期末重点知识冲刺练(福建专用)考点01:基础知识综合 2025-2026学年统编版语文九年级上册

2026-01-13
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内容正文:

考点01 基础知识综合 一、试卷整体结构预测 福建九年级语文期末考满分通常为 150 分,考试时长 120 分钟,试卷结构与中考衔接度高,各板块分值及考查重点如下表: 板块 分值(参考) 核心题型 福建地区命题特色 积累与运用 30 分 字音字形、词语运用、病句辨析、古诗文默写、名著阅读、综合性学习 古诗文默写侧重情境化理解性默写;名著阅读常结合福建红色文化、乡土文化设题;综合性学习聚焦闽台文化、非遗传承等本土主题 阅读理解 60 分 文言文对比阅读(课内 + 课外)、议论文阅读、记叙文 / 散文阅读 文言文课内篇目偏好名家名篇;议论文常选文化传承、青年成长类文本;记叙文 / 散文多涉及乡愁、闽地人文主题 写作表达 60 分 命题 / 半命题作文为主,偶见材料作文 作文主题贴近学生生活,强调真情实感与时代价值,鼓励结合福建本土素材(如非遗、红色景点、乡土风情)写作 二、各板块核心考点预测(福建地区高频考点) (一)积累与运用(30 分) 字音字形(6 分) 重点字音:本册易读错字(如 “豢养 huàn”“恪守 k蔓箴言 zhēn”“广袤 mào”)、福建方言易混淆字(如 “厦 shà 门”“莆 pú 田” 等地名读音)。 重点字形:形近字、同音字辨析(如 “骛 / 鹜”“燥 / 躁”“摧 / 催”),本册重点词语(如 “断章取义”“根深蒂固”“相得益彰”“不言而喻”)。 考查形式:选择题(字音辨析、字形辨析)、填空题(根据拼音写汉字)。 词语运用(4 分) 重点内容:本册成语(如 “不二法门”“孜孜不倦”“可望而不可即”)、关联词语搭配;结合福建本地语境的词语辨析(如描写闽地风光的词语)。 考查形式:选择题(判断成语使用正误)、填空题(根据语境选词填空)。 病句辨析与修改(4 分) 重点类型:成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅、不合逻辑,尤其关注议论文语句的病句辨析。 考查形式:选择题(选择修改正确的一项)、修改题(直接修改 1-2 个病句)。 情境化古诗文默写(8 分) 重点篇目(福建统考高频): 文言文:《岳阳楼记》《醉翁亭记》《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》 古诗词:《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头・明月几时有》《行路难》(其一)《无题・相见时难别亦难》 考查重点:易错字(如 “沉舟侧畔千帆过” 的 “畔”、“蜡炬成灰泪始干” 的 “炬”)、福建特色情境默写(如 “表达豁达胸襟,适合题写在福建土楼楹联的句子”)、诗句情感与哲理理解。 名著阅读(4 分) 必考书目:《水浒传》《艾青诗选》(福建九年级上册期末统考固定考查) 考查重点: 《水浒传》:林冲 “逼上梁山” 的情节、武松的人物形象、小说 “官逼民反” 的主题;结合福建水浒文化相关景点设题(如武夷山 “水浒好汉城”)。 《艾青诗选》:“土地”“太阳” 核心意象的象征意义、《我爱这土地》的情感主旨、诗歌的时代精神。 考查形式:选择题 + 简答题(福建常考 “结合诗句分析意象”“概括人物情节”)。 综合性学习(4 分) 福建特色主题:闽台文化交流、福建非遗传承(如闽南木偶戏、武夷岩茶制作技艺)、红色文化(如古田会议旧址)。 考查形式:撰写宣传语、活动方案设计、信息提取与概括。 (二)阅读理解(60 分) 文言文对比阅读(18 分) 课内重点:《岳阳楼记》《醉翁亭记》(福建统考高频对比篇目,如范仲淹 “先忧后乐” 与欧阳修 “与民同乐” 的思想对比)。 课外选文:选取写景抒情类、议论说理类浅易文言文,主题与课内篇目相关(如同为 “忧乐” 主题、同为 “山水游记”)。 核心考点:实词(一词多义、古今异义、词类活用)、虚词(“之”“其”“以”“于”“而”)、句子翻译、内容理解与对比分析。 议论文阅读(22 分) 选文主题:福建常考文化传承、青年担当、读书之道(如《谈读书》《传统文化的当代价值》)。 核心考点:提取中心论点、分析论证方法(举例论证、道理论证、对比论证)的作用、梳理论证思路、理解议论文语言的严密性。 记叙文 / 散文阅读(20 分) 选文主题:乡愁、闽地人文、成长感悟(如描写福建沿海渔村生活、武夷山风光的散文)。 核心考点:概括故事情节、分析人物形象、赏析环境描写的作用、理解关键句子的深层含义、把握文章主旨。 (三)写作表达(60 分) 考查类型:半命题作文为主(福建九年级期末考高频题型),如《______的福建印记》《在______中成长》;偶见命题作文(如《那一抹闽红》)。 核心主题: 成长感悟类:初三生活的收获、挫折与成长、责任与担当。 文化传承类:福建非遗体验(如学做寿山石雕刻)、闽地民俗(如闽南博饼、客家祭祖)、红色记忆(如参观古田会议会址的感悟)。 情感抒发类:亲情、友情、乡愁(如思念家乡的海、家乡的茶)。 评分标准(福建特色):注重立意深刻、选材新颖、语言流畅,鼓励融入福建本土元素,真情实感者易得高分;文体不限,但需避免文体杂糅。 三、福建地区命题趋势分析 本土特色鲜明:全卷渗透福建文化元素,古诗文默写、综合性学习、作文等板块常结合闽台文化、非遗、红色景点设题,强调地域文化认同。 中考衔接紧密:试卷结构、题型、分值与福建中考完全一致,议论文阅读、文言文对比阅读难度向中考靠拢,注重考查思维深度。 素养导向突出:减少机械记忆类试题,增加情境化、应用性题目(如结合福建土楼设计宣传语、根据非遗材料谈传承),考查学生的信息整合与语言表达能力。 名著阅读深度化:摒弃简单的情节复述,侧重考查人物形象分析、主题理解、现实意义,常结合福建本土文化设题。 四、福建地区针对性备考建议 基础积累:整理本册易错字音字形、成语清单,结合福建方言易混淆字强化记忆;古诗文默写采用 “情境归类法”(如 “爱国情怀类”“豁达胸襟类”),重点关注福建特色情境默写。 名著复习:《水浒传》梳理核心人物的情节脉络,《艾青诗选》归纳核心意象及对应诗作,结合福建相关文化景点理解名著主题。 阅读训练:文言文重点突破《岳阳楼记》《醉翁亭记》的对比阅读;议论文总结答题模板(如论证方法作用 = 方法 + 内容 + 观点);记叙文关注闽地主题散文的阅读训练。 作文备考:积累福建本土素材(如非遗项目、红色故事、乡土风情),准备 2-3 篇不同主题的范文(成长类、文化类),练习 “素材迁移” 技巧(如将 “武夷岩茶制作” 素材用于 “坚持”“传承” 等主题)。 1.阅读下面的文字,按要求作答。 近日,在一片欢呼声中,塔克拉玛干沙漠边缘绿色防护带完成合龙,这条世界最长的“(   )”终于织完。3046公里,这是环绕塔克拉玛干沙漠边缘一周;超过25%,这是截至2023年底我国森林①(fù) 盖率的最新数据。两个数字,标注两项“世界之最”。 把沙漠围起来,让国土绿起来,从中看出中国人治沙有多拼、中国人植绿有多行。(甲)拼的背后是决心,奇迹不会从天而降,靠的是(   )的②(rèn) 劲和百折不挠的干劲;(乙) 。荒漠化治理是人类面临的共同挑战,解决这一世界性难题,需要中国智慧。 塔克拉玛干沙漠锁边工程在实施过程中,综合运用了生物治沙、光伏治沙和工程固沙等多种策略,不仅为我国的生态文明建设提供了有力(   ),也为全球生态治理提供了宝贵的经验。 (1)根据拼音,依次写出①②处对应的汉字(请用正楷字书写)。 (2)参照(甲)句,在文中(乙)处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,不超过40个字。 (3)依次填入文中括号内的词语或短语,全都恰当的一项是(   ) A.绿色围脖    步步为营    支持 B.绿色围脖    久久为功    支撑 C.绿色屏障    步步为营    支撑 D.绿色屏障    久久为功    支持 (4)文中画横线的句子存在成分残缺的语病,请写出残缺的句子成分并提出修改意见,不得改变句子原意。 2.阅读下面的文字,按要求作答。 穿行在泉州古城里、处处可以(   )闽南建筑的细节之美。当你不经意抬头时,可以看见红砖厝上的守家“神兽”---- “滴水兽”。这些滴水兽(   ),有的龙口大张、身体盘曲:气宇 ① (xuān)昂,有的虎腿伸张、瞪眼张嘴、憨态十足,还有的是风,或是弯,或是鱼口衔宝珠,昂首翘尾……看得人眼花 ② (liáo)乱。每逢雨季,绵延的雨水从兽嘴中聚 ③ (1ǒng)滴落,若是成群,那将是小兽吐水、雨水成线的壮观景象。晴天,它是可供观赏的屋檐艺术品;雨天,它是闽南小朋友最想抓到的一条鱼。这些滴水兽为闽南建筑文化注入了别样,它们造型夸张、流畅,色彩(   )、简洁,彰显了闽南的乡土乡韵之美。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.感受  造型各异  鲜明 B.感到  造型各异  鲜明 C.感受  变化多端  突出 D.感到  变化多端  突出 (3)文中画横线的句子有语病请修改,但不得改变句子原意。 3.完成下面小题 回首新中国75年来的征程,中国式现代化之所以能成功推进和拓展的原因,一个重要原因就在于我们坚持自立自强,不断增强志气、骨气、底气,(   )起砥①lì________前行、攻坚克难的强大精神力量。面对外部封锁,创造出“两弹一星”的奇迹,深刻(   )了什么是“把命运牢牢掌握在自己手中”。面对贫困堡垒,组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,充分展现了中国精神、中国力量、中国担当。