精品解析:2024-2025学年河南省新乡市红旗区人教版五年级上册期末测试数学试卷
2026-01-13
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 新乡市 |
| 地区(区县) | 红旗区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.33 MB |
| 发布时间 | 2026-01-13 |
| 更新时间 | 2026-04-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55928109.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年度上期期末调研
五年级数学试卷(人教版)
(时间:90分钟 满分:100分)
一、认真思考,细心填写。
1. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
4.26×1.03( )4.26 15.3÷0.98( )15.3
0.23×1.1( )2.3×0.11 a×0.7( )a÷0.7(a>0)
【答案】 ①. > ②. > ③. = ④. <
【解析】
【分析】(1)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
(2)一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大;
(3)积不变的规律:一个因数乘几,另一个因数除以一个相同的数(0除外),积不变;
(4)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;
一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。
【详解】(1)1.03>1,所以4.26×1.03>4.26;
(2)0.98<1,所以15.3÷0.98>15.3;
(3)0.23×1.1=(0.23×10)×(1.1÷10)=2.3×0.11,所以0.23×1.1=2.3×0.11;
(4)0.7<1,则a×0.7<a,a÷0.7>a,所以a×0.7< a÷0.7。
2. 毛泽东的诗句总是给人以力量和希望。在《卜算子,咏梅》中有一句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。“一丈”等于我们现在的3.33……米,用简便方法可以记为( )米,那么“百丈”约等于( )米。(保留整数)
【答案】 ①. ②. 333
【解析】
【分析】已知“一丈”等于我们现在的3.33……米,3.33……的小数部分数字“3”依次不断重复出现,所以3.33……是循环小数,循环节是3,用循环小数的简写法表示。
用“一丈”表示的米数乘100,即是“百丈”表示的米数,并依据“四舍五入”法保留整数。
【详解】3.33……=
3.33……×100≈333(米)
“一丈”等于我们现在的3.33……米,用简便方法可以记为米,那么“百丈”约等于333米。
3. 有20张画着水果的卡片,其中有5张是苹果,13张是香蕉,剩下的都是桃子,若从中任意拿出一张卡片,有( )种可能,拿到( )卡片的可能性最小,要想使拿到这种卡片的可能性最大,至少还要增加( )张这种水果卡片。
【答案】 ①. 3 ②. 桃子 ③. 12
【解析】
【分析】有几种水果卡片,从中任意拿出一张卡片,就有几种可能的结果。卡片总张数-苹果卡片张数-香蕉卡片张数=桃子卡片张数,比较各种水果卡片的数量,哪种卡片的数量最少,拿到哪种卡片的可能性就最小。让这种数量最少的卡片比数量最多的卡片数量多1即可让拿到这种卡片的可能性最大,数量最多的卡片-数量最少的卡片+1=至少要增加的数量。
【详解】有苹果、香蕉、桃子,3种水果卡片。
20-5-13=2(张)
13-2+1=12(张)
