足于眼前的成绩，只有放 1.千钧重负2.耐人寻味3.惊心动魄4.心有灵犀 眼未来，认真对待，才有更美好的生活。 5.屏息凝神6.绘声绘色7.淋漓尽致 4.(1)这两句诗描绘了江南黄梅时节的夏夜雨景。(2)透露了 专项复习（二）文言文基础训练 诗人百无聊赖、怅惘失意的心情。 期末专项复习 1.同“贴”2.同“勺”3.同“耳”，相当于“罢了” 专项复习（一）字词基础训练 4.擅长5.应当6.了解7.买8.记功9.打发 10.横生藤蔓11.边缘12.只是13.女子的艳丽装束 第一单元 14.有余15.竖立16.少17.靠近18.只是，仅仅 zai chou dian pin hèzhi cao zhi mei gòukui 19.磨刀石20.不加装饰的21.这22.告诉，对…说 dǒui 23.交替，轮流24.平时25.完毕 七年级语文RJHN版下册216-2 二 【参考译文】 1.吕蒙用军中事务繁多来推托。 在小溪之滨能听到鱼儿跳水的声音，纵横交错的树林静 2.我难道想要你研究儒家经典，成为专掌经学讲授的学官吗！ 候着白鹤飞回。几片闲散的浮云难化成小雨，只好贴着那碧 3.只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。 绿的山腰缓缓飘飞。 4.将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来 2.示例：诗人用轻松、诙谐的语调戏问了那位沽酒的七句老翁，以 5.你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？ 丰富的想象把生活化成了诗，从中能充分感受到诗人乐观、开 6.(卖油翁)看见他射出的箭十支能中八九支，只是对他微微 阔的胸襟。（紧扣诗句，言之有理即可） 点头。 【参考译文】 7.这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德美好（就不感到简 这位老人家七十岁了仍然在卖酒，将上千个酒壶和酒瓮摆 陋了)。 放在花门楼的门口。道路旁的榆荚看起来也很像一串串铜钱， 8.孔子说：有什么简陋的呢？ 我摘下来用它买酒您可卖否？ 9.(莲)洁净地挺立，（人们）只能远远地观赏却不能靠近赏玩 3.“绿”字和“涨”字结合在一起，给人以丰富的色彩想象和运动 (它)啊。 感，那碧色的湖水仿佛就在眼前晃动。水色苍翠，原野才能与 10.他的字模被我的堂兄弟及诸子侄得到，到现在依然珍藏。 之一色，“平”字也才能更好地落实 专项复习（三）语段综合 【参考译文】 1.(1)dǒu懈kui 清晨的风催促我挂上船帆，两岸长满绿草，湖水上涨，好像 (2)②① 与整个堤岸相平。长水塘下了三天的雨，菜花散发的清香在春 (3)B 风里一阵阵掠过整个秀州城。 2.(1)chuò迭榜 4.前三句直抒胸臆，最后一句以景结情，借春草抒情。 (2)②②② 【参考译文】 (3)B 老朋友和达官贵人们不再和我往来，我门庭冷落，真的可 3.(1)qin琐 以安放捕鸟的网罗。我已闲散疏懒，什么都不做，家中的仆人 (2)②① 更是懒过我，一阵春雨刚过，门外的青草又长了许多。 (3)D 5.(1)C 4.(1)陡 man (2)①难道是你死去的父亲的心意吗？②我射箭时，放一片 (2)① ②① 叶子在百步之外去射它，射十箭中十箭。 (3)B (3)射技高超，知错能改，喜欢炫耀，贪图享乐 5.(1)歧 mang (4)卖油翁认为陈康肃公善射的原因是熟能生巧：屠龙子朱以 (2)② ②① 楚王射箭为例，意在说明必须专心致志，集中于一个主要目标 (3)C 才能善射。（意思对即可） 6.(1)m6 躁 【参考译文】 (2)②①① 【乙】陈尧咨擅长射箭，（射箭）每次都能命中目标，世人把 (3)C 他当作神射手，（陈尧咨）常常自称为“小由基”。等到陈尧咨驻 守荆南回到家中的时候，他的母亲冯夫人问（他）：“你掌管郡务 专项复习（四）专题学习活动 有什么新政？”陈尧咨说：“荆南地处要塞，每天都有宴会，每次 1.(1)A 我用射箭来取乐，在座的人没有不叹服的。”（他的）母亲说：“你 (2)示例：应该离桌子一拳的距离，同时要坐直坐正，不要靠在 的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致力于施行仁化之 椅背上两眼离书本要保持一尺的距离，千万不要趴在桌子 政，却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意 上写作业 吗？”（于是他的母亲）用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。 2.(1)B 【丙】常羊向屠龙子朱学射箭，屠龙子朱说：“你想听射箭的 (2)示例：你好！如何才能成为一名合格的航天员？ 道理吗？楚王在云梦打猎，让掌管山泽的官员把豢养的禽兽赶 3.(1)C 出来再射杀它们。禽兽跑了出来，鹿在楚王的左边出现，糜鹿 (2)示例：同学甲不知节约用水，可见其没有养成勤俭节约的 从楚王的右边跑出。楚王拉弓准备射，有天鹅拂过楚王打猎时 习惯培养勤俭节约的意识和行为习惯，要重视细节 的红色小旗，展开的翅膀犹如一片垂云。楚王将箭搭在弓上， 4.(1)B 不知道要射什么。养由基向前说道：‘我射箭时，放一片叶子在 (2)示例：但我们也不能沉迷其中啊还会使亲人间的感情淡 百步之外去射它，射十箭中十箭：如果放十片叶子（在百步之 漠，甚至还可能会误入歧途 外)，那么射得中射不中我就不能保证了。？” 专项复习（五）古诗文阅读 6.(1)B 1.以动写静。秋天傍晚的郊原是幽静的。丛林、碧山是无声息 (2)①不探寻老虎洞，怎么能捉到小老虎？②年轻时喜欢学 的，而鱼则是动的。这种动态，越加衬托出整个秋晚的宁静。 习，如同太阳刚刚出来时的阳光。 诗人在河边听着鱼在水中跳跃发出的声音，眼前的树林正等待 (3)少年英勇、有胆识，勤奋好学，学有所成。 着白鹤的归巢。悠闲的云儿不愿化作雨滴落下来，因此便在青 (4)示例：要热爱学习，珍惜时间，虚心听取他人的合理意见；劝 山绿树之间飘来飞去。恬静的环境反映了诗人闲适的心情。 导别人要讲究方法和技巧。 七年级语文RJHN版下册216-3