斗洪峰、抗地震,反贫困、建小康,稳经济、促发展,化危机、应变局……越是有爬坡过坎之难、风急浪高之险、闯关夺②ài________之艰,越能激发(   )之勤、力挽狂③lán________之智、一往无前之勇,愈加彰显中国人骨子里“千磨万击还坚劲”的韧性、“越是艰险越向前”的品格。实践充分印证,立自力更生的志气,硬自强不息的骨气,长独立自主的底气,就没有战胜不了的艰难险阻,才能把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 ①     ②     ③ (2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是(   ) A.会聚  解释  焚膏继晷 B.汇聚  诠释  焚膏继晷 C.会聚  解释  夙兴夜寐 D.汇聚  诠释  夙兴夜寐 (3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。 4.阅读下面的文字,按要求作答。 ①被大山恩宠的闽北,自古就有造林护林的传统。元朝末年,建瓯遭遇灾荒,房道示村乡绅杨达卿为救济灾民,在当地大富山招①(mù)村民营造“万木林”,村民植杉一株,赏粟一斗。“逾数年,木长茂,望之(   ),既之森然成列。”600多年过去,至今大富山,万木尚阴翳。山中古木②(cān)天,巨藤盘错,林内拥有植物1234种,几乎占福建省植物种类的一半,万木林成了世界最大的“人造古森林博物馆”。 ②绿的不只是建瓯,放眼闽北,“武夷山下水连天,翠峦如画映晴川”,满眼的绿,绵③(yán)千山万壑,穿越千年万载。广袤的“南方林海”(   ),它不仅是“福建绿肺”,更是(   )的“生态宝藏”。依山而居的闽北人用实际行动践行绿水青山就是金山银山。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 ①     ②     ③ (2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是(   ) A.蔚然成林    万紫千红    名副其实 B.蔚然成风    气象万千    表里如一 C.蔚然成风    万紫千红    表里如一 D.蔚然成林    气象万千    名副其实 (3)文中画横线的句子有语病,请将正确的句子写在横线上。 5.阅读下面的文字,完成文后的题目。 近年来,少儿科普图书市场呈现出一片火热景象。2022年和2023年,少儿科普百科图书每年的销售品种数已超过6万种。曾经,《十万个为什么》作为(   )的科普读物,在几代人心中播 ① (sǎ)下了科学的种子。如今,更多科普读物开始数字化,创作者正利用各种传播工具,带领青少年群体喜爱科学、尊重科学、崇尚科学。 少儿科普读物能够帮助孩子们初步接触到自然科学和社会科学知识,成为他们认识世界、了解科学的起点。如何让更多优秀的原创少儿科普读物 ② (jìng)相涌现?创作者不仅要具备过硬的写作功底和广博的知识体系,还要能以儿童的视角观察世界,并用(   )的语言表达出来。编辑工作者要了解儿童的阅读习惯, ③ (tuò)宽图书的题材范围和选题范围,找到科技发展的聚集点和科普出版的空白点。推动高质量的科普阅读,就要努力打造科普读物的品牌特色,使科普读物选题系统化,形成系列产品,唯有如此方能(   )。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是(   ) A.人尽皆知    妙趣横生    长盛不衰 B.家喻户晓    妙不可言    经久不息 C.家喻户晓    妙趣横生    长盛不衰 D.人尽皆知    妙不可言    经久不息 (3)文中画横线的句子某个动词使用不当,请写出这个动词并修改,但不得改变句子原意。 6.阅读下面的文字,按要求作答。 ㅤㅤ古人出行,长途漫漫。十里长亭、五里邮亭的存在,本是出于治安警备和邮驿传递。也正是因此,亭渐渐具备了驿馆的特性,成为一处“暂停”之所,让旅途中的人们有了一个(  )、驻足暂歇的地方,亭便完成了功能的转变。 ㅤㅤ亭是传统古建中最为开敞的一类,为人提供了面向广袤自然的开阔视野。亭,为观览而摒弃四壁,为(  )而设顶,哪怕身处山①(yá)险石上,也使人有安然之感。亭一边为人们提供②(bì)护的场所,一边满足着人与自然亲近的追求。 ㅤㅤ亭与自然(  ),注定它不会仅仅停留在大山大水之间。大约从南朝开始,亭被移入山石湖塘、竹木花草的园林中,在遮阳避雨、休憩③游赏的实用功能外,增添了隔景造景的效果和托物言志的情怀。 (1)根据①②处拼音,依次写出相应汉字,为③处加点字注音。 ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语,最为恰当的一项是(   ) A.迎来送往    遮天蔽日    息息相关 B.来来往往    遮风挡雨    休戚相关 C.来来往往    遮天蔽日    休戚相关 D.迎来送往    遮风挡雨    息息相关 (3)文中画波浪线的句子成份残缺,请修改后将正确的句子写在下面。 7.阅读下面的文字,按要求作答。 ①在纪念五四运动100周年的大会上,习主席对新时代的中国青年提出了六个要求:树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。 ②个人的梦想,从来都与国家的发展紧密相连。回 ① (sù)新中国成立以来的不凡征程,正因综合国力一步步增强,每个人实现梦想的路径和平台才得以(    )地拓展。在不被禁 ② (gù)、鼓励创新的今天,每个人都可以成为时代的主角。 ③现在的我们具备过去难以想象的基础条件,面临以往(    )的发展机遇。拿出勇气、蓄积干劲, ③(kè)守不渝,我们定能走向更加美好的未来。 ④新时代的青少年更要志存高远、积极进取,将奋斗的足迹 ④ (juān)刻在岁月的年轮上,让青春与学业在成长的道路上(    ),让时代的脉搏更加强劲! (1)根据拼音,依次写出①②③④处相应的汉字(正楷字或行楷字) (2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是(    ) A.见所未见    无可匹敌    相得益彰 B.前所未有    无法比拟    交相辉映 C.前所未有    无法比拟    相得益彰 D.见所未见    交相辉映    无可匹敌 (3)下列对第一段话中的语法分析不正确的一项是(    ) A.“在纪念五四运动100周年的大会上”是状语。 B.文中划线句子的主干是“习主席提出要求”。 C.加点词语“理想”“祖国”“责任”词性一致。 D.“过硬本领”“品德修为”都是属于偏正短语。 8.阅读下面的文字,按要求作答。 在闽南大地,晋江乡贤独领风①(sāo) 。他们深知,知识改变命运,教育照亮未来。他们②(màn) 游四海,却不忘桑③(zǐ) ,(  )初心,以(  )的精神,默默耕耘,用实际行动积极投身家乡教育,为慈善事业添砖加瓦。这份(  )的乡情,让晋江的教育事业蓬勃发展。晋江乡贤捐资助学,虽然是个人价值的实现,更是对家乡未来的深远考量。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字。 ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是 A.恪守    忍辱负重    盘根错节 B.遵守    埋头苦干    盘根错节 C.恪守    埋头苦干    根深蒂固 D.遵守    忍辱负重    根深蒂固 (3)文中画线句有语病,请修改,但不得改变句子原意。 9.阅读下面的文字,按要求作答。 新中国成立75年来,科技发展取得(   )的成就。从“向科学进军”到“迎来创新的春天”,从“占有一席之地”到“成为具有重要影响力的科技大国”……中国创新的 ① (xuán)律越来越昂扬。今日之中国创新动力强劲、创新成果不断 ② (yǒng)现,源于中国人民对于创新(   )的追求。以航天事业发展为例,在中国共产党领导下,中国一代代航天人坚持(   )、自主创新,推动航天非业从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”,实现历史性、高质量、跨越式发展,航天强国建设 ③ (mài)出坚实步伐。今年,嫦娥六号完成了人类历史上首次月球背面采样,突破了多项关键技术。未来,中国将朝着建成科技强国奋勇前进。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字。(正楷字或行楷字) (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.举世瞩目  坚贞不屈  自给自足 B.名震中外  矢志不渝  自给自足 C.举世瞩目  矢志不渝  自力更生 D.名震中外  坚贞不屈  自力更生 (3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。 10.阅读下面的文字,按要求作答。 据官方介绍,2025总台春晚主题为“巳巳如意,生生不息”。吉祥物形象为“巳升升”,祝福全球华人在新的一年如意康宁、好事连连。 主标识将两个“巳”字对称摆放,恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧,事事如意,这是乙巳蛇年与如意之间吉祥 (màn)妙的创意② (liàn)接,饱含喜庆美满的家国祝福,更彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。 吉祥物“巳升升”从中华传统文化中寻找设计灵感,整体造型参考甲骨文中的“巳”字,(  )又富有古意。结合2025年春节联欢晚会“巳巳如意,生生不息”的主题,“巳升升”呈现出扑面而来的如意气息。