新高考日语知识总结与练习-第6章 助动词 课件-2026届高三日语一轮复习专项

该高中日语高考复习课件系统覆盖动词活用（被动、可能、使役等）、句型（直接/间接被动、物作主语被动等）及助动词（愿望、否定、推量等）核心考点，依据高考评价体系分析被动句、可能态等高频考点权重，归纳助词选择、句式转换等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题训练+技巧指导”，如结合高考真题解析被动句中「に」「から」的辨析方法，培养学生语言能力与思维品质。通过易错点分析（如可能态「が」「を」误用）和答题模板，帮助学生掌握得分技巧，教师可据此高效规划复习，助力高考冲刺。

句尾活用 动词:れる、られる 被动、可能、自发、尊敬 动词种类 变形规则 基本型 被动态 一类动词 う段变あ段+れる 書く 読む 書かれる 読まれる 二类动词 去る+られる 見る 起きる 見られる 起きられる 三类动词 三类动词删する+される くる-こられる 散歩する くる 散歩される こられる 行(い)く:行かれる 泳(およ)ぐ:泳がれる 待(ま)つ:待たれる 禁止(きんし)する:禁止される 置(お)く:置かれる 使(つか)う:使われる 行(おこな)う:行われる 壊(こわ)す:壊される 死(し)ぬ:死なれる 見(み)る:見られる 1.不能构成被动态的词: ①表示存在的动词:ある ②表示状态、能力的动词:太る、できる、読める ③含有被动意义的词:受ける、助かる、見つかる、濡れる ④表示敬语的动词:なさる、くださる、おっしゃる、いらっしゃる 2.被动态动作的发出者不能是我 私に。 例:李さんは 私に 褒められる。 注意 名1は 名2に・から 他V(ら)れる 含义:主语是人的直接被动句,指人直接承受他人行为的影响。 译为“被~、受到~” 例:部長は李さんを褒めました。 李さんは 部長に 褒められました。 私は借りた本を早く返すように図書館 から 注意されました。 动作发动者不是人物<如公司,学校等>时,一般用「から」 名1 は 名2 に 名3を 他V(ら)れる 含义:身体的一部分、所有物、相关的事物或人受到某人行为的影响时使用,在被动句里仍充当宾语。 例:我的手被狗咬了 私の手は犬に噛まれた。 私は犬に手を噛まれた。 直接被动 间接被动句: 【含义:由于B的行为或状态,给主语A带来不幸或损失】 ⑴不带宾语: 【AはBに自動される】 主动句:雨が降る 。 (下雨了) 被动句:(私は)雨に降られる。 (我被雨淋了) 父に入院されて、私はとても困っています。 ⑵ 带宾语:【AはBに/から〜を他動詞される 私は周りの人にタバコを吸われて、気分が悪くなった。 「我因为周围人吸烟,心情变糟了」 间接被动 名は/が V(ら)れる 注意:动作主体不明确,用于客观描述某一事实或现象。 例:2010年に上海で万博が開かれます。 物作主语被动 名1は/が 名2によって V(ら)れる 含义:谓语是表示事物的发明、创造、创作或发现等动词,如「作る、発明する、設計する、書く」等,这时动作的发出者用「によって」来表示。 例:この本は 山田さんによって 書かれました。 当谓语部分表示传递意义的动词,比如「送る、届ける、渡す、与える、伝える」,动作实施者一般用「から」表示。 例:この手紙は中国にいる母から送られました。 名1は/が 名2から V(ら)れる 补充: 简体小句と言われる:大家都这么认为;据说。 日本語が難しいと言われています。 句尾活用 动词的可能态 一.可能助动词 (可能态变形规律) V1-「う」段―変「え」段+る 戻します 勝ちます 。 V2-る+られる 起きます 感じます 。 V3-来る―こられる 徹夜します 火傷します 。 