从中任意拿出一张卡片,有3种可能,拿到桃子卡片的可能性最小,要想使拿到这种卡片的可能性最大,至少还要增加12张这种水果卡片。
4. 先观察下面前三个算式,找出规律,再填空。
22×9.9=21.78
22.2×99.9=2217.78
222.2×999.9=222177.78
……
222222.2×999999.9=( )。
【答案】222222177777.78
【解析】
【分析】根据题意可知,每个算式的第一个因数的整数部分依次多一个数字2,第二个因数的整数部分多一个数字9,这两个因数的小数部分不变;积的小数部分不变,整数部分在1的前面依次多一个数字2和在1的后面依次多一个数字7,据此解答。
【详解】根据分析可知,
2.2×9.9=21.78
22.2×99.9=2217.78
222.2×999.9=222177.78
2222.2×9999.9=22221777.78
22222.2×99999.9=2222217777.78
222222.2×999999.9=222222177777.78
5. 根据下图信息可知,这个班共有( )只小动物。
【答案】24
【解析】
【分析】先根据“数量=总价÷单价”,用总共花的钱数除以每本练习本的价格,求出练习本的总数,再看这些练习本包含多少个2本,即用练习本总数除以每只小动物分得的本数,得到小动物的数量。
【详解】28.8÷0.6=48(本)
48÷2=24(只)
因此,这个班共有24只小动物。
6. 超市原来有140kg苹果,又运来了10箱苹果,超市现在有(140+10x)kg苹果,这里的x表示( )。如果x=16,那么超市现在共有( )千克苹果。
【答案】 ①. 每箱苹果的重量 ②. 300
【解析】
【分析】原来苹果质量+又运来的箱数×每箱质量=现在苹果质量,据此确定x的含义。求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。
【详解】140+10x
=140+10×16
=140+160
=300(千克)
超市原来有140kg苹果,又运来了10箱苹果,超市现在有(140+10x)kg苹果,这里的x表示每箱苹果的重量。如果x=16,那么超市现在共有300千克苹果。
7. 妈妈带了100元钱,准备购买下面的这些商品。她先买了2副手套和2顶帽子,剩下的钱( )买一条围巾。(括号里填“够”或“不够”)
【答案】够
【解析】
【分析】这道题需先根据“总价=单价×数量”求出2副手套和2顶帽子的价钱,再用“带的钱数-花的钱数=剩下的钱数”,最后用剩下的钱数与围巾的价钱作比较即可。据此解答。
【详解】根据分析:
2副手套的钱:(元)
2顶帽子的钱:(元)
剩下的钱:
(元)
所以,剩下的钱够买一条围巾。
8. 根据各图中存在的数量关系,列出方程。(只列式不计算)
________________。
【答案】
【解析】
【分析】由图可知长度为km比长度为km长6.8km,根据减去等于6.8即可列方程。
【详解】长度为km比长度为km长6.8km,即。
9. 根据各图中存在的数量关系,列出方程。(只列式不计算)
________________。
【答案】
【解析】
【分析】由图可知,每支牙膏的单价为17.5元,每桶洗衣液的单价为元,购买3支牙膏和2桶洗衣液的总价为96.5元;用每支牙膏的单价17.5元乘支数3支再加上每桶洗衣液的单价元乘购买桶数2桶即可总价96.5元,由此即可列式。
【详解】
解:52.5+2x=96.5
52.5+2x-52.5=96.5-52.5
2x=44
2x÷2=44÷2
x=22
10. 用木条做成一个长方形框后,拉成一个平行四边形(如下图),原来长方形的面积是( )cm2,现在平行四边形的面积是( )cm2,现在平行四边形的周长是( )厘米。
【答案】 ①. 330 ②. 220 ③. 74
【解析】
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,算出原长方形的面积;
(2)拉成平行四边形后,底边长度不变,等于原长方形的长,高变成10cm,代入平行四边形面积=底×高,算出平行四边形的面积;