头部轮廓与脸颊上的螺旋形状来源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意,从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结,(  )典故寓意着“福从头起,尾随如意”。 “巳升升”的五官也是渊源有自,眉眼取自四川广汉三星堆遗址出土的青铜蛇形器的歧羽纹、臣字目,其中臣字目纹样也广泛出现在中原地区的青铜器和玉器上,彰显着中华文明多元一体、(  )。吉祥物身上由景泰蓝工艺刻画背部缠枝纹,寓意“生生不息”,由花丝镶嵌工艺勾勒出海棠、玉兰、桃花与牡丹,寓意“春回大地”。“巳升升”以青绿色为主调,象征春意盎然、③ (péng)勃生机,配色取自鹦哥绿、品绿、吐绶蓝、青金石、荷花白、柑黄、龙膏烛等中国传统色彩。 总之,总台2025年春晚无论是主题,还是吉祥物,都是对中华优秀传统文化的创新性发展、创造性转化,饱含着吉祥喜庆又深沉厚重的家国祝福。 (1)根据拼音写出处相应的汉字。 ① ② ③ (2)依次填入括号内的词语,全部恰当的一项是(   ) A.憨态可掬    通身    兼收并蓄 B.憨厚可爱    通身    兼收并蓄 C.憨厚可爱    全身    兼容并包 D.憨态可掬    全身    兼容并包 (3)文中画横线的句子有语病,请把修改后的句子写在下面。 11.阅读下面的文字,按要求作答。 我们希望,瞬间的积①(diàn)不要流失,岁月的(   )别被消磨殆尽,而是在时间的河床上凝聚起沉潜的力量,向阳生长。总有一天,你会明白,真正能够(   )你的,从来不是他人的评判,而是你内心的释怀和格局。只要你内心保持平和镇静,才能做自己人生的舵手,不被喧嚣的世界影响。人生说到底,活的是一种心态。生活的②(diāo)难,并不是要你变得战战兢兢、无精打③(cǎi),而是要你变得更加从容。未来还长,不必如坐针毡。 愿我们都能(   )地面对生活中的每个选择,在稳稳的努力中收获稳稳的幸福。人的一生,万般皆苦,唯有自渡。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.馈赠        治愈        坦然 B.馈赠        治疗        坦然 C.惠赠        治愈        淡然 D.惠赠        治疗        淡然 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.只要你内心保持平和镇静,就能做自己人生的舵手,不被喧嚣的世界影响。 B.只有你内心保持平和镇静,才能做自己人生的舵手,不被喧嚣的世界影响。 C.尽管你内心保持平和镇静,还能做自己人生的舵手,不被喧嚣的世界影响。 D.虽然你内心保持平和镇静,但能做自己人生的舵手,不被喧嚣的世界影响。 12.阅读下面的文字,按要求作答。 具有甲_____(A.壮大    B.庞大)而复杂的语音结构和词汇结构的闽南语是古代北方河南一带的人民因避战乱、平叛乱或逃灾荒等原因多次向南方迁xǐ①______进入闽南地区后逐渐形成的,虽不能乙___(A.排除    B.消除)当时闽地本土语言对闽南语形成和发展的影响,但是,在跟当地语言的融合和交流过程中,古代河南话是占绝对优势的。北方河南一带的中原华夏汉民族从黄河中下游的河南等地辗②___转到东南福建,中原文化也就这样由其子孙带到此处,此后再迁至闽南,最后部分跨越海峡,到了台湾。 (1)根据①处拼音写汉字,给②处加点字注音。 ① ② (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号) 甲 乙 (3)文中划线句子有一处语病,请将修改后的句子写下来。 原句:在跟当地语言的融合和交流过程中,古代河南话是占绝对优势的。 13.阅读下面的文字,按要求作答。 徽州古牌坊以其精湛的石雕工艺令人(   ),由于石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。这些石雕作品,镶嵌在牌坊的各个部位,仿若一幅幅(   )的画卷,镌刻着历史的记忆,诉说着古老的传说,蕴含着徽州人民对家族荣耀的尊chónɡ ① 。 徽州古牌坊石雕jí ② 取了江南石雕艺术的精髓,融合当地民俗风情,铸就了一种(   )的地方石雕风格。这些石雕装饰不仅彰显了徽派传统建筑的艺术理念,其内在更着重对往来其间的人们精神的rú ③ 养,是徽州地区传承的家族观念与社会道德的生动映照。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 ①    ②    ③ (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.叹为观止 绘声绘色 别具一格 B.精妙绝伦 绘声绘色 别具匠心 C.精妙绝伦 栩栩如生 别具匠心 D.叹为观止 栩栩如生 别具一格 (3)文中画线句子有语病,请修改。 由于石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。 14.阅读下面的文字,按要求作答。 这是一片橙① 色的世界:温暖、欢乐、华丽、车马辐辏,商业繁盛,财源滚滚。刺桐城敞开胸膛,笑迎四方来客。日子过得如东西塔顶的金葫芦,熠熠闪光。“涨海声中万国商”,“市井十洲人”,古城四根方柱,顶着壮实的身躯,与世界对话。文明,和平,广博。 古韵悠长,城脉沿袭的泉州,像一位甲 的老者,向后人讲述着朝气蓬勃的故事。 泉州的历史丙 。 泉州是一个虽古老但朴实的地方,承载着不断进取、坚韧顽强的文化精神。在汉武帝平闽并移闽越人于江淮间之后,汉人开始进入闽地开发泉州,qì② 今至少也有2000多年的历史;以朝廷在泉州设立东安县(公元260年)算起,至今也有1761年。泉州还很年轻,虽然已经步入GDP万亿俱乐部,宋元刺桐港的辉煌,带给了泉州无上的荣耀,同时也乙 泉州不断进取的信心。 (1)根据拼音为①处加点字选择正确的读音,为②处选择正确的汉字。(只填序号) ①橙 (A.dèng B.chéng) ②qì (A.迄 B.讫) (2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号) 甲 (A.满腹经纶 B.经世奇才) 乙 (A.提供 B.赋予) (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.泉州是一个既古老但朴实的地方。 B.泉州是一个古老而又朴实的地方。 C.泉州是一个虽古老而朴实的地方。 D.泉州不仅是一个古老但朴实的地方。 (4)文段中“丙”处要填入四个句子,排序最恰当的一项是(   ) ①吸纳了世界各地多元文化 ②引领了宋元时期世界海洋商贸的发展 ③蕴含着丰富的中华优秀传统文化 ④创造性演绎了东方海洋文明 A.①③②④ B.②①③④ C.③①④② D.④①③② 15.阅读下面的文字,按要求作答。 在日常生活中,粮食浪费现象依然存在,有的情况甚至令人(  )。因此,节约粮食刻不容缓,必须在全社会大兴勤俭节约之风。 提倡节约、反对浪费,宣传教育必不可少。浙江舟山推行“光盘积分奖励卡”,消费者“光盘”即可获得积分①(duì) 换礼品;广西人民把制止餐饮浪费不再发生的题材编成山歌,在景区开展壮乡山歌对唱活动,吸引了数万名游客观赏……各种形式的宣传活动(  ),新意十足,让理② (niàn)的传播范围更广、说服效果更好。节约粮食是美德,更是责任,不仅要唤起个人自觉,更要加强立法,建立长效机制,以法治力量为浪费行为划出红线。 当③(lì) 行节约在全社会(  ),更多人将节约粮食内化于心、外化于行,中国饭碗就能端得更牢,粮食安全也将更有底气。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字。 (2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是(   ) A.触目惊心    屡见不鲜    风靡一时 B.骇人听闻    层出不穷    风靡一时 C.骇人听闻    屡见不鲜    蔚然成风 D.触目惊心    层出不穷    蔚然成风 (3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。 16.阅读下面的文字,按要求作答。 有人是这样回答的:“富有创造力的人总是 ① (zī zī)不倦地 ② (jí)取知识,使自己学识 ③ (yuān)博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就(   )。因此这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意造成的。这种情况可能出现在6分钟之后。也可能在6个月之后,或者6年之后。但当事人坚信它一定会出现。”我对此完全(   )。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造力。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有(   )新事物并为此而活用知识的态度和意识。在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.一事无成    赞扬    探求 B.一败涂地    赞同    探讨 C.一事无成    赞同    探求 D.一败涂地    赞扬    探讨 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意造成的。 B.因此这些知识都可能随时进行组合,形成新的创意造成的。 C.因为这些知识都可能随时进行组合,形成新的创意。 D.