する―できる 不存在可能态的动词: ①表存在的动词: ②本身有可能意义的动词: ③表示自然现象、社会现象的动词: いる ある できる 見える 聞こえる 分かる 降る 咲く 吹く 止む 行(い)く:行ける 泳(およ)ぐ:泳げる 待(ま)つ:待てる 禁止(きんし)する:禁止できる 置(お)く:置ける 使(つか)う:使える 行(おこな)う:行える 壊(こわ)す:壊せる 死(し)ぬ:死ねる 見(み)る:見られる 可能表现的含义: 1.表示技术上、身体上的能力 李さんはギターが弾けます。 2.表示状况、规定等的可能和不可能 日本では、法律で二十歳にならないとお酒が飲めません。 注意: 1:可能态的对象多用「が」提示,较少使用「を」。 2:可能态的动作主体除了用「は」,也可用「に/にも/には」提示。 例:私にもこの問題ができません。 3:忘记可能态变形时,可使用「Vることができる」替换。 NがV可能=NをVることができる 选项中常混用 12 見える/見られる 聞こえる/聞ける? ①見える/見られる 見える【自】 (侧重眼力或空间距离等客观因素)-能力+外界阻碍 見られる【他】(人为的人工条件下)-条件允许,存在即看得见 例: 外は暗くて、何も見えません。 上野動物園ではパンダが見られます。 ②聞こえる/聞ける 聞こえる【自】声源在附近,听不听得清受听力和外界客观条件的影响 聞ける【他】有没有声源在附近 例: 先生から遠いので、話はよく聞こえないことが多いです。 インターネットを通じて、いろいろな国の歌が聞けます。 13 ⑵动词自发态: 表示某种动作或情感自然而然地发生:不由得,情不自禁 【常用单词:思われる、考えられる、感じられる、思い出される、心 配される、考え出される、笑われる、困られる、待たれ る、驚かれる」 卒業式の写真を見ると、楽しい高校時代が思い出される。 ⑶被动形式表尊他: こんなに美しい文章を書かれたのはどのような方でしょうか。 句尾活用 动词的使役态 使役变形规律 变形规律 基本型 一类动词 引っ張る V1否定去ない+せる 浮かぶ 整う 乾く 二类动词 避ける V2る去る+させる 売れる 受ける 温める 三类动词 理解する 来る—来させる 提案する する―させる 経験する 散歩する—散歩させる 暗記する 使役态 引っ張らせる 浮かばせる 整わせる 乾かせる 避けさせる 売れさせる 受けさせる 温めさせる 理解させる 提案させる 経験させる 暗記させる 行(い)く:行かせる 泳(およ)ぐ:泳がせる 待(ま)つ:待たせる 禁止(きんし)する:禁止させる 置(お)く:置かせる 使(つか)う:使わせる 行(おこな)う:行わせる 壊(こわ)す:壊させる 死(し)ぬ:死なせる 見(み)る:見させる 使役态的含义 ①强迫命令某人做某事(贬义) 例:多くの親は子供たちを塾に通わせます。 ②许可(褒义) 例:息子を旅行に行かせました。 ③促使某事实现 如:太る、騒ぐ、光る、感動する、発展する、成功する、実現する 例:技術を発展させるために、科学者は一生懸命研究しています。 ④某人或某物成为直接原因,导致别人心理或情感变化。 多接情感动词 如:悲しむ、怒る、困る、死ぬ、泣く等。 例:妹を泣かせてしまいました。/子供の死は彼女を大変悲しませている。 ②运用: AはBに他動詞させる: A让B做某事 例:母は子供にご飯を食べさせます。 AはBを自動詞させる: A让B做某事 例:母は子供を買い物に行かせます。 AはBに場所を移動性自動詞: A让B经过(离开)某场所 例:母は子供を走らせました。 母は子供に運動場を走らせました。 AはBを感情動詞:情感诱发 【怒る、驚く、びっくりする、困る、安心する、心配する、喜ぶ、 がっかりする、楽しむ、笑う、泣く、悩む、悲しむ、期待する】 例:弟は兄を怒らせました。 