(3)将长方形拉成平行四边形后,四条边长度不变,因此,平行四边形周长等于原长方形的周长,代入长方形周长=(长+宽)×2,计算即可。
【详解】(1)22×15=330(cm2)
(2)22×10=220(cm2)
(3)(22+15)×2
=37×2
=74(cm)
因此,用木条做成一个长方形框后,拉成一个如图的平行四边形,原来长方形的面积是330cm2,现在平行四边形的面积是220cm2,现在平行四边形的周长是74厘米。
11. 一根钢管长42米,先锯掉2米长的变形部分,再把剩下的钢管锯成相等的小段,又锯了7次,每小段钢管长( )米。
【答案】5
【解析】
【分析】锯成的段数=锯的次数+1,(钢管长度-变形部分的长度)÷(锯的次数+1)=每小段长度,据此列式计算。
【详解】(42-2)÷(7+1)
=40÷8
=5(米)
每小段钢管长5米。
二、仔细辨析,正确判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)
12. 1.69÷1.3的商的最高位是个位。( )
【答案】√
【解析】
【分析】计算小数除法时,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算,由此即可判断。
【详解】1.69 ÷ 1.3=16.9 ÷ 13,
16>13,则1.69÷1.3的商的最高位是个位。
故答案为:√
13. 有限小数一定不是循环小数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】本题从有限小数、无限小数和循环小数的概念出发,进行判断即可。
【详解】由分析可得:
有限小数是指小数部分的位数是有限的小数,比如1.68和2.34,这两个小数的小数部分是有限的,所以他们是有限小数。
无限小数是指小数部分的位数是无限的小数,比如4.999…和3.1415926…,两个小数的小数部分是无限的,所以他们是无限小数。
循环小数是从某一位起,一个或几个数字无限重复出现,即循环小数都是无限小数,而有限小数某个数位上的数字可能重复出现若干次,但是是有限小数。所以有限小数一定不是循环小数。
故答案为:√
【点睛】此题主要是考查有限小数、无限小数、循环小数的意义。根据意义即可判断。
14. a的2倍和2个a相乘都可以用2a表示。( )
【答案】×
【解析】
【分析】a的2倍表示a乘2,即2a;2个a相乘表示a乘a,即a²。两者含义不同,表达式也不同,因此不能都用2a表示。
【详解】a的2倍是2a,2个a相乘是a²。a²与2a是不同的表达式(例如当a=3时,2a=6,a²=9),因此不能都用2a表示。原题说法错误。
故答案为:×
15. 把75kg车厘子装箱运走,每个箱子最多可装5.5kg,至少需要准备13个这样的箱子。( )
【答案】×
【解析】
【分析】最后无论剩下多少车厘子,都得需要1个箱子来装,车厘子的质量÷每个箱子装的质量,结果用进一法保留近似数即可。
【详解】75÷5.5≈14(个)
至少需要准备14个这样的箱子,原题说法错误。
故答案为:×
16. 在下面两个完全相同的长方形中,甲三角形的面积等于乙三角形的面积。( )
【答案】√
【解析】
【分析】这道题的解题核心是利用三角形面积=底×高÷2,结合“两个长方形完全相同”的条件,分析甲、乙三角形的底和高与长方形边长的关系,进而判断面积是否相等。分析甲三角形的面积:甲三角形的底是长方形的长,高是长方形的宽,根据三角形面积公式,甲的面积=长方形的宽×长方形的长÷2。分析乙三角形的面积:乙三角形的底是长方形的长,高是长方形的宽,同理,乙的面积=长方形的长×长方形的宽÷2。因为两个长方形完全相同(长和宽分别相等),甲三角形的面积和乙三角形的面积相等。据此解答。
【详解】根据分析:
甲三角形的面积等于乙三角形的面积,这个说法是对的。
故答案为:√
三、反复比较,慎重选择。(请将正确答案的序号填在括号里)