因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。 17.阅读下面的文字,按要求作答。 据联合国教科文组织的统计,截至2024年12月,中国非物质文化遗产项目总数达到44个,稳居世界第一。随着全球文化交流的加深,越来越多人通过这些非物质文化遗产感受到中国文化的独特 ① (mèi)力。 作为一座人文底蕴(   )的国家历史文化名城,福州不仅孕育了博大精深、(   )的闽都文化,也拥有丰富的非物质文化遗产。古韵悠远的闽剧、浓郁荤香的佛跳墙、(   )的脱胎漆器、美观雅 ② (zhì)的洪塘篦梳……每一项非物质文化遗产,都承载着一段回忆,印证着一段历史。它们宛如一颗颗明珠,闪 ③ (shuò)在闽都大地上。倘若历经岁月洗礼,便依然散发出独特光芒。这些非物质文化遗产因福州而生,又成就了今日的福州。它们不仅是闽人智慧的结晶,更是中华文化绵延传承的生动见证。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.深远    源源不绝    巧夺天工 B.深厚    源远流长    巧夺天工 C.深远    源远流长    鬼斧神工 D.深厚    源源不绝    鬼斧神工 (3)根据语境,把画横线的病句修改成表示转折关系的复句。 (4)对联又称楹联,是我国首批非物质文化遗产。请将文中画波浪线句子改写成一副对联。 上联:□□□□凝智慧    下联:中华文化□□□ 18.阅读下面的文字,按要求作答。 新疆水产虾蟹肥美,带动渔民变“富民”。正是由于雪山水从“天上”来这种(   )的水源条件,加上地方水域盐碱度高的天然优势和农业科技的深度①______(fù)能,水产才得以在此(   ),新疆“海鲜陆养”的“新鲜”在全国各地“出圈”,乡村②______(zhèn)兴的丰收画卷正徐徐展开。走进素有“鱼米之乡”美③______(yù)的吉木萨尔县北庭镇,大片芦苇(   ),远近交错、层层叠叠,秋意正浓。当地大力提高绿色生态养殖,深受消费者的喜爱,水产品肉质细嫩,营养丰富。 (1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。 ①     ②     ③ (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.天时地利   安身立命   东倒西歪 B.得天独厚   安身立命   枝摇叶舞 C.天时地利   安家立业   枝摇叶舞 D.得天独厚   安家立业   东倒西歪 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.当地大力提高绿色生态养殖,水产品肉质细嫩,营养丰富,深受消费者的喜爱。 B.当地大力提高绿色生态养殖,水产品肉质细嫩,深受消费者的喜爱,营养丰富。 C.当地大力发展绿色生态养殖,水产品肉质细嫩,营养丰富,深受消费者的喜爱。 D.当地大力发展绿色生态养殖,水产品肉质细嫩,深受消费者的喜爱,营养丰富。 19.阅读下面的文字,按要求作答。 凭借丰富的表现形式、创新的传播方式,今天,中华优秀传统文化的魅力无远弗届。山东曲阜连续多年举办尼山世界文明论坛等国际文化学术交流活动。会场里,文化典 ① jí、“AI孔子”、文创产品等让活动成为可看、可听、可体验的中华优秀传统文化(   )之旅,人们对中华文化的认识更加直观、全面、深刻。一场表演、一幅画、一次互动……借助这些 ② zài体,如今在世界各地,儒家文化这张名片越擦越亮。文明因交流而互鉴,因互鉴而发展。紧扣时代脉搏、坚持守正创新讲好中国故事,就能让中华优秀传统文化更好走出去,为世界文明百花园增添 ③ xuàn丽色彩。 “诗文随世运,无日不趋新。”文化的长河正是在兼收并蓄中不断(   )、奔涌向前。顺时应势、(   ),努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展。我们定能让这条大河 甲 , 乙 , 丙 。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.探寻  扩大  破旧立新 B.探究  壮大  破旧立新 C.探寻  壮大  推陈出新 D.探究  扩大  推陈出新 (3)填入甲乙丙三处的语句,排序最恰当的一项是(   ) ①滋养更多人民 ②激荡新的浪潮 ③流淌更多土地 A.③②① B.②③① C.③②① D.①②③ 20.阅读下面的文字,按要求作答。 为何近些年中国电影特别热①(zhōng)于改编传统经典?一方面,是由于观众对中华优秀传统文化与古典文学的熟悉和热爱;另一方面,源于经典作品中艺术形象所具有的跨 ②(yuè)时空的魅力。对于绝大多数读者来说,艺术形象在他们的阅读经验中占有重要的位置。为人物独特的性格魅力 ③(qīng)倒,伴随人物(   )的命运或惊、或喜、或怒、或嗔,是阅读的乐趣之一。而这些艺术形象在历史上并实一直处在变化的过程中。《三国演义》问世前,刘备、关羽和张飞的故事至少在晚唐时就已经广为流传,经过宋元话本、元杂剧等的改编,更是变得(   )。因 此,罗贯中既是创作者,也是将民间(   )的传奇故事发扬光大的集大成者。不断吸纳时代性,不断流传,仍旧是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态。 (1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是(   ) A.跌宕起伏 路人皆知 有口皆碑 B.跌宕起伏 家喻户晓 喜闻乐见 C.一波三折 家喻户晓 有口皆碑 D.一波三折 路人皆知 喜闻乐见 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.不断流传,不断吸纳时代性,反而是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态。 B.不断吸纳时代性,不断流传,其实是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态。 C.不断吸纳时代性,不断流传,反而是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态。 D.不断流传,不断吸纳时代性,其实是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态。 21.阅读下面的文字,按要求作答。 晋江海外乡亲素来(  ),他们已成为建设侨乡的一股重要力量,为(  )晋江、繁荣侨乡创下了丰功伟① jì。其中,海外乡亲为故里兴办公益事业所做的贡献尤为卓著。在晋江,几乎每个乡镇都有海外乡亲捐建的中小学校和教育基金会。他们恪守初心、步履坚定,以实干为笔在岁月卷轴中绘就美好生活,以“行则将至”的决心吸引后来者前行。 拳拳爱国心,殷殷爱乡情。千百年来,家国情怀已经(  )每个中国人的血脉之中。它映照着华人华侨的赤子之心——甲 ;② zhāng显着华人华侨的顽强意志——乙 ;体现着华人华侨的奉献精神——丙 。浓郁的家国情怀,背后是深厚的家国责任,强烈的家国担当。 (1)根据拼音,依次写出①②处相应的汉字。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.衣锦还乡    传承    熔入 B.爱国爱乡    振兴    融入 C.衣锦还乡    振兴    熔入 D.爱国爱乡    传承    融入 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.以实干为笔在岁月卷轴中绘就美好生活的图景,以“行则将至”的决心吸引后来者前行。 B.以实干为笔在岁月卷轴中绘就美好生活,以“行则将至”的决心激励后来者前行。 C.以实干为笔在岁月卷轴中绘就美好生活的图景,以“行则将至”的决心激励后来者前行。 D.以实干为笔在岁月卷轴中创造美好生活,以“行则将至”的决心鼓舞后来者前行。 (4)下面三个句子填入文中【甲】【乙】【丙】三处,排序最正确的一项是(   ) ①无论遇到何等艰难,都能坚忍不拔 ②无论作出何种牺牲,都能无怨无悔 ③无论经受何种考验,都能永葆初心 A.①③② B.③①② C.①②③ D.③②① 22.阅读下面的文字,按要求做题。 如今,人们常常能够见到(   )的书展,其实在古代,人们也有机会与“书展”邂逅。 家中藏书丰富的古人,每年都会定期“晒书”或“曝书”。所谓“晒书”或“曝书”,就是将藏书从屋子里搬出来晒一晒,避免书籍不受潮或虫蛀。想象一下,在一个阳光明(mèi) ① 的日子,大家都将自家所藏书籍搬出来晒一晒,并相互翻阅学习,这是不是与现在的“书展”有些(   )呢? 晒书活动最早记载可追 ② (sù)至西周。到了宋代,“曝书会”极其受重视,甚至还出现了由官府主办的“馆阁曝书会”,相当于宋代国家图书馆所举办的大型书展。不过,国家图书馆的藏书(   ),非一日可以晒完,所以这项工程往往 ③ (yán)续几个月。在“曝书会”期间,皇帝会选择一个良辰吉日召集臣僚,一起前往“曝书会”现场进行观赏。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.各式各样  大同小异  数不胜数 B.各式各样  大同小异  层出不穷 C.包罗万象  半斤八两  层出不穷 D.包罗万象  半斤八两  数不胜数 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.“晒书”或“曝书”,即将藏书从屋子里搬出来晒一晒,防止书籍不受潮或虫蛀。 B.所谓“晒书”或“曝书”,就是将藏书从屋子里搬出来晒一晒,避免书籍受潮或被虫蛀。 C.所谓“晒书”或“曝书”,即将藏书从屋子里搬出来哂一晒,防止书籍受潮或不虫蛀。 D.