第二单元  20以内的退位减法  过关验收测试卷-【梳理诊断卷】2025-2026学年一年级下册数学（人教版）

第二单元 过关验收测试卷 20以内的退位减法 州 时间：90分钟 满分：(100+10)分 题号 二 三 四 五 附加题 总分 等级 得分 tian yi tian 一、填一填。（40分) 毁 1.新趋势·算理理解一盒有14个春卷，明明吃了8个春卷，计算剩 下几个，列式为14-8。下面是用不同的方法计算14-8。 (1)想8+☐=14，所以14-8=☐。 (2)先算14-4=☐，再算☐-=☐ 2.把下面的算式按得数从小到大的顺序排一排。 布 12-5 15-6 14-8 17-9 13-3 爵 ( )<( )<( )<( )<( 3.2025太原期中下面每串钥匙上的得数相同，你能填出括号里面的数吗？ 9+( 18-9 1 5+8 )+7 ）-4 +7 14-( 12-3 4.新素养·符号意识已知☆+☐=17,14-☆=，☐-☆=()。 挤 5.新趋势·传统文化十二生肖，是中国传统民俗文化的重要组成部 分。“子鼠丑牛寅虎卯兔，辰龙已蛇午马未羊，申猴酉鸡戌狗亥猪。” 胎 这个口诀按照十二地支的顺序，依次排列了十二生肖。十二生 肖排成一排，从左往右数，马排第7，猪排第12，马和猪中间有 ()个生肖。 荣恒·梳理诊断卷·数 6.2025安阳期中环保小卫士可可捡了13个塑料瓶，弟弟做小汽车 用去5个，做花瓶用去1个，可可还剩（)个塑料瓶。 xuan yi xuan jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao lY 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.与15-7的得数不一样的算式是（)。 ①16-8 ②5+3 ③16-9 2.2025北京期末两队进行拔河比赛，第一队有14人，第二队有9人。 要使比赛公平，第一队需要减少( )人。 ①3 ②5 ③7 3.新素养·推理意识如果15-=11-，那么和相比，(（)。 ①> ②白>4 ③无法比较 4.校园中有一个圆形花坛，摆了10盆月季，相邻两盆月季中间各 摆1盆牡丹。一共要摆( )盆牡丹。 ①11 ②10 ③9 5.荣恒原创阳阳把12-☆的“-”看成了“+”，算出的得数是 17,正确的得数是（)。 ①6 ②7 ③9 suan yi suan 三、算一算。（24分)》 1.送小动物们回家。（12分) 12-311-4 12-4-313-7+9 11-916-7=12-5+4月9+3-7= 15-912-8三18-4+3目16-2-5= 学·一年级下册·RJ版 7 2.新题型·教材变式题 里最大填几？(6分) 12- >5 8+<17 14->7 3.新趋势·图表信息文具店。(6分) 物品 国 原有 12支 11支 ( )个 卖出 3支 )支 5个 还剩 ( )支 4支 9个 zen yang ji suan ne iě yixiěhuòhua yi hua 四、怎样计算 14-8呢？写 一写或画一画， 装祟出你 de xiang fa 的想法。 (6分) 我是这样算的： 还可以这样算： jiějue wen ti 五、解决问题。(20分)》 “二十四节气”已经被列入联合国教科文组织人类非物质 文化遗产代表作名录。二十四节气以黄河流域的天文、物候和 气候为依据，以自然季节现象和农业生产活动相结合为内容， 是黄河中游农业地区的时序指南。 1.立春过后，春耕即将开始。犁田是重要的农业生产活动。王叔 叔家还剩多少块田没有犁？(4分) ☐○☐=□() 我家今年承包了16块 田，已经犁完了9块。 王叔叔 8厘 荣恒·梳理诊断卷·数兮 2.易错题惊蛰(zhé)过后，青蛙停止了冬眠。洞中有16只青蛙， 其中有5只小青蛙，有8只青蛙从洞中跳出来了，还有多少只 青蛙在洞中？(5分) ☐○□=☐() 3.秋分前后是农作物收获和小麦播种的关键时期。（11分) (1)下面是王叔叔家玉米和大豆的秋收情况，黑玉米收获多少 袋？(5分) 今年一共收获15袋玉米，其 中甜玉米6袋，剩余的都是黑 荣 ■○■=■( 玉米；大豆一共收获11袋。 (2)新素养·推理意识王叔叔到种子店购买小麦种子。请你选 恒 出合适的条件和问题，并列式解答。(6分) ①种子店今日新进的小麦种子共17袋，有大袋和小袋两 梳 种包装。 ②小袋包装的小麦种子有9袋。 理 ③卖出去了8袋小麦种子。 ④种子店还剩多少袋小麦种子？ 诊 ⑤大袋包装的小麦种子有多少袋？ 选择的条件是（ )和( ),问题是( )。(填 断 序号) □○☐=() 卷 fu jia ti 附加题。(10分) 填一填，使每一横行、竖列、斜线上三个数的和都是15。 烷 2 3 1 一年级下册·RJ版十、示例一①② 丽丽还剩几页没有看？ 16-7=9(页) 示例二①④ 田田已经看了几页？ 