17. 如图是一栋楼房的电梯,如果一个成年人的体重按70千克计算,那么这台电梯一次最多可承载( )个成年人。
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
【答案】B
【解析】
【分析】用电梯的限载重量除以一个成年人的体重,得到的商就是最多可承载成年人的数量,余数是剩余的重量,由于剩余重量不足以再承载一个成年人,所以结果用“去尾法”取整。
【详解】800÷70=11(个)……30(千克)
因为人数只能是整数,且剩余重量不足以再承载一个成年人,所以最多可承载11个成年人。
故答案为:B
18. 下图竖式中圈出的数表示45个( )。
A. 0.01 B. 0.1 C. 1 D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】在这个除法竖式中,45是5×9的积,9在商的十分位,即0.9,据此确定45表示的意义即可。
【详解】0.9×5=4.5,即竖式中圈出的数表示45个0.1。
故答案为:B
19. 下面是四种估算叶子面积的方法,每个小方格的面积都是1cm2,不合理的是( )。
A. 不满一格的按半格计算,。 B. 超过半格算一格,不到半格忽略不计,。
C. 看作近似的平行四边形,。 D. 看作近似的长方形,。
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查估算不规则图形面积的方法,需要根据不同的估算规则来判断每种方法的合理性。不满一格的按半格计算,已知每个小方格面积是1cm2,对于叶子所占的不满一格的部分,按照半格计算,这种估算方法合理。超过半格算一格,不到半格忽略。 同样基于每个小方格面积为1cm2,对于叶子所占方格,超过半格的就当作一格计算,不到半格的则忽略不计,这也是估算不规则图形面积的一种可行方法。看作近似的平行四边形, 把叶子的形状看作近似的平行四边形,根据平行四边形面积公式S=底×高,通过测量或估算平行四边形的底和高,进而计算出面积也比较合理。看作近似的长方形, 把叶子看作近似的长方形,依据长方形面积公式S=长×宽,测量或估算长方形的长和宽来计算面积。从图形来看,叶子的形状与长方形的差异较大,所以D不合理。
【详解】A.满格18个,不满一格的18个,
18÷2+18
=9+18
=27(cm2)
得到面积约为27cm2,这种估算方法是合理的。
B.满格的18个,超过半格的13个(算一格),不满半格的5个(忽略不计)
18+13=31(cm2)
通过这样的计数方式得到面积约为31cm2该方法合理。
C.看作近似平行四边形,底≈5cm,高≈6cm
5×6=30(cm2)
看作近似的平行四边形,方法也合理。
D.看作近似的长方形, S ≈ 42 cm2,因为42=7×6,看作了长7cm,宽6cm的近似长方形,这样估算,把很多空白部分算在长方形内,这种估算方式得到的42 cm2比实际大很多,所以该方法不合理。
故答案为:D
20. 下面选项中,不能用3a表示的是( )。
A. 铅笔的长度 B. 叔叔的年龄
C. 长方形的周长 D. 等边三角形的周长
【答案】C
【解析】
【分析】A.铅笔的总长度可以用每段的长度乘段数即可运算;
B.叔叔的年龄可以用小朋友的年龄乘倍数即可运算;
C.长方形的周长可以用长与宽的和再乘2即可计算;
D.等边三角形的周长可以用边长乘3即可计算。
【详解】A.铅笔的长度=段数×每段的长度=3a,可以用3a表示;
B.叔叔的年龄=小朋友的年龄×倍数=3a,可以用3a表示;
C.长方形的周长=(长+宽)×2=(3+a)×2=2a+6,不能用3a表示;
D.等边三角形的周长=边长×3=3a,可以用3a表示。
故答案为:C
21. 如图,有两摞相同规格的打印纸,第一摞有500张,求第二摞有多少张?不正确的算式是( )。
A. 23.5÷5×500 B. 23.5÷(5÷500) C. 23.5÷(500÷5) D. 500÷5×23.5
【答案】C
【解析】
【分析】已知第一摞有500张,高度是5cm,第二摞高度是23.5cm,求第二摞有多少张?