“哂书”或“曝书”,就是将藏书从屋子里搬出来晒—晒,防止书籍不受潮或不虫蛀。 23.阅读下面的文字,按要求作答。 ①这是海丝泉州。 ②千百年来底色不变——征程向大海,胸怀像大海。耕海牧洋,织就(    )的海上丝路,积淀( ① )穿越时空的丝路精神。 ③辉煌!古海丝动脉上,多少千舸(jìng) ② 发,云帆蔽日的壮阔,正是从刺桐城铺发;(    )的市声鼎沸里,多少交融交汇、逐梦圆梦,就此开张大吉。又有多少东西方大家,超越种族、语言和文化,在笔端流(tǎng) ③ “光明之城”“东方第一大港”“涨海声中万国商”“四海人文第一邦”等余韵绕梁的赞叹。 ④千百年来精神不变——擘画(    )、勇立潮头的不朽传奇,赓续“等风来不如追风去”的自信自觉。 ⑤高歌!共建“一带一路”倡议提出十周年,泉州以无远弗届的文化力量为纽带,与世界再续历史亲缘;______,______,______,______。 ⑥猛进!千年潮未落,风起再扬帆。 (1)在下面横线上给文中①处的字注音,根据②③处的拼音写出相应的汉字。 ①    ②     ③ (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(    ) A.乘风破浪  绵亘万里  流光溢彩 B.乘风破浪  流光溢彩  绵亘万里 C.绵亘万里  流光溢彩  乘风破浪 D.绵亘万里  乘风破浪  流光溢彩 (3)下面语句填入文中横线上,顺序最恰当的一项是(    ) ①也让中国更深刻地融入世界 ②泉州以自身为窗口 ③从文明互鉴的历史中走来 ④让世界更深刻地了解中国 A.④①②③ B.②③①④ C.③②④① D.③②①④ 24.阅读小智参加“关注森林·探秘武夷”活动的日记节选,按要求作答。 武夷山国家公园,被誉为大自然和人类历史共同(   )的“绿色明珠”,保存了地球同纬度上最完整的生物链,是动植物生长的乐园。登先锋岭瞭望塔,(   )在眼前的景象,如梦如幻,远山如黛,云雾翻滚,武夷山景和大裂谷尽收眼底,常年绿意 ① (ànɡ)然的常绿阔叶林里,万千植物共同营造的层层叠叠山林,令人(   );钻进挂墩密林寻找飞鸟,探索挂墩角蟾的 ② (qī)息地,观察藏酋猴的族群生活;乘竹筏游览九曲溪,(   )武夷山山水的精华,欣赏九曲溪 ③ (pàn)的丹霞地貌……这次活动带动公众关注自然,并促进同学们保护森林和生物多样性意识。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 ①       ②     ③ (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.创设   出现    扬眉吐气   体悟 B.缔造   呈现    心旷神怡   体悟 C.创设   呈现    心旷神怡   体察 D.缔造   出现    扬眉吐气   体察 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.这次活动带动公众关注自然,并增进同学们保护森林和生物多样性意识。 B.这次活动带动公众关注自然,并增强同学们保护森林和生物多样性意识。 C.这次活动增进同学们保护森林和生物多样性意识,并带动公众关注自然。 D.这次活动增强同学们保护森林和生物多样性意识,并带动公众关注自然。 25.阅读下面的文字,完成文后的题目。 第一次到熬溪,我就惊叹于这里的美。那一坝稻田里的稻谷,纯正的金黄色,与金黄的阳光缠绵交①(róng)。山风过处,稻浪翻滚。那家家户户屋后的竹林,都在呼呼而来的山风中摇②(yè)出一丛丛翠绿。保靖县城往北十来公里,山势突然隆起很高,成为一个很小的台地。熬溪(   ),把几十栋木房子安放在台地四周,高高低低,大大小小,错落有③(zhì)。围在寨子和山间的一大坝田园,是熬溪最大的_块苗翠。山背后几坝田园散落,是在山中点缀的一串串玉佩。以前在我眼里(   )的山水,居然每一处都能让我惊喜。可以说,每—座山岭、山峰都是一幅(   )的画,每一条河流、小溪都是梦幻迷离的诗。 (1)根据拼音、依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)依次填入括号内的词语、全都恰当的一项是(    ) A.见缝插针  见怪不怪  美轮美奂 B.见缝插针  司空见惯  精美绝伦 C.相机行事  司空见惯  美轮美奂 D.相机行事  见怪不怪  精美绝伦 (3)文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    ) A.山背后的几坝田园散落,是点缀在山中的一串串玉佩。 B.山背后散落的几坝田园,是在山中点缀的一串串玉佩。 C.几坝田风散落在山背后,是在山中点纹的一申串玉佩。 D.山背后散落的几坝田园,是点缀在山中的一串串玉佩。 26.阅读下面的文字,按要求作答。 我们的文化自信从历史传承中来,从革命奋斗中来,从改革创新中来。中华文化博大精深、(    ),涌现出老子、孔子、庄子、孟子等闻名于世的伟大思想巨匠, ① (dàn)生了诗经、汉赋、唐诗、宋词、元曲等(    )的文学经典,为中华民族(    )、 ② (xīn)火相传提供了精神滋养。革命文化和社会主义先进文化是在长期艰苦奋斗中不断淬炼的文化精华,井冈山精神、长征精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、抗震救灾精神、载 ③ (A.zài  B.zǎi)人航天精神、脱贫攻坚精神……这些宝贵精神财富是鼓动改革、革命、建设事业从胜利走向胜利的强大精神动力。可以说,坚定文化自信,我们有充分的理由、有强大的底气。 (1)根据拼音,依次写出①②处相应的汉字,为③处加点字选择正确的读音。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.源远流长  无穷无尽  生生不息 B.源远流长  浩如烟海  生生不息 C.源源不断  无穷无尽  生机勃勃 D.源源不断  浩如烟海  生机勃勃 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.这些宝贵精神财富是鼓动革命、改革、建设事业从胜利走向胜利的强大精神动力。 B.这些宝贵精神财富是推动改革、革命、建设事业从胜利走向胜利的强大精神动力。 C.这些宝贵精神财富是鼓动改革、建设、革命事业从胜利走向胜利的强大精神动力。 D.这些宝贵精神财富是推动革命、建设、改革事业从胜利走向胜利的强大精神动力。 27.阅读下面的文字,按要求作答。 近年来,《哪吒之魔童降世》《封神第一部:朝歌风云》等根据中国神话故事再创作的影视作品收获票房收视与观众口碑的双丰收。为什么这些中国人(   )的神话故事,能通过影视艺术闪耀迷人光彩? 回①____(sù)早期神话与先民历史,我们会看到一个个神话故事②____(yùn)藏着先民对宇宙、生命深刻而具有创造性的思考,这种对自身文化的叩问与释疑,流露着中华民族勇于创新、善于担当的精神追求。神话题材影视创作抓住这个特点,强调以(   )的科学态度观察生活,挖掘神话故事与中华文化(   )的精神价值,创作具有现实意义的故事,进而潜___③移默化地滋养人们心灵。 (1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(   ) A.家喻户晓    脚踏实地    承上启下 B.家喻户晓    实事求是    一脉相承 C.深入人心    实事求是    承上启下 D.深入人心    脚踏实地    一脉相承 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.这种对自身文化的叩问与释疑,流露着中华民族勇于担当、善于创新的精神追求。 B.对这种自身文化的叩问与释疑,彰显了中华民族善于创新、勇于担当的精神追求。 C.这种对自身文化的叩问与释疑,彰显了中华民族勇于担当、善于创新的精神追求。 D.对这种自身文化的叩问与释疑,流露着中华民族善于创新、勇于担当的精神追求。 28.阅读下面的文字,按要求作答。 “嘉庚瓦、燕尾春、红砖墙、坡屋顶”,巍①(é)(   )俊秀、端庄典雅的嘉庚建筑是厦门的一张城市名片。橙红鲜亮的嘉庚瓦是其具有代表性的特色之一。 陈加俊祖祖辈辈都居住在龙海榜山镇,以烧瓦为生。嘉庚瓦制作工艺,是他的家族几代人努力守护百年。在创办集美小学前,陈嘉庚到龙海考察,(   )遇到陈加俊的爷爷陈元盛。两人相谈甚欢,决定由陈元盛为陈嘉庚(   )一种美观、坚固、耐用的瓦片。 历经百年风雨,集美学村和厦门大学屋顶的那一②(mǒ)(   )橙红,依旧鲜亮。每一片嘉庚瓦,都体现了嘉庚先生③(ruì)(   )意革新、精益求精的(   )。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(    ) A.偶然  冶炼  精神 B.偶然  烧制  精神 C.偶尔  冶炼  风骨 D.偶尔  烧制  风骨 (3)文中画横线的句子有语病,请修改。 1.(1)①覆 ②韧 (2)拼的前方是实干,困难不会凭空消失,靠的是沉着冷静的耐心和不可动摇的信心。 (3)B (4)缺少宾语中心语,可在句末补上“的屏障”。 【详解】(1)本题考查学生对字音、字形的识记能力。 ①覆盖(fù gài):意思是指遮盖、掩盖。 ②韧劲(rèn jìn):顽强持久的劲头。 (2)本题考查语句补写。 补写要看示例,续写要把握好语境,改写要注意变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。 仿照甲句的句式,仿写的句子应为“拼的背后是……,……不会……,X的是……和……”的句式。 示例:拼的背后是勇气,胜利不会轻易到手,凭的是无畏和勇往直前的魄力。 (3)本题考查词义辨析及词语运用能力。 