特殊:待つ:「他動詞」 例:私は友達を待たせる 注意: ⑶使役态句型: 请求对方允许自己做某事 〜させてください 〜させてくださいますか/〜させてくださいませんか ~させてもらえますか/〜させていただきます 〜させていただけますか/〜させていただけませんか 句尾活用 动词的使役被动态 使役被动变形总结 ②运用 AはBに動詞使役被动 A被B强迫做某事;不得不做… 母は私にご飯を食べさせました。 「使役态」 妈妈让我吃饭。 私は母にご飯を食べさせられました。「使役被动态」 我被妈妈逼迫吃饭。 自发态:表示自发行为;不禁,不由得 ⑴被动态形式: この映画を見て、命の大切さが感じられた。 ⑵被动使役: この映画を見て、命の大切を感じさせられた。 【注意:表示自发的对象,前者用「が」,后者用「を」】 常考搭配:(注意 助词) 誰を笑う 嘲笑某人 誰が怒る 某人生气 誰を叱る 责骂某人 誰に笑われる 被某人嘲笑 誰に怒られる 被某人责骂 誰に叱られる 被某人责骂 誰を笑わせる 逗某人笑 誰を怒らせる 惹怒某人 无 ~を心配する 担心某人某事 誰を心配させる 让某人担心 練習しましょう! 1、今日学校で先生( )ほめられました。 ① で ②と ③に ④を 3、わたしは日記を妹に( )ました。 ① 読み ②読みれ ③読まれ ④読めれ 4、田中さんは奥さんに( )ました。 ① 死なれ ②死にれ ③死に ④死んで 5、父に入院( )、わたしはとても困っています。 ① しない ②して ③されて ④すると 3 3 1 3 練習しましょう! 6.大切な講演会に5分も遅れたので、主催者の山谷先生に( )しまった。 A怒られて B怒らせて C怒らされて D怒って 7.大型車に家の前を( )とテレビが見えなくなる。 A.通される B.通す C.通れる D.通られる 8.会社を発展( )ために、一生懸命頑張っている。 A される B させる C できる D しようとする 9.( )ことは、素晴らしいことです。 A 人に喜ばれる B 人に喜ばせる C 人を喜ばれる D 人を喜ばせる 10.子供を一人で通りで( )ないでよ。車が多くて危ないから。 A 遊ばれ B 遊ば C 遊ばされ D 遊ばせ A D B D D 句尾活用 愿望助动词 变形规则:Vます形去掉ます+たい|たがる 活用:たい属于一类形容词活用。たがる属于一类动词活用。 常用表动作:たがります。 表状态:たがっています。 愿望助动词 肯定 否定 过去 过去否定 たいです たくありません たくないです たかったです たくありませんでした たくなかったです ①接续: v~ます+たい/たがる ②运用 たい: ⑴第一人称想要做某事,也可用于第二人称当面询问的情况 ⑵动作对象可用格助词「を」或「が」 ⑶活用:A1: 例:否定ーたくない; 例:早く家に帰りたいです。 君は将来何になりたいの。 第二,三人称想要做某事,方法有两个: 1、在「たい」 后加上“传闻,推断,转述,假定”等表达 例:王さんは日本に行きたいそうです。 彼も行きたいでしょう。 先生はいつも京都に行きたいと言っている。 もし君が行きたいなら、連れて行ってやろう。 2、使用「たがる」 例:王さんは中国の小説を読みたがっています。 慣用: ⑴〜たいと思う:第一人称想… 例:明日のパーティーに参加したいです。 ⑵〜たいと思っている:不受人称限制 例:私は有名な大学に入りたいと思っている。 妹はあの会社に就職したいと思っている。 句尾活用 否定助动词 否定助动词 V1-「う」段―「あ」段+ない V2-去る+ない V3-来る—こない する―しない 变形规律 V1-「う」段―「あ」段+ず・ぬ V2-去る+ず・ぬ V3-来る—来ず・ぬ する―せず・せぬ 35 ⑴含义: ①ないで: 1、并列对比 例:勉強しないで、遊んでばかりいます。 2、表示伴随状态 例:メガネをかけないで出かけた。 