可以用23.5除以5算出第二摞的高度是第一摞的几倍,再用500乘这个倍数算第二摞纸的张数;或利用5除以500算出每张纸的厚度,再用23.5除以每张纸的厚度求出第二摞纸的张数;或用500除以5算出高度为1cm时纸的张数,再用23.5乘高度为1cm时纸的张数算第二摞纸的张数;据此列式。
【详解】A.23.5÷5×500,先算23.5÷5表示23.5里有几个5,再乘500,求出第二摞纸的张数,算式正确;
B.23.5÷(5÷500),先算5÷500表示每张纸的厚度,再用第二摞纸的高度除以每张纸的厚度,求出第二摞纸的张数,算式正确;
C.23.5÷(500÷5),先算500÷5表示1cm有几张纸,再用第二摞纸的高度除以1cm纸的张数,无法得到第二摞纸的张数,算式错误;
D.500÷5×23.5,先算500÷5表示1cm有几张纸,再乘第二摞纸的高度,求出第二摞纸的张数,算式正确。
故答案为:C
四、一丝不苟,精准计算。
22. 我是小小神算家。
4.36÷0.2= 75÷0.01= 12÷5= 0.03×0.9=
0.5×70= 0.18÷3= 6a-4a= 7.5×0×8=
【答案】21.8;7500;2.4;0.027;
35;0.06;;0
【解析】
【详解】略
23. 用竖式计算(带★的需要验算)。
2.74×0.65≈ (得数保留一位小数) ★15.3÷15=
【答案】1.8;1.02
【解析】
【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。
根据“四舍五入”法求积的近似数,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。
除数是整数的小数除法,按照整数除法进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐,被除数的数字用完时,在被除数的末尾添“0”继续除。
除法的验算:可以根据“商×除数=被除数”进行验算。
【详解】2.74×0.65≈1.8 ★15.3÷15=1.02
验算:
24. 我是脱式计算小能手。(能简算的请写出简算过程)
17.9-16.8÷(5.2-3.1) 0.8×2.5×0.4×12.5
8.9×2.7+1.1×2.7 1.35×9.8
【答案】9.9;10
27;13.23
【解析】
【分析】17.9-16.8÷(5.2-3.1),先算小括号里的减法,再算除法,最后算括号外的减法;
0.8×2.5×0.4×12.5,根据乘法交换律和乘法结合律,转化成(0.8×12.5)×(2.5×0.4),同时算出两边小括号里的乘法,再算括号外的乘法;
8.9×2.7+1.1×2.7,逆用乘法分配律,先算(8.9+1.1),再与2.7相乘;
1.35×9.8,将9.8拆成(10-0.2),根据乘法分配律,1.35分别与小括号里的数相乘,再相减。
【详解】17.9-16.8÷(5.2-3.1)
=17.9-16.8÷2.1
=17.9-8
=9.9
0.8×2.5×0.4×12.5
=(0.8×12.5)×(2.5×0.4)
=10×1
=10
8.9×2.7+1.1×2.7
=(8.9+1.1)×2.7
=10×2.7
=27
1.35×9.8
=1.35×(10-0.2)
=1.35×10-1.35×0.2
=13.5-0.27
=13.23
25. 解方程。(带★的要写出检验过程)
x+3.5x=6.3 ★(110-2x)÷7=4
【答案】x=1.4;x=41
【解析】
【分析】(1)先计算等式的左边,即(1+3.5)x=4.5x,再根据等式的性质,给方程两边同时除以4.5,求出方程的解;
(2)根据等式的性质,给方程两边同时乘7,再给方程两边同时加2x,再给方程两边同时除以2,求出方程的解;检验时,把x的值,代入原方程,看方程的左边是否和右边相等即可。
【详解】(1)x+3.5x=6.3
解:(1+3.5)x=6.3
4.5x=6.3
4.5x÷4.5=6.3÷4.5
x=1.4
(2)★(110-2x)÷7=4
解:(110-2x)÷7×7=4×7
110-2x=28
110-2x+2x=28+2x
110=28+2x
2x+28-28=110-28
2x=82
2x÷2=82÷2
x=41
检验:把x=41代入原方程,左边:
(110-2×41)÷7
=(110-82)÷7
=28÷7
=4
右边=4,左边等于右边,所以x=41是原方程的解。
五、手脑并用,实践操作。
26. 下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形并完成填空。
(1)在方格中标出A(2,3)、B(3,6)、C(8,3),并将三点依次连接成三角形ABC。这个图形的面积是( )平方厘米。