第一空,“绿色围脖”意思是绿色的像围脖一样的长条。“绿色屏障”意思是绿色的有保护遮蔽作用的阻挡之物。与本句的“织完”搭配恰当的应为“绿色围脖”。 第二空,“步步为营”意思是军队前进一步就设下一道营垒,形容行动谨慎,防备严密。“久久为功”意思是指长时间持续努力以达目标。与本句后面的“韧劲”搭配恰当的应为表示长时间坚持的“久久为功”。 第三空,“支持”意思是拥护,帮助,援助。“支撑”意思是承受并顶住压力。本句是表达提供支持并顶住压力,故用“支撑”恰当。 故选B。 (4)本题考查病句辨析及修改能力。 本句病因是成分残缺,缺少宾语中心语,可在句末补上“的屏障”“的长度”等。 2.(1)①轩;②缭;③拢 (2)A (3)示例:这些滴水兽为闽南建筑文化注入了别样色彩。 【详解】(1)本题考查汉字的字形。 器宇轩昂,qì yǔ xuān áng,形容人精力充沛,风度不凡。 眼花缭乱,yǎn huā liáo luàn,眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 聚拢,jù lǒng,会聚合拢起来。 (2)本题考查词义辨析。 第一空,感受:客观外界事物的影响而产生的一种心理活动。感到:认为,感觉。在此指的是泉州城让人体会到其细节美,应选“感受”; 第二空,造型各异:事物的形状、形态各不相同,多用来形容事物的外形或状态的差异。变化多端:形容变化很多、很大,没有头绪。在此指的是滴水兽的形状不一样,应选“造型各异”; 第三空,鲜明:光彩明亮。突出:超出一般的。在此指的是滴水兽的颜色很光彩明亮,应选“鲜明”; 故选A。 (3)本题考查病句修改。 “这些滴水兽为闽南建筑文化注入了别样”本句是成分残缺,应在“别样”后面补上“色彩”。 3.(1) 砺 隘 澜 (2)D (3)中国式现代化之所以能成功推进和拓展,一个重要原因就在于我们坚持自立自强。 【详解】(1)本题考查字形。 砥砺,dǐ lì,砥指细腻的磨刀石,砺指粗糙的磨刀石。 闯关夺隘,chuǎng guān duó ài。闯:意为猛冲、勇猛向前,也可指冲过难关或限制。关:此处多指难关、关口,是需要克服或通过的障碍。夺‌:意为抢、强取,在此处表示奋力争取、夺得。隘‌:意为狭窄的地方,也指险要的通道或关口。 力挽狂澜,lì wǎn kuáng lán,比喻尽力挽回危险的局势。 (2)本题考查词语运用。 第一空,汇聚:强调从各个不同的地方集中到一起,有融合的意味,常用于抽象事物,如“汇聚力量”;会聚:侧重于有目的、有组织地集合在一起,常用于人或具体事物。这里与“强大精神力量” 搭配,用“汇聚”更合适; 第二空,诠释:更侧重于对事物的内涵、意义进行全面、深入的说明和解读,带有一定的专业性和权威性;解释: 则相对更口语化,侧重于说明原因、理由等。此处说面对外部封锁创造的奇迹对“把命运牢牢掌握在自己手中”的意义,用“诠释”更恰当; 第三空,焚膏继晷:形容夜以继日地勤奋学习或工作,强调勤奋的程度;夙兴夜寐:指早起晚睡,形容非常勤奋,更侧重于描述一种勤奋的状态。结合语境 “越是有……之艰,越能激发……之勤”,用“夙兴夜寐”来体现勤奋的状态更合适; 故选D。 (3)本题考查修改病句。 原句 “回首新中国 75 年来的征程,中国式现代化之所以能成功推进和拓展的原因,一个重要原因就在于我们坚持自立自强” 存在句式杂糅的问题,“之所以……的原因” 表述重复,可删去 “的原因”。修改后的句子为:中国式现代化之所以能成功推进和拓展,一个重要原因就在于我们坚持自立自强。 4.(1) 募 参 延 (2)D (3)依山而居的闽北人用实际行动践行绿水青山就是金山银山的理念。 【详解】(1)本题考查字形。 ①招募:zhāo mù,募集(人员); ②参天:cān tiān,(树木等)高耸在天空中; ③绵延:mián yán,延续不断。 注意使用楷体字书写。 (2)本题考查选词填空。 蔚然成林:形容树木生长茂盛,逐渐形成了一片树林; 蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气; 第一空处写的是“万木林”的由来,“木长茂”突出了树的茂盛,“森然成列”写树木众多,排成行列,也就是形成一片树林,所以此处应该填“蔚然成林”; 万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽; 气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观; 第二空处写“南方林海”一片青翠苍绿,景色壮观,“万紫千红”形容花的色彩多样,用在这里显然不合适,所以此处应该填“气象万千”; 名副其实:名称或名声与实际相符合; 表里如一:指思想和言行完全一致; 第三空处写“南方林海”被称为“生态宝藏”,这与事实是完全一致的,“表里如一”多用于形容人,所以此处应该填“名副其实”; 故选D。 (3)本题考查修改病句。 这个句子成分残缺,缺少“践行”的宾语,应该在句末补充上“的理念”作为宾语中心语,即修改为:依山而居的闽北人用实际行动践行绿水青山就是金山银山的理念。 5.(1)撒  竞  拓 (2)C (3)将“带领”改为“引导”(“引领”)。 【详解】(1)本题考查字形。 播撒(bō sǎ):指把作物种子抛到田地里。 竞相(jìng xiāng):争相,互相争着(做)。 拓宽(tuò kuān):开拓使宽广。 (2)本题考查成语运用。 人尽皆知:一定范围内的人都知道了。形容大家都知道了。 家喻户晓:意思是家家户户都知道。形容人所共知。 本句用来形容《十万个为什么》为人所共知,因此用“家喻户晓”。 妙趣横生:形容语言、文章、美术品等洋溢着美妙的意趣。 妙不可言:形容好得难以用文字、语言表达。 本句用来形容创作的语言表达充满意趣,因此用“妙趣横生”。 长盛不衰:长久兴盛而不衰败,比喻长时间保持旺盛的势头。 经久不息:经过很长的时间而不停止。 本句用来形容高质量的科普读物长久兴盛,因此用“长盛不衰”。 故选C。 (3)本题考查病句修改。 画线句中“带领”运用不当,可改为“引导”“引领”等。 6.(1) 崖 庇 qì (2)D (3)在“传递”后加“的需要” 【详解】(1)本题考查字义字形。 山崖(shān yá):山的陡立的侧面。 庇护(bì hù):袒护;保护。 休憩(xiū qì):休息。 (2)本题考查词语运用。 第一空,迎来送往:意思是走的欢送,来的欢迎,形容忙于交际应酬,更侧重于有目的的接待、应酬等行为。来来往往:指来来去去的人很多,很繁华,强调人在某个地方频繁地走动。文中说亭成为人们的“暂停”之所,体现亭作为人们途中歇脚地,对过往行人有迎来和送往的感觉,用“迎来送往”合适; 第二空,遮天蔽日:意思是遮蔽天空和太阳,形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。遮风挡雨:指遮挡风雨,比喻起保护作用。根据语境,亭为人们提供的是能挡住风雨的场所,用“遮风挡雨”合适; 第三空,息息相关:形容彼此的关系非常密切,适用对象比较广泛,可以指人,也可以指事物。休戚相关:忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关,一般用于人与人、人与集体之间,强调彼此之间祸福相关的关系。此处说的是亭与自然的关系,并非强调祸福相关,用“息息相关”合适; 故选D。 (3)本题考查病句辨析及修改。 根据原句“十里长亭、五里邮亭的存在,本是出于治安警备和邮驿传递”可知,“出于”是介词,后面缺少与之搭配的宾语中心语,“治安警备和邮驿传递”只是行为,不能直接作“出于”的宾语。在“传递”后加“的需要”,修改后的句子为:十里长亭、五里邮亭的存在,本是出于治安警备和邮驿传递的需要。 7.(1)溯  锢  恪  镌 (2)C (3)D 【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。 ①回溯(huí sù):意思是回忆、回顾。 ②禁锢(jìn gù):有禁止异己活动、关押监禁、束缚限制等意思。 ③恪守(kè shǒu):意为严格遵守。 ④镌刻(juān kè):指雕刻。 (2)本题考查成语使用。 ①空:“见所未见”强调看到从来没有看到过的。“前所未有”指从来没有过的,更强调事情的开创性和独特性。原文强调路径和平台的拓展,这里强调的是一种开创性的情况,因此这里应选“前所未有”; ②空:“无可匹敌”意思是没有能够和他相提并论的对手,强调实力强大。“无法比拟”表示没有可以相比的。结合“现在的我们具备过去难以想象的基础条件,面临以往( )的发展机遇”可知,这里表达的意思是现在基础条件比以前好太多,是以前想象不到的,现在的发展机遇是以前没办法比的,因此这里应选“无法比拟”; ③空:“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。“交相辉映”指各种光亮、色彩等互相映照,多用于形容美好的景象。这里要表达的意思是青春与学业在成长中相互促进,这里用“相得益彰”符合语境; 故选C。 (3)本题考查语法辨析。 D.“品德修为”是并列短语,不是偏正短语; 故选D。 8.(1) 骚 漫 梓 (2)C (3)不仅是个人价值的实现,更是对家乡未来的深远考量。 【详解】(1)本题考查字形。 ①风骚:fēng sāo,指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后代用来泛称文学。在文坛居于领袖地位或在某方面领先叫领风骚。 ②漫游:màn yóu,任意游乐。 ③桑梓:sāng zǐ,借指故乡。 (2)本题考查词语辨析。 一空,恪守:严格遵守。遵守:依照规定行动而不违背的意思。文中与“初心”搭配,用“恪守”更能体现对初心的坚守,所以第一空应填“恪守”; 二空,忍辱负重:忍受屈辱来承担重任。埋头苦干:专心一意地刻苦工作。