3、 固定搭配: 〜ないでください:请不要 〜ないでほしい: 希望你不要 〜ないではいられない=ずにはいられない 忍不住… 例:彼のことを考えずにいられなかった。 36 ②なくて: 1、表示并列(前后句主语不同) 例:夏はあまり暑くなくて、冬は暖かいです。 2、表示原因 例:お金がなくて困っています。 3、固定搭配 〜なくてはならない=〜なくてはいけない=〜なければならない(必须) 〜なくて(も)いい=〜なくて(も)大丈夫です =〜なくて(も)かまいません 不做…也可 「注意:なくて=ず; ないで=ずに(表示伴随状态)」 する:しなくて=せず; しないで=せずに ⑵做题技巧: ないで なくて 接续 动词 动词,名词,形容词 表示伴随状态 表示因果 38 ③「ぬ」:表否定(文语) 接续:vーない形+ぬ/ん 「注意:するーせぬ/来るーこぬ」 例:読む: 読まぬ/読まん 分かる: 分からぬ/わからん 39 1、テキストを_答えてください。 A見なく B見なくて C見ずに D見ずで 2、高校三年生だから、休みの日も_勉強しています。 A休まない B休まなくて C休まずに D休んで 3、薬を飲んだら、病院に_大丈夫ですよ。 A行かなくても B行かないで C行かなかった D行かず C C A この人は王さんでは(ないで なくて)、王さんの弟さんだ。 あのレストランは高く(ないで なくて)、味もいい。 行き方がわから(ないで なくて)、道に迷ってしまった。 今日は時間が(ないで なくて)、行くことができなかった。 昨日の夜は寝(ないで なくて)試験勉強をした。 このごろ、李さんは宿題をし(ないで なくて)学校に来ることが多い。 寝坊をして学校に遅刻しそうだったので、顔を洗わ(ないで なくて)家を出た。 8.計画を立て(ないで なくて)仕事を始めると失敗しやすい。 9.ズボンを脱が(ないで なくて)日本の温泉に入ろうとして、みんなに驚かれた。 練習しましょう 句尾活用 表推量: 意志形、べき、らしい 含义:是说话人当场表示自己的决心,意志的表达形式。 意志形是「Vましょう」的简体形式,因此还可用于表示提议。 其构成方式如下: ます形 基本形 意志形 一类动词 例:書きます 变「う」段 書く 变「お」段+う 書こう 二类动词 例:見ます 去ます+る 見る 去ます+よう 見よう 三类动词 します 来ます する 来る しよう 来よう 一.动词意志形变形规则 泳ごう 飲もう 待とう 遊ぶ 買う 洗おう 貸そう 消す あげよう やめよう 食べよう こよう 相談しよう 变形练习 二、常用句型 1.~(よ)うと思う ~(よ)うと思っています 2.~(よ)うとする/(よ)うとした/ ~(よ)うとしている 3.V(よ)うにも+动词可能态否定 V(よ)うとしても+动词可能态否定 1. ~はV(よ)うと思います/と思っています (1)~はV意志と思います 说话人向听话人表示自己要做某事的意志 一般不单独使用动词的意志形,而用「~V意志+と思います」的形式。语气更礼貌,温和。 「思います」的主语只能是第一人称。 (2)~はV意志と思っています 表示将某种意志持续了一段时间。 主语可是任意人称 例:①私は花子と結婚しようと思います。 ②王さんは国へ帰ろうと思っています。 ⑴(某人)想要做…… 例:家を出ようとした時、電話がありました。 ⑵(某事)即将,将要(发生) 例:長かった夏休みも終わろうとしています。 ⑶否定「〜ようとしない」: 不想做… 例:彼はその質問に答えようとしない。 2.V+(よ)うとする 表示即使想要做什么事情也不能做。 足に怪我をしたので、走ろうにも走られないです。 ペンがないので、書こうとしても書けないんです。 3. V(よ)うにも+动词可能态否定 V(よ)うとしても+动词可能态否定 推量助动词:べき 含义:表示说话人出于社会道德、常识等,认为有义务做某事,“应该...” 