1《恐龙的故事》课件-2025-2026学年科学二年级下册教科版

该小学科学课件以“恐龙的特点与分类”为核心，通过“提出问题—观察实例—归纳特点—实践分类”的脉络展开。课堂导入以“恐龙有什么特点？”引发兴趣，结合科普视频和剑龙、腕龙等具体恐龙实例，引导学生从体型、特殊结构、生存年代等方面总结特点，再过渡到分类活动，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合科学观念、科学思维与探究实践。通过剑龙骨板、腕龙长脖子等实例帮助学生形成恐龙特点的科学认识，分类活动中按食性、颈长等标准分类，培养比较与分类的科学思维，学生自主确定标准并记录的过程提升探究实践能力。这既激发学生对古生物的探究兴趣，也为教师提供清晰的教学流程和多样化活动支持。

出现以前，曾经有一种生物统治了地球长达1.6亿年之久，这就是恐龙。恐龙在地球上存在了相当长的时间，并一直处于霸主地位，但在6500万年前却突然消失，因此恐龙灭绝便成为生物进化史上的一个谜团，科学家们虽然一直在寻找相关证据并尝试破解它，但是这个谜团至今仍然众说纷纭，那恐龙到底是如何消失的呢？目前关于恐龙消失的假说最普遍被人们接受的便是陨石撞击说。1980年，美国科学家在6500万年前左右的地层中发现了高浓度的一。正常情况下，如此高浓度的一只有太空中的陨石才可以拥有，而此时探测的地点，其含量超过正常含量的几十甚至数百倍。因此科学家推断恐龙灭绝的主要原因为一颗直径为10公里左右的小行星撞击地球所致。随后，科学家便利用科技手段模拟出了陨石撞击地球的画面。在白垩纪晚期，恐龙在地球上占据着绝对的统治地位，一天天空中出现了一个巨大的物体，散发着刺眼的光芒，并以极快的速度向地球靠近。随后，一颗直径约为10公里，相当于一座中等城市般大的陨石从天而降。它以每秒40公里的速度撞进大海，并在海底留下了一个巨大的深坑。陨石撞击地球，产生了铺天盖地的灰尘，极地冰川融化，火山灰布满天空，植物也因为无法进行光合作用而枯萎。一时间暗无天日，气温骤降，大雨倾盆。在之后的数月乃至数年里，天空依然尘烟翻滚，乌云密布，地球因终年不见阳光而陷入了极端的寒冷，体型较大的恐龙因为在短时间内无法适应环境的变化大量死亡，恐龙蛋也因为气温的骤降而无法孵化。苍茫的大地一时间陷入了沉寂。至此，生物史上的一个时代便这样结束了。好了，今天就说到这里了，我是你们的孩。 好，你们有没有想过在几千万年前的地球上生活着一群超级厉害的大怪物，他们有的比石头大象还大有的一口能咬碎石头。没错，它们就是恐龙。今天我们就来认识这些地球曾经的霸主，看看他们有多神奇。恐龙小课堂，小朋友们，你们知道什么是恐龙吗？恐龙是很久很久以前生活在地球上的爬行动物，它们长得和现在的鳄鱼、乌龟有点像，但个头大多了，而且它们只生活在陆地上，像海里的仓龙，天上飞的翼龙，其实不算真正的恐龙哦。最神奇的是他们在地球上生活了足足1.6亿年，比人类的历史长多了。恐龙是哺乳动物吗？不是哟，恐龙是卵生动物，会下蛋。恐龙大明星首先登场的是霸王龙，它可是恐龙类的大明星。他有6米高比两层楼还高，嘴巴里的牙齿像香蕉一样粗，一口就能咬断骨头。不过他虽然厉害，但他更是个跑步健将，跑起来比汽车还快。接下来是温柔的三角龙，它是食草恐龙，最喜欢吃树叶和青草。别看它脾气好，头上的三只脚和脖子上的盾牌可是防身利器。