16-8=8(页) 解题方法诊断查漏 1.128 交解法□先算出等号右边算式的得数， 再利用“想加算减”推算。 13-8=5→▣-7=5 想：5+7=（12)，所以☐里填12。 16-9=7→15-☐=7 想：7+(8)=15，所以☐里填8。 安解法彐只-7=13-8 8-1=7,减数减少1。要使差不变， 被减数也应减少1,13-1=12，☐里 填12。 5-=16-g 16-1=15,被减数减少1。要使差不变， 减数也应减少1,9-1=8，☐里填8。 2.6 解析 根据心+=18，可以得出 =9。所以12-=12-9=3，得 出Q=3,从而算出心-Q=9- 3=6。 3.13-1=12 解析观察题图可以发现，相邻的两个 色之间有1个间隔，相邻的3个月之 间有2个间隔…所以13个月之间有 13-1=12(个)间隔。每个间隔挂一 个好，所以一共要挂12个好。 第二单元 过关验收测试卷 20以内的退位减法 -、1.(1)66 (2)1010-4=6 2.14-812-517-915-6 13-3 3.4625213 解析第一串钥匙上所有算式的得数 都是13，第二串钥匙上所有算式的 得数都是9，第三串钥匙上所有算 式的得数也都是9。 4.1 5.4 解法一图示法。用○代替十二生肖： oooo 马 猪 由图可知，马和猪中间有4个生肖。 解法彐列式法。12-7-1=4（个） 6.7 二、1.③ 5 2.② 解析两队进行拔河比赛，要使比赛 公平，两队人数应该相同。已知第 一队有14人，第二队有9人，第 一队比第二队多14-9=5（人）， 要使两队人数相同，第一队需要减 少5人。 3.② 4.② 5.② 解析由题意可知，12+☆=17，则 ☆=5，因此，12-☆=12-5=7， 正确的得数是7。 三、1.9751529115 64179 2.686 解析要使12-口>5，则12-口的 结果最小是6，□里最大填6；要 使8+□<17，则8+☐的结果最 大是16，☐里最大填8；要使14 ☐>7，则14-☐的结果最小是8， ☐里最大填6。 变式 在 里填上合适的数。 14-9> -7 11- <12-5 9I（一业号) 孝品县韩醒 3.9714 四、（任选两种方法即可) 方法一：画图法。 (画法不唯一)14-8=6 88838 閤 6 方法二：破十法 14-8=6 410 2 方法三：平十法 14-8=6 4 10 方法四：想加算减法 想8+6=14， 所以14-8=6。 方法五：多减要加 14-8=14-10+2=4+2=6 解析本题可以用直观图示帮助计 算，也可以用“破十法”“平十法”“想 加算减法”等进行计算。其中方法 五，8比较接近10,14-10=4计 算方便，但10比8多2，多减了2 要加上2。 五、1.16-9=7（块) 2.16-8=8(只) 3.（1)15-6=9(袋) (2)（答案不唯一) ①②⑤17-9=8（袋） 附加题 (从上到下)97568 解析根据题意，从出现数字最多的 一行入手。15-2-4=9，第一行第 2格填9；15-4-3=8，第三行第 3格填8；15-9-1=5，第二行第 2格填5；15-5-3=7，第二行第 1格填7；15-2-7=6，第三行第 1格填6。 方法技巧总结 先找出哪一横行、竖列或斜 线上数字最多，以此为突破口， 依次计算出其他空格里的数。 第三单元 查漏补缺诊断卷 100以内数的认识 考点1数数、数的组成与读写 一、1.（画图略)3220 2.个一十十 解析从右边起，第一位是个位，第 二位是十位。一个两位数，个位上 是几，就表示几个一，十位上是几， 就表示几个十。 3.个位上是3的数：73、33、53、 13、43 十位上是5的数：52、53、58、 56、57 4.514、23、32、41、50 解析5=1+4=2+3=3+2=4+1= 5+0,十位上不能是0，列表如下： 十位 个位 组成的两位数 1 4 14 2 3 23 3 2 32 4 1 41 5 0 50 变式在下图中摆一摆，用（ 个O能摆出72。 十位 个位 6孝品皇韩醒 二、1.②2.③ 三、（答案不唯一) 10+10+10+10+10+10+ 写作：100 10+10+10+10=100 读作：一百 100 10个十是100 百位十位个位 由1个百组成)99添上1是100 方法技巧总结 如何整理思维导图？ 第一步：借助数学书找出知识，点。 第二步：查看每个知识点分别是 什么，可以用语言或者 举例子的形式描述。 第三步：用箭头、线段、圆圈等形 式把这些知识连接起来。 第四步：装饰绘制好的知识点。 考点2 数的顺序、比较大小 四、1. 2526 23 44 46 55 3536 323334 43 64 66 方法技巧总结 在百数表中，每一行右边的 数比左边的数大1，每一列下面 的数比上面的数大10。如果直 接写出斜角上的数存在一定困 难，可以先写出上下左右的数， 再推断斜角上的数。 2.8595 3.(1)610100 (2)1005 (3)3330 五、1.②