接续:动词基本形 + べき (する变成すべき 或 するべき) 否定为「べきではない」 例:学生にとっては、まず真面目に勉強するべきだ。 べき ①「~べき」后可接名词;「~べきだ」用于结句。 例:読むべき本:必须读的书 驚くべき事実:令人惊讶的事实 ②「べきだ、べきではない」的过去时「べきだった、べきではなかった」表示对于过去的事情的后悔或反省等,包含“当时那样做就好了/当时要是没有那样做就好了”的意思。 例:若いうちに、外国語を勉強しておくべきだった。 注意: 1.しばらくの間、この町で暮らして( )と思います。 A いこう B こよう C おこう D しまおう 2.授業が終わって、いえへ( )としたら、雨が降ってきました。 A、帰る B、帰りたい C、帰ろう D、帰るよう 3.これから日本の歴史について、ちょっと( )と思います。 Aお話しになる Bお話ししよう Cお話されよう D話させる 4.いいことをした人を大いにほめる( )だ。 Aまま Bうえ Cせい Dべき 对应高考真题 推量助动词:らしい 動(簡) 形2(だ) 形1(簡) 名(だ) らしい 接续 二人は来年結婚するらしいです。 明日は天気がいいらしいです。 キムさんは酒が好きらしいです。 あれは石らしいです。 接续规则与「みたいだ」基本相同。 54 らしい 接续:动词简体、形一、形二、名词 直接 + らしい 1.表推测:有客观依据的靠谱推测,并经由自己的深入思考判断后作出推测,可信度较高。否定形式:~ないらしい 2.表传闻:用于婉转地转述听到的消息,相比直接使用「そうだ」更委婉。 3.典型性:“像…似的、地道的、真正意义上的”表示充分具备了らしい前面的名词应该具有的某种属性、特点、性质、风格等。否定形式:~らしくない ①AらしいA 这是最简单的考法 先生らしい先生 ②AらしいB 虽然AB咋一看是不同名词,但是B非常能体现A的特色,AB所指其实是同一事物,或者说B属于A。 いかにも日本人らしい考え方 ;高校生らしい服;大人らしいやり方 结句 らしい 修饰名词 らしい 中顿 らしく 修饰形容词 /动词 らしく 55 句尾活用 表示比喻的 ようだ、みたいだ ようだ/みたいだ 二者等同,用法一致,仅是接续不同。 「みたいだ」为「ようだ」的口语 ようだ:为名词接续。 みたい:各类词直接加。 1.表示说话人的主观推测,推测依据可以是五官(但不包括看)。常常与「どうも」「どうやら」(总觉得)等副词呼应使用。 2.表示比喻。常常与「まるで/あたかも」等副词呼应使用。 例:まるで夢を見ているみたいです。 3.表示示例,例举具有相同性质,内容的事例中的一个或若干个。 例:彼のような優秀な人材は珍しいです。 まるで~かのようだ:简直像~ 57 活用 よう みたい 结句 ようだ みたいだ 中顿 ようで みたいで 修饰名词 ような みたいな 修饰形容词 /动词 ように みたいに 注:按形2活用 完成P108页练习6 4.ように 表目的 例:忘れないように、ノートに書いてください。 5.表愿望、要求。前面可接简体也可接敬体。 例:困った時は連絡するように。 6.~ようになります表示能力、状况、习惯等的变化,译为“变得~” 例:段々と日本語が話せるようになります。 7. ~ようになっています 表示物品的功能构造和特性 例:このエスカレーターは人が近づくと動くようになっています。 8. ~ようにします 表示将某行为或状况的成立作为目标,而努力、留心、注意 译为:设法做到…;尽量做到…;努力做到… 。 例:健康のために、徹夜しないようにします。 9.~ようにしています 平时做某事已成为一种习惯时、“坚持…” 例:毎朝、七時に起きるようにしています。 10.~ように見えます 看上去好像是这样,实际上并非如此。