句中形容晋江乡贤默默为家乡教育等事业努力,用“埋头苦干”更合适; 三空,盘根错节:树根木节盘旋交错,不易砍伐。比喻事情繁难复杂,不易处理。根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。文中形容乡情,用“根深蒂固”更恰当; 故选C。 (3)本题考查病句辨析。 画线句关联词搭配不当,将“虽然”改为“不仅”,因此改句为:不仅是个人价值的实现,更是对家乡未来的深远考量。 9.(1)①旋 ②涌 ③迈 (2)C (3)未来,中国将朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进。 【详解】(1)本题考查看拼音写汉字。 旋律(xuán lǜ):乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的和谐运动。旋律是乐曲的基础,乐曲的思想情感都是通过它表现出来的。比喻事物的和谐运动。 涌现(yǒng xiàn):(人或事物)大量出现。 迈出(mài chū):超逸。 (2)本题考查词语运用。 举世瞩目:指全世界的人都注视着,形容影响很大。 名震中外:指名声震动全国,乃至全世界,形容一个人的名声极大,影响极广。 第一处指新中国取得的科技成就让全世界人都关注,用“举世瞩目”恰当。 坚贞不屈:意志坚定,决不屈服。 矢志不渝:表示永远不变心。比喻坚定执着。 第二处,形容中国人民对创新的追求坚定执着,因此用“矢志不渝”。 自给自足:依靠自己的生产,满足自身需求。 自力更生:指不依赖外力,靠自己的力量重新振作起来,把事情办好。 第三处,指中国航天人靠自己的力量搞科研,用“自力更生”恰当。 故选C。 (3)本题考查病句修改。 画线句成分残缺,可在“科技强国”后加“的宏伟目标”。 10.(1)①曼    ②链    ③蓬 (2)A (3)都是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,饱含着吉祥喜庆又深沉厚重的家国祝福。 【详解】(1)本题考查字形。 ①曼妙:màn miào,意思是指柔美,形容音乐、舞姿等柔美。 ②链接:liàn jiē,互相衔接。 ③蓬勃:péng bó,繁荣而旺盛的样子。 (2)本题考查词语辨析。 一空,憨态可掬:形容憨态十分明显,好像可以用手捧住一样,多形容动物或人形态天真可爱、单纯的样子。憨厚可爱:比喻有点傻傻呆呆,但不是真的呆傻,只是反应慢,表情有趣。句中形容吉祥物天真可爱,用“憨态可掬”恰当; 二空,通身:全身;浑身。全身:整个身体。“通身”具有较强的文学性和古典韵味,在描述具有深厚文化底蕴的吉祥物时,“通身”能更好地融入这种文化氛围,体现出一种文化传承和典雅之感; 三空,兼收并蓄:指把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。兼容并包:包容各种不同的事物或观点,使它们和谐共存。文段中“巳升升”的五官融合了四川广汉三星堆遗址和中原地区不同文化载体上的纹样,“兼收并蓄”能准确地表达这种对多元文化元素的吸纳; 故选A。 (3)本题考查病句辨析。 画线句语序不当,应是先“创造性转化”,然后“创新性发展”。因此正确句子是:都是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,饱含着吉祥喜庆又深沉厚重的家国祝福。 11.(1)①淀 ②刁 ③采 (2)A (3)B 【详解】(1)本题考查字形。 积淀jī diàn,指积累沉淀,也指积累沉淀下来的事物。 刁难,diāo nàn 指在某件事上,故意为难他人,使其难堪或办不成事。又指故意给对方难堪。 无精打采,wú jīng dǎ cǎi,意思是形容精神不振,提不起劲头、不高兴、不振作。亦作没精打采。 (2)本题考查词语运用。 馈赠,本义是以食物送人,把财物无代价地送给别人,也指赠送的东西、礼品。 惠赠,是一个敬辞,主要用于表示对方赠予了自己物品或者财物。 第一空,应是“岁月的馈赠”; 治愈,意思为使恢复健康。 治疗,通常是指干预或改变特定健康状态的过程。 第二空,应是内心的释怀和格局“治愈自己”; 坦然,形容心里平静,无顾虑。 淡然,形容淡泊名利,内心豁达。颜色浅淡等。多指一种追求精神享受,避离世俗物欲的心态。 第三空,“面对生活中的每个选择”应该“坦然”,指内心平静。 故选A。 (3)本题考查修改病句。 划线句关联词语“只要……才能”使用有误,应该为“只有……才能”。故选B。 12.(1) 徙 zhǎn (2) B A (3)在跟当地语言的交流和融合过程中,古代河南话是占绝对优势的。 【详解】(1)本题考查汉字字音字形的正确使用。 ①迁徙:读音为,qiān xǐ;意思为,迁移;搬家。 ②辗转:读音为,zhǎn zhuǎn;意思为,反复不定,翻来覆去的样子。 (2)本题考查近义词辨析。 A.壮大:变得强大; B.庞大:表示形体、组织、数量或程度大大超过惯常的范围或标准。 甲处表示闽南语语系规模巨大、繁杂,使用“庞大”更恰当,故选B。 A.排除:去除或移除某物,它多用于指困难、影响、故障、纠缠、羁绊等; B.消除:比喻彻底消灭,清除,去除不利的事物,多用于指顾虑、疾病、威胁、薄弱环节等, 乙处表示当时闽地本土语言的影响不能完全去除,使用“排除”更恰当,故选A。 (3)本题考查病句修改。 语序不当,应该先“交流”再“融合”,所以应改为:在跟当地语言的交流和融合过程中,古代河南话是占绝对优势的。 13.(1) 崇 汲 濡 (2)D (3)石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。 【详解】(1)本题考查字形。 尊崇:zūn chóng,意思是敬重推崇。 汲取:jí qǔ,意思是吸取、吸收。 濡养:rú yǎng,意思是滋养。 (2)本题考查成语使用。 第一空,“叹为观止”指赞美所见的事物好到了极点。“精妙绝伦”侧重于精巧美妙到了极点。此处用来形容徽州古牌坊精湛的石雕工艺令人赞叹,“叹为观止”合适; 第二空,“栩栩如生”通常用来形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。“绘声绘色”多形容叙述、描写生动逼真。此处形容仿若画卷的石雕作品逼真,“栩栩如生”恰当; 第三空,“别具一格”意思是另有一种独特的风格。“别具匠心”强调在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。此处用来形容徽州古牌坊石雕独特的地方风格,“别具一格”符合语境。 故选D。 (3)本题考查修改病句。 “由于石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力”主语残缺。应改为:石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。 14.(1) B A (2) A B (3)B (4)C 【详解】(1)本题考查字音、字形辨析。 橙色:chéng sè,红和黄之间的颜色。故选B。 迄今:qì jīn,到现在。故选A。 (2)本题考查词语辨析。 甲处,“满腹经纶”形容人很有才学和智谋;“经世奇才”指具有治理国家的杰出才能的人。根据语境可知,此处写泉州像一位有学问的老者在讲述故事,应选用“满腹经纶”。故选A。 乙处,“提供”意思是供给,一般搭配具象的宾语;“赋予”指给予,交给,寄托(重大任务、使命等抽象事物)。根据语境可知,“信心”是抽象的,应选用“赋予”。故选B。 (3)本题考查病句辨析与修改。 该句关联词语使用不当,根据下文“承载着不断进取、坚韧顽强的文化精神。在汉武帝平闽并移闽越人于江淮间之后,汉人开始进入闽地开发泉州……泉州还很年轻,虽然已经步入GDP万亿俱乐部,宋元刺桐港的辉煌……”可知,该句是对泉州“古老”和“朴实”特点的赞美,“古老”和“朴实”之间是并列关系,应改为“泉州是一个古老而又朴实的地方”。 故选B。 (4)本题考查衔接与排序。 ③句“蕴含着丰富的中华优秀传统文化”是对主语“泉州的历史”的总评,应为首句; ①句“吸纳了世界各地多元文化”解释了“丰富”的途径,为第二句; ④句“创造性演绎了东方海洋文明”强调“优秀”,为第三句; ②句“引领了宋元时期世界海洋商贸的发展”指出作用,引出下文。 因此,正确语序为:③①④②。 故选C。 15.(1)兑  念  厉 (2)D (3)广西人民把制止餐饮浪费发生的题材编成山歌。 【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。 duì换:兑换,泛指对换、交换,也指不同货币的交换。 理niàn:理念,看法、思想、思维活动的结果。 lì行节约:厉行节约,严格地实行节约。 (2)本题考查词义辨析。 第一空,“触目惊心”形容一些令人震惊的景象、事件或事物。“骇人听闻”意思是使人听了非常吃惊、害怕、恐惧。和“令人”搭配,使用“触目惊心”恰当。 第二空,“屡见不鲜”意思是常常见到,并不新奇。“层出不穷”意思是接连不断地出现,没有穷尽。句中指的是宣传活动接连不到,使用“层出不穷”恰当。 第三空,“风靡一时”指草木一时间全部随风倒下,形容某种事物在一段时期内非常流行,像草木顺风倒向一边。“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。厉行节约是良好风气,此处应该使用“蔚然成风”。 故选D。 (3)本题考查病句的修改。 该句否定不当,可以去掉“不再”。 16.(1) 孜孜 汲 渊 (2)C (3)D 【详解】(1)本题考查字音和字形。 孜孜不倦:zī zī bù juàn,形容勤奋努力,不知疲倦。 汲取:jí qǔ,吸取;吸收。 渊博:yuān bó,学识深广。 (2)本题考查词义辨析。 第一空:一事无成:连一样事情也没有做成,形容毫无成就。。