如果有坏恐龙来欺负他他就会低下头用脚狠狠顶回去，就像古代战士的盾牌一样厉害。最后这位是阿根廷龙，它是目前发现的最大的恐龙之一，它有三十多米长，体重相当于20头大象，光是一根腿骨就比小朋友还要高，它每天要吃几百公斤的植物，就像一个永远吃不饱的巨型吃货。不过他性格很温和，只会安静的吃草屋。恐龙为什么消失了？大约6600万年前，恐龙突然从地球上消失了，科学家猜测可能是一颗巨大的小行星撞到了地球，扬起的灰尘遮住了太阳，食物慢慢死掉。恐龙找不到食物，加上天气变冷，就渐渐也灭绝了。虽然他们消失了，但我们可以通过化石了解他们的故事哦。 恐龙的故事 教科版二年级下册 一单元《探秘恐龙》 恐龙是曾经生活在地球上的动物， 但我们只能看到各种各样“复原”的恐龙。 提出和聚焦问题 同学们！恐龙 有什么特点 ？ 恐龙的科普视频 我们知道的恐龙和它们的特点 说一说 各种各样的恐龙 这是剑龙！剑龙的背上插着 尖尖的刺，像一把小扇子。 能尾巴上还有刺，能保护自己。 我们知道的恐龙和它们的特点 说一说 各种各样的恐龙 这是腕龙！腕龙的脖子特别长 能吃到树顶的叶子 就像一只长腿的长颈鹿。 我们知道的恐龙和它们的特点 说一说 各种各样的恐龙 霸王龙嘴巴大，牙齿尖！专门吃肉 是最厉害的远古大怪兽。 恐龙的特点 体型大（有的像房子一样高，有的脖子很长） 身体有特殊结构（尖刺、长角、硬甲等） 是远古时期的动物（现在只剩化石） 给恐龙分类 确定一种分类标准， 将上面恐龙分为两类， 并填写在记录单中。 给恐龙分类 按照颈的长短， 我将恐龙分成了两类 我按照是否 四肢行走分类。 给恐龙分类 恐龙的分类 按照颈的长短 腕龙，剑龙 霸王龙，甲龙， 三角龙，翼龙 按照是否四肢行走 腕龙，剑龙， 三角龙，甲龙 霸王龙，翼龙 给恐龙分类 恐龙的分类 按吃什么分 霸王龙，翼龙 腕龙，三角龙， 甲龙，剑龙 肉食恐龙 植食恐龙 “你们小组是按什么标准分的？ 为什么这么分？ 分类时要遵循“分类标准统一”的原则 恐龙种类歌 我们知道恐龙有哪些特点？ 体型大,有的像房子一样高, 有的脖子长长能伸到树顶; 我们知道恐龙有哪些特点？ 身体有特殊结构,比如剑龙 背上有尖刺、三角龙头上有角; 我们知道恐龙有哪些特点？ 生活在很久很久以前,现在只能 通过化石看到它们的样子。 研讨2 我们用了哪些分类标准？ 1. 按“是不是四足行走”分：比如剑龙 用四条腿走，霸王龙用两条腿走； 2. 按“脖子长短”分：梁龙脖子很 长，三角龙脖子比较短 研讨2 我们用了哪些分类标准？ 3. 按“吃什么”分：吃树叶的是植 食恐龙，吃肉的是肉食恐龙。 阅读与关恐龙的书籍， 我们对恐龙会知道得更多！ 恐龙怎么消失了？ 板书设计 恐龙的故事 恐龙特点 体型大（有的像房子/脖子长） 身体有特殊结构（尖刺、长角） 远古动物（现在只剩化石） 恐龙分类方法 按行走方式：四足走/非四足走 按脖子长短：长脖子/短脖子 按食性：植食恐龙/肉食恐龙 布置作业 同学们！课后和爸爸妈妈一起了解更多恐龙的资料， $角龙是什么？剑龙是什么？巨龙是什么？这是恐龙的种类名称。恐龙不是分肉食和素食吗？不不不，恐龙有好多种类，就是按形象和特征来分类。根据坚固的形状分析，屯穆鸟臀目、蜥臀目的坚固像一只蜥蜴在翻手脚类和蜥脚类椒类是霸王龙，肉食。恐龙。是叫雷石玩龙素食。恐龙。牛吞虎类的坚固像一只鸟鸟，叫是恐龙。是机齿龙。