“看上去好像…” 例:彼は年を取っているように見えるが、まだ20代です。 ~ないようにしてください(请尽量不要~) 人に迷惑をかけないようにしてください。 请尽量别给人添麻烦 接续: + ために 表目的 “为了……” 动词原形 名詞+の 注意: ①前后两个句子同主语 ②前面接意志性动词(人为有意识去做的,如:食べる、買う) ③不用于祈使句(如:てください、ましょう等) ④前面动词不能变否定 家族のために働いています。 家を建てるために貯金します。 ために VS ように ~ために ~ように 1 前接意志性动词的原形 非意志性动词原形 动词可能态 2 名词のために 前面不可以接名词 3 前面不可接否定 ~ないように(可接否定) 4 前后句子主语保持一致 前后句子主语可相同可不同 5 不可用于祈使句 可用于祈使句中(てください) 完成P108页练习7 意志动词与无意志动词 表示受主观意志制约的动作、作用的动词称为意志动词。 说的通俗一些就是指某个动作是做还是不做,由人可以決定的那些动词。話す、聞く、帰る、行く、会う、考える、走る、見る、食べる等,这些动作做不做、什么时间做都由人的意志来把握。 他动词大都属于意志动词;自动词的一部分也属于意志动词。 意志动词 表示不受主观意志制约的动作、作用的动词叫无意志动词。 多数指那些人们无法去控制的自然现象、生理现象、心理现象、自动功能或自然转变以及表示人能力(可能动词)的动词。 无意志动词中有自动词也有他动词,但绝大多数是自动词。 无意志动词 (1)表示自然现象的有:「晴れる」「雨が降る」「波が立つ」「雨に濡れる」等。 (2)表示生理现象的有:「生まれる」「痩せる」「喉が渇く」「おなかが空く」等。 (3)表示心理活动的有:「困る」「飽きる」「迷う」「驚く」等。 (4)表示自动功能或自然转变的有:「風でドアが開く」「水が流れる」「花が枯れる」「病気が治る」 (5)表示人的能力的动词有:「できる」「見える」「聞こえる」「読める」等。 意志动词和无意志动词的转换 意志动词和无意志动词的划分也不是绝对的,有些动词既是意志动词,又是无意志动词,就看前后的关系。 如"表示心理活动的动词忘れる、笑う、満足する、覚える、落ち着く、眠る、死ぬ、慌てる、怒る、諦める、愛する等,都属于这个范畴。 意志动词变成可能形,具有无意志动词的某些特点; 无意志动词变成使役态,具有意志动词的某些特点。 句尾活用 表示样态、传闻 そうだ 接续:前接简体形 含义:“そうです”明确表示某信息不是自己直接感知而是从别人那里听到的。当要明确表示某信息来源时,多与~によると 、によれば ,によりますと 、の話では 、話では ,で聞くと 、 ~から聞いたんだけど等相呼应。 ~そうです(传闻) 回顾: 表传闻用法 “~そうだ”本身不存在过去、否定、疑问的形式,在句中的表现形式较为单一,只有结句和中顿。 1.用于结句 そうだ/です/である(结句) 2.用于中顿 そうで(中顿) 如果一定要表示过去/否定的传闻,则改变前项小句简体。 ~そうです(样态) 词性 接续规则 例 形1 去“い” そうです おいしそうです 形2 词干 大変そうです 动词 去“ます” 降りそうです 特殊:いい——よさそうだ ない——なさそうだ 名词不能直接加在样态助动词「~そうだ」前 注意 样态推测的否定 转化ない后再变否定 直接变否定 例 形1 い->く+なさそうです ~そうではありません おいしくなさそうです/おいしそうではありません 元気ではなさそうです/元気そうではありません 形2 形2+ではなさそうです 动词 ~そうにありません ~そうもありません ~そうにもありません 彼はお金を払いそうもありません (他看起来不像是要付钱的样子) 句中形式 例 用于结句 そうだ/そうです/そうである 用于中顿 そうで 修饰名词 そうな+N 修饰动词 そうに+V 句中4种表现形式 「そうだ」样态表示通过见闻或者外观来做出直观的判断,所以它不能用在“直接描述外观”的情况,比如下面的例子,“漂不漂亮、个子高不高”这并非是“判断”,而是摆在眼前的事实。