内容正文:
2025年秋期教科版六年级上册科学
第二单元《地球的运动》期末复习检测题
1.地球是一个________,围绕着太阳转。
2. 地球的内部结构由三部分构成:________、________、________。(从外到内)
3. 地球表面由________(71%)和________(29%)组成。
4. 不同的模型适合表达不同的知识。
5. 地球是一个不发光且不透明的球体。在同一时间内,太阳只能照亮地球表面的一半,向着太阳的一面是________,背对着太阳的一面是________。太阳东升,白昼开始;太阳西落,黑夜降临……。昼和夜不停地________出现。
6. 昼夜交替现象的解释可以有多种方案,但与事实相符的是昼夜交替与________有关。对于不同的假设,我们应该选择不同的实验材料、实验条件和操作方法。
7. 解释昼夜交替现象的关键在于确定______与______的运动关系。
8. “地心说”与“日心说”:
9. 法国物理学家________在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤,证实了地球的________。
10. 地球不停地绕________自转形成了昼夜交替现象,地球自转一周要________小时。
11. 坐在前进的汽车上,窗外的景物是向________运动的。坐在转动的转椅上,周围景物的转动方向与转椅的转动方向________。
12. 我们每天看到太阳和其他天体东升西落,这是地球________自转的结果。
13. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同,东边地区________,西边地区________。(均填“早”或“晚”)
14. 日影变化与太阳在天空中的________变化有关。
15. 古代人们利用________观测日影的四季变化规律。利用自制圭表进行实验时,圭尺应朝________方向放置。
16. 同一地点,正午时分物体影长的变化规律:
17. 同一地点,夏至时白昼________,冬至时白昼________,春分和秋分时________。
18. 地球公转是指地球围绕着________转动,地球在围绕太阳公转的同时也在围绕________自转,方向是________,周期为________。
19. 地球公转时,地轴________、角度不变。
20. 四季变化是由________导致的,与地球距离太阳的远近________。 21. 同一时间,南北半球的季节________。
22. 地球在公转的过程产生了________。 以下是合并后的文字内容: 23. 白昼与黑夜对生物影响最大的因素是________。
24. 昼夜交替对生物的影响:有适应强光的________动物,如________;有适应弱光的________动物,如________、蝙蝠;有白天开放的________等;有夜晚开放的________、夜来香等。
25. 四季变化对生物的影响:有随季节换毛的________;有以________方式过冬的________;有到秋冬季节会落叶的________、杨树。
2025年秋期教科版六年级上册科学
第二单元《地球的运动》期末复习检测题参考答案
1. 球体 2. 地壳;地幔;地核 3. 海洋;陆地 5. 白昼(白天);黑夜;交替 6. 地球自转 7. 地球;太阳
8. 托勒密 ;哥白尼 ; 地球不动,太阳绕着地球转;太阳不动,地球绕着太阳转,同时地球自转
9. 傅科;自转 10. 地轴;24 11. 相反方向(与汽车前进方向相反);相反 12. 自西向东 13. 早;晚 14. 位置(高度) 15. 圭表;正北
16. 最高,最长,逐渐变长,适中
17. 最长;最短;昼夜等长 18. 太阳;地轴;自西向东;一年(约365天) 19. 倾斜(始终指向北极星附近) 20. 地球公转时地轴的倾斜(或“地球倾斜着公转”);无关 21. 相反 22. 四季变化、昼夜长短变化(任答其一或两者均可) 23. 光照(或“阳光”) 24. 昼行性;狗(或鸡、蜜蜂等,合理即可);夜行性;猫头鹰(或老鼠、蝙蝠等,合理即可);向日葵(或牵牛花等,合理即可);昙花(或夜来香等,合理即可) 25. 狐狸(或兔子、狗等,合理即可);冬眠;青蛙(或蛇、熊等,合理即可);枫树(或柳树等,合理即可)
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