(2)如果A、C两点不动,B点可左右平移,那么B点平移到( )的位置时,这个图形会变成等腰三角形;B点平移到( )或( )的位置时,变为直角三角形,变化后图形的面积是( )平方厘米。
(3)画一个面积是12平方厘米,高是3厘米的梯形。
【答案】(1)画图见详解;9
(2) ①. (5,6) ②. (2,6) ③. (8,6) ④. 9
(3)画图见详解(画法不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据数对表示位置的方法,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,在方格中找到A(2,3)、B(3,6)、C(8,3)对应的点,然后将三点依次连接成三角形ABC;根据三角形的面积=底×高÷2,A点和C点在同一行,底AC的长度为:C点的列数8减去A点的列数2,B点到AC的距离为高,用B点的行数6减去A点的行数3,然后将底和高的数值代入公式即可求出三角形的面积。
(2)当A、C两点不动,要使三角形为等腰三角形,B点可左右平移,根据等腰三角形的特征,B点到A点和C点的距离相等时为等腰三角形,因为A(2,3)、C(8,3),AC在同一行,则AC中点的列数为(2+8)÷2=5,所以B点平移到(5,6)时,AB=BC;要使三角形为直角三角形,若AB垂直于AC,则B点和A点在同一列,所以B点需平移到(2,6);若BC垂直于AC,则B点和C点在同一列,所以B点需平移到(8,6);平移后三角形的底和高不变,所以面积也不变;
(3)根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,可得(上底+下底)=面积×2÷高,将面积12平方厘米,高3厘米代入公式求出上底和下底的和,然后合理分配上底和下底的数值,画出梯形即可。(画法不唯一)
【小问1详解】
三角形ABC如上图;
底AC长为:8-2=6(厘米)
高B点到AC的距离为:6-3=3(厘米)
三角形面积:6×3÷2
=18÷2
=9(平方厘米)
【小问2详解】
(2+8)÷2
=10÷2
=5
所以,B点平移到(5,6)时,AB=BC,此时三角形为等腰三角形;
若AB垂直于AC,则B点和A点在同一列,所以B点平移到(2,6)时三角形为直角三角形;
若BC垂直于AC,则B点和C点在同一列,所以B点平移到(8,6)时三角形为直角三角形;
平移后三角形的底AC和高B点到AC的距离不变;所以面积不变,是9平方厘米。
【小问3详解】
上底和下底的和:12×2÷3
=24÷3
=8(厘米)
3+5=8(厘米)
因此,如上图,可画一个上底为3厘米,下底为5厘米,高为3厘米的梯形。(画法不唯一)
【点睛】明确数对表示位置的方法、三角形的面积公式和梯形的面积公式、等腰三角形和直角三角形的特征是解答本题的关键。
六、走进生活,解决问题。
27. 有A和B两块地毯,A地毯的面积是5平方米,坐了9人;B地毯的面积是7平方米,坐了14人。哪块地毯更拥挤?为什么?
【答案】B地毯;B地毯每平方米坐的人数多
【解析】
【分析】坐的人数÷地毯面积=每平方米坐的人数,据此计算出两块地毯每平方米坐的人数,比较即可。
【详解】A地毯:9÷5=1.8(人/平方米)
B地毯:14÷7=2(人/平方米)
1.8<2
答:B地毯更拥挤,因为B地毯每平方米坐的人数多。
28. 某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.5元;超过12吨的部分,每吨3.8元。小可家上个月的用水量为18吨,应缴水费多少元?
【答案】52.8元
【解析】
【分析】根据题意,小可家上个月的用水量为18吨,18>12,所以分成两部分收费:第一部分,用水量12吨,每吨2.5元;第二部分,超过12吨的部分,用水量为(18-12)吨,每吨3.8元;根据“单价×数量=总价”,求出这两部分的费用,再相加,即是应缴的水费。
【详解】18-12=6(吨)
(元)
答:应缴水费52.8元。
29. 《朱子家训》用524个字,精辟地阐明了修身治家之道,是一篇家教名著。它的字数比《诫子书》的6倍还多8个字。请你先提出一个数学问题,并写下来,再列方程解答。
问题是:________
【答案】《诫子书》有多少个字?86个
【解析】
【分析】已知《朱子家训》的字数,可以根据《朱子家训》与《诫子书》字数之间的关系,提出问题:《诫子书》有多少个字?求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数多几就加几,设《诫子书》有x个字,根据《诫子书》的字数×6+8=《朱子家训》的字数,列出方程解答即可。
【详解】问题是:《诫子书》有多少个字?