以下均是错误例子。 あの人は綺麗そうですね。( )(纯视觉评价) 田中さんは背が高そうです。( )(纯视觉评价) この服は赤そうです。( )(纯视觉评价) 拓展 形容词词干+そうだ,表示说话人根据事物外观的印象而作出的主观判断。译为“看上去~”、“好像~” このケーキはおいしそうです。 李さんは仕事が大変そうです。 V去ます+そうだ,某种情形即将发生。“好像要~,就要~,快要~” 今にも雨が降りそうです。 ポケットから財布が落ちそうですよ。 主要用于客观地描述说话者观察到、感受到的某种情形、样子、迹象、趋势等,即视觉印象。 副词今にも常与そうです呼应使用,表示某种动作和作用眼看就要发生。 ~そうになった 补充1 “险些……、差点儿……”表达说话人“懊悔、后怕”的心情。多与副词“もう少しで、もうちょっとで、危(あや)うく”搭配使用。 例:もう少しで転びそうになった。 もうちょっとで遅刻しそうになった。 「~そうに見える」 补充2 从表面、外观上看呈现某种情态,暗示跟实际有出入 。“看上去好像……” 例:そのネックレスは高そうに見えます。 彼はあまり優しそうには見えないが、実際は心が温かい人です。 如何判断そうだ的用法(传闻/样推)? 看接续即可 形1 形2 动词 名词 传闻 简体 样态 おいしそうです 元気そうです 降りそうです 无 形1 形2 动词 名词 传闻(否定) おいしくないそうです 元気ではないそうです 降らないそうです 月曜日ではないそうです 样态(否定) おいしくなさそうです 元気ではなさそうです 降りそうにありません 月曜日ではなさそうです おいしそうではありません 元気そうではありません 降りそうもありません 降りそうにもありません 句中形式 传闻 样态 用于结句 そうだ/そうです/そうである そうだ/そうです/そうである 用于中顿 そうで そうで 修饰名词 无 そうな+N 修饰动词 无 そうに+V 句尾活用 过去、完了助动词:た 动词分类 变形规则 举例 一类动词 い・ち・り った 買います 買った 持ちます 持った 作ります 作った 死にます 死んだ 遊びます 遊んだ 読みます 読んだ 聞きます 聞いた 行きます 行った 泳ぎます 泳いだ 話します 話した に・び・み んだ き/ぎ いた/いだ 行きます いった し した 二类动词 去ます + た 食べます 食べた 三类动词 します した 来ます 来た(きた) 散歩します 散歩した 出張します 出張した 变形规律 76 常用句型 1.Vたことがあります 表经历(至少半年前发生的事) 2.Vた後で/Nの後で .... 之后 3.Vたほうがいいです 还是....比较好 4.Vたり、Vたりします 列举几种有代表性动作,“有时....有时....” ~形1かったり、~形1かったりです 从若干状态中列举 ~形2だったり、~形2だったりです ~Nだったり、~Nだったりです 5.Vたところ(が)、~Vた 表示偶然发现 常用句型 6.Vたばかりです 动作或事件刚刚结束 7. Vたものだ 表示回忆过去所经历的事情 8.Vた場合 在....的时候;在....场合下 9.简体小句+名词 做定语、谓语,动作已完成,用た形 10.Vたのに、~小句2~ 然而....;反而 (含有责怪、不满、遗憾等语气) 句尾活用 判断助动词:だ、です、である 判断助动词:だ/です/である 意义:对事物的断定,增添叙述作用。 「だ」是简体,「です」是敬体,「である」是书面体。 常用句型 1.简体小句+ということだ/とのことだ 传闻 2.简体小句と思う 表说话人思考的内容 ありがとうございます $