解:设《诫子书》有x个字。
6x+8=524
6x+8-8=524-8
6x=516
6x÷6=516÷6
x=86
答:《诫子书》有86个字。
30. 赵叔叔在卧室的墙角处安装了一个小书桌,为了保护桌面,他想给小书桌做一个桌垫,如下图所示。桌垫的面积是多少平方分米?(单位:厘米)
【答案】63平方分米
【解析】
【分析】解答这道题需明确:长方形的面积=长×宽;梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。求面积时先把组合图形进行分割,分割成一个长方形和一个梯形。如下图:
据图可知:长方形的长为90厘米,宽为30厘米。梯形的上底为30厘米,下底为90厘米,高为厘米。把数据代入公式分别计算后再相加,最后根据1平方分米100平方厘米,将平方厘米化成平方分米。据此解答。
【详解】(平方厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
平方厘米平方分米
答:桌垫的面积是63平方分米。
31. 小芳家和小亮家相距300m,他们分别从家门口出发,同时向相反方向走去。6.5分钟后两人相距1080m。小芳平均每分钟走44m,小亮平均每分钟走多少米?
【答案】76米/分
【解析】
【分析】解答这道题核心是根据“最终距离-初始距离=两人6.5分钟走的路程和”。另外还需明确:路程=速度×时间。题目中已知“小芳家和小亮家相距300m,6.5分钟后两人相距1080m。小芳平均每分钟走44m”,可以设小亮的速度为米/分,再根据等量关系列方程求解。
【详解】根据分析:
解:设小亮平均每分钟走米。
答:小亮平均每分钟走76米。
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2024-2025学年度上期期末调研
五年级数学试卷(人教版)
(时间:90分钟 满分:100分)
一、认真思考,细心填写。
1. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
4.26×1.03( )4.26 15.3÷0.98( )15.3
0.23×1.1( )2.3×0.11 a×0.7( )a÷0.7(a>0)
2. 毛泽东的诗句总是给人以力量和希望。在《卜算子,咏梅》中有一句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。“一丈”等于我们现在的3.33……米,用简便方法可以记为( )米,那么“百丈”约等于( )米。(保留整数)
3. 有20张画着水果的卡片,其中有5张是苹果,13张是香蕉,剩下的都是桃子,若从中任意拿出一张卡片,有( )种可能,拿到( )卡片的可能性最小,要想使拿到这种卡片的可能性最大,至少还要增加( )张这种水果卡片。
4. 先观察下面前三个算式,找出规律,再填空。
22×9.9=21.78
22.2×99.9=2217.78
222.2×999.9=222177.78
……
222222.2×999999.9=( )。
5. 根据下图信息可知,这个班共有( )只小动物。
6. 超市原来有140kg苹果,又运来了10箱苹果,超市现在有(140+10x)kg苹果,这里的x表示( )。如果x=16,那么超市现在共有( )千克苹果。
7. 妈妈带了100元钱,准备购买下面的这些商品。她先买了2副手套和2顶帽子,剩下的钱( )买一条围巾。(括号里填“够”或“不够”)
8. 根据各图中存在的数量关系,列出方程。(只列式不计算)
________________。
9. 根据各图中存在的数量关系,列出方程。(只列式不计算)
________________。
10. 用木条做成一个长方形框后,拉成一个平行四边形(如下图),原来长方形的面积是( )cm2,现在平行四边形的面积是( )cm2,现在平行四边形的周长是( )厘米。
11. 一根钢管长42米,先锯掉2米长的变形部分,再把剩下的钢管锯成相等的小段,又锯了7次,每小段钢管长( )米。
二、仔细辨析,正确判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)
12. 1.69÷1.3的商的最高位是个位。( )
13. 有限小数一定不是循环小数。( )
14. a的2倍和2个a相乘都可以用2a表示。( )
15. 把75kg车厘子装箱运走,每个箱子最多可装5.5kg,至少需要准备13个这样的箱子。( )
16. 在下面两个完全相同的长方形中,甲三角形的面积等于乙三角形的面积。( )
三、反复比较,慎重选择。(请将正确答案的序号填在括号里)
17. 如图是一栋楼房的电梯,如果一个成年人的体重按70千克计算,那么这台电梯一次最多可承载( )个成年人。
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
18. 下图竖式中圈出的数表示45个( )。
A. 0.01 B. 0.1 C. 1 D. 10
19. 下面是四种估算叶子面积的方法,每个小方格的面积都是1cm2,不合理的是( )。
A. 不满一格的按半格计算,。 B. 超过半格算一格,不到半格忽略不计,。
C. 看作近似的平行四边形,。 D. 看作近似的长方形,。
20. 下面选项中,不能用3a表示的是( )。
A. 铅笔的长度 B. 叔叔的年龄
C. 长方形的周长 D. 等边三角形的周长
21. 如图,有两摞相同规格的打印纸,第一摞有500张,求第二摞有多少张?不正确的算式是( )。
A. 23.5÷5×500 B. 23.5÷(5÷500) C. 23.5÷(500÷5) D. 500÷5×23.5
四、一丝不苟,精准计算。
22. 我是小小神算家。
4.36÷0.2= 75÷0.01= 12÷5= 0.03×0.9=
0.5×70= 0.18÷3= 6a-4a= 7.5×0×8=
23. 用竖式计算(带★的需要验算)。
2.74×0.65≈ (得数保留一位小数) ★15.3÷15=
24. 我是脱式计算小能手。(能简算的请写出简算过程)
17.9-16.8÷(5.2-3.1) 0.8×2.5×0.4×12.5
8.9×2.7+1.1×2.7 1.35×9.8
25. 解方程。(带★的要写出检验过程)
x+3.5x=6.3 ★(110-2x)÷7=4
五、手脑并用,实践操作。
26. 下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形并完成填空。
(1)在方格中标出A(2,3)、B(3,6)、C(8,3),并将三点依次连接成三角形ABC。这个图形的面积是( )平方厘米。
(2)如果A、C两点不动,B点可左右平移,那么B点平移到( )的位置时,这个图形会变成等腰三角形;B点平移到( )或( )的位置时,变为直角三角形,变化后图形的面积是( )平方厘米。
(3)画一个面积是12平方厘米,高是3厘米的梯形。
六、走进生活,解决问题。
27. 有A和B两块地毯,A地毯的面积是5平方米,坐了9人;B地毯的面积是7平方米,坐了14人。哪块地毯更拥挤?为什么?
28. 某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.5元;超过12吨的部分,每吨3.8元。小可家上个月的用水量为18吨,应缴水费多少元?
29. 《朱子家训》用524个字,精辟地阐明了修身治家之道,是一篇家教名著。它的字数比《诫子书》的6倍还多8个字。请你先提出一个数学问题,并写下来,再列方程解答。
问题是:________
30. 赵叔叔在卧室的墙角处安装了一个小书桌,为了保护桌面,他想给小书桌做一个桌垫,如下图所示。桌垫的面积是多少平方分米?(单位:厘米)
31. 小芳家和小亮家相距300m,他们分别从家门口出发,同时向相反方向走去。6.5分钟后两人相距1080m。小芳平均每分钟走44m,小亮平均每分钟走多少米?
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