一败涂地:形容失败得非常惨重,不可收拾。结合语境分析:这里描述的是如果不精通各种知识,那么就无法形成新的创意。这里更强调的是“没有收获”或“没有成果”,而不是强调“失败”的状态。因此,“一事无成”更符合语境 第二空:赞同:表示同意、赞成某个观点或做法。赞扬:表示对某人或某事的称赞、夸奖。结合语境分析:这里描述的是“我”对于前面所述观点的态度。既然是对观点的态度,那么更合适的是“赞同”,因为它表示对观点的同意。 第三空:探求:指探索、寻求,强调对未知领域的深入研究和寻找。探讨:指研究讨论,多用于对某一问题或主题的深入探讨。结合语境分析:这里描述的是创造性思维所必需的态度和意识。创造性思维需要的不仅仅是讨论或研究,更需要深入探索并寻求新事物。因此,“探求”更贴合语境。 故选C。 (3)本题考查病句的辨析和修改。 该句语病:句式杂糅,应该删去“造成的”;关联词错误,“因此”应该替换为“因为”。正确的句子为:因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。 故选D。 17.(1)①魅②致③烁 (2)B (3)虽历经岁月洗礼,但依然散发出独特光芒。 (4)示例:闽都文化   延传承 【详解】(1)本题考查字形。 魅力(mèi lì):很能吸引人的力量。 雅致(yǎ zhì):(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。 闪烁(shǎn shuò):(光亮)动摇不定,忽明忽暗;说话)稍微露出一点想法,但不肯说明确;吞吞吐吐。 (2)本题考查词语运用。 深厚:常用来形容基础、功底、底蕴等,表示程度深、厚实。深远:则更侧重于影响、意义等方面的深刻和长远。此处形容福州的人文底蕴,强调底蕴的丰厚,用“深厚”更合适; 源远流长:意思是河流的源头很远,水流很长,常比喻历史悠久,根底深厚,用于形容文化等具有悠久的历史和传承。源源不绝:主要形容连续不断,常用来指水流、物资、人员等的连续不断。此处形容闽都文化,体现其历史悠久、根基深厚的特点,用“源远流长”更合适; 巧夺天工:专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。鬼斧神工:形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的,一般用于形容自然景观或非人力所能及的精巧制作。此处脱胎漆器是人工制作的工艺品,用“巧夺天工”来形容其制作技艺的精湛更为恰当; 故选B。 (3)本题考查关联词。 原句“倘若历经岁月洗礼,便依然散发出独特光芒”存在关联词使用不当的问题,“倘若……便……”是假设关系关联词,不能准确表达句子想要的转折意味。修改为表示转折关系的复句,可将关联词换成“虽……但……”,“虽”引出已存在的事实,即历经岁月洗礼这一情况,“但”表示转折,强调在这种情况下依然散发出独特光芒,修改后的句子为:虽历经岁月洗礼,但依然散发出独特光芒。 (4)本题考查对联。 上联:根据原句“它们不仅是闽人智慧的结晶”可知,因为句子强调的是福州相关的非物质文化遗产,而福州有独特的闽都文化,“闽都文化”与语境契合,下联“中华文化”是偏正结构,“闽都文化”也是偏正结构,结构一致。 下联:根据“更是中华文化绵延传承的生动见证”以及上联“凝智慧”是动宾结构,可知,“延传承”也是动宾结构,“延”有延续的意思 ,“传承”体现了文化在时间长河中的传递,“中华文化延传承”是“偏正结构+动宾结构”,与上联结构一致,从中华文化的角度强调了文化传承的意义,与上联共同表达了闽都文化与中华文化在智慧凝聚和传承方面的紧密联系。   18.(1) 赋 振 誉 (2)B (3)C 【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。 ①赋能(fù néng):指赋予更大的做事的可能性空间。 ②振兴(zhèn xīng):指振发兴举,增强活力。 ③美誉(měi yù):美好的名声。 (2)本题考查词语运用。 第一处:天时地利:指作战时的自然气候条件,地理环境。得天独厚:具有特殊的优越的天然条件。结合“正是由于雪山水从‘天上’来”“水源条件”可知,这里体现的是优越的天然条件,因此这里应使用“得天独厚”; 第二处:安身立命:指生活有着落,精神有寄托。安家立业:安置家庭,建立事业。多指在一个地方长期地劳动和生活。这里用来形容“水产”,应使用“安身立命”; 第三处:东倒西歪:意思是指行走不稳,身不由主。也形容物体倾斜不正。枝摇叶舞:树枝摇晃树叶起舞。这里形容秋意正浓的大片芦苇,应使用“枝摇叶舞”; 故选B。 (3)本题考查病句的辨析与修改。 搭配不当,“提高”不能与“生态养殖”搭配,应将“提高”改为“发展”;语序不当,“水产品肉质细嫩,营养丰富”是因,“深受消费者的喜爱”是果,正确的顺序是:水产品肉质细嫩,营养丰富,深受消费者的喜爱。因此修改后的句子应是:当地大力发展绿色生态养殖,水产品肉质细嫩,营养丰富,深受消费者的喜爱; 故选C。 19.(1)①籍  ②载  ③绚 (2)C (3)B 【详解】(1)本题考查字形。 典籍,diǎn jí,指古代重要文献的总称。 载体,zài tǐ,指能传递能量或运载其他物质的物体。 绚丽,xuàn lì,指灿烂美丽。 (2)本题考查词语运用。 第一空:“探寻”有探索寻求之意,更侧重于主动地去寻找、发现未知的事物或奥秘,“探究”则着重于深入研究、探讨,多针对事理等。这里说的是让活动成为对中华优秀传统文化的探索之旅,用“探寻”更合适,“探究”在这里语义过重,所以第一空选“探寻”。 第二空:“扩大”一般侧重于在范围、规模等方面向外伸展,“壮大”不仅有规模增大,还有变强、充实的意思。文化长河在兼收并蓄中,用“壮大”更能体现其丰富和发展,所以第二空选“壮大”。 第三空:“破旧立新”重点在于破除旧的建立新的,强调打破旧的制度、观念等。“推陈出新”是指对旧的文化进行批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华,创造出新的文化。结合语境,说的是对传统文化的发展,“推陈出新”更符合,所以第三空选“推陈出新”。 故选C。 (3)本题考查句子排序。 这三个句子存在逻辑上的先后顺序。首先,“激荡新的浪潮”,意味着文化长河有新的活力与变化,这是文化发展的一个动态表现,可视为文化发展的第一步,所以放在最前;接着,“流淌更多土地”,体现文化传播范围的扩大,只有文化有了发展变化(激荡新的浪潮),才更有可能传播到更多地方,所以放在中间;最后,“滋养更多人民”,文化传播到更多地方后,进而对更多人产生积极影响,起到滋养作用,放在最后。故排序为:②③①。 故选B。 20.(1)①衷②越③倾 (2)B (3)D 【详解】(1)本题考查字形。 热衷:rè zhōng,意思是十分喜好。 跨越: kuà yuè,超越,跳过。 倾倒:qīng dǎo,歪倒;佩服或爱慕。 注意使用正楷或行楷书写,做到正确规范。 (2)本题考查成语运用。 第一空,跌宕起伏:形容事物多变,不稳定,也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。一波三折:原指写字的笔法曲折多变(隶书),现比喻文章的结构起伏曲折,也比喻事情进行中意外的变化很多。结合“伴随人物( )的命运”的内容和语境可知,此处指的是“事物多变,不稳定”,应使用“跌宕起伏”; 第二空,家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。路人皆知:比喻人所共知的野心。结合“刘备、关羽和张飞的故事至少在晚唐时就已经广为流传,经过宋元话本、元杂剧等的改编,更是变得……”的内容和语境可知,此处指的是“家家户户都知道”,应使用“家喻户晓”; 第三空,有口皆碑:所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。喜闻乐见:喜欢听,乐意看,形容很受欢迎。结合“也是将民间( )的传奇故事发扬光大的集大成者”的内容和语境可知,此处指的是“喜欢听,乐意看,形容很受欢迎”,应使用“喜闻乐见”; 故选B。 (3)本题考查病句修改能力。 画横线的句子存在语序不当和词语搭配不当的问题,应改为“不断流传,不断吸纳时代性,其实是传统文化和经典艺术形象在历史上的常态”; 故选D。 21.(1)①绩;②彰 (2)B (3)C (4)B 【详解】(1)本题考查字形。 丰功伟绩:读音为jì,意思是对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩; 彰显:读音为zhāng,意思是显赫,明显,显著,鲜明地显示的意思; (2)本题考查词语的辨析。 一空:衣锦还乡:指富贵以后穿着华丽的衣服回到故乡。爱国爱乡:爱国家,爱故乡。形容晋江海外乡亲的家国情怀,故选爱国爱乡; 二空:传承:泛指对某某学问、技艺、教义等,进行传授和继承并发扬发展的过程。振兴:指国家、民族、事业等的复兴、繁荣或发展。复兴晋江,故选振兴; 三空:熔入:物质从固态变成液态的过程。融合:融合、混入、混合。家国情怀已经刻进血脉中。故选融入; 故选B。 (3)本题考查病句。 画线句成分残缺,搭配不当。上半句“以实干为笔在岁月卷轴中绘就美好生活”,缺少宾语,即“绘就美好生活的图景,”;下半句“以“行则将至”的决心吸引后来者前行。”,“决心”吸引“前行”,搭配不当,应把“吸引”改为“激励”。 故选C。 (4)本题考查句子的衔接与排序。 甲处:根据材料“千百年来,家国情怀融入每个中国人的血脉之中。”可知,“无论经受何种考验,都能永葆初心”符合语境。故选③; 乙处:根据材料“彰显着华人华侨的顽强意志”可知,“无论遇到何等艰难,都能坚忍不拔”符合语境。故选①; 丙处:根据材料“体现着华人华侨的奉献精神”克制,“无论作出何种牺牲,都能无怨无悔”符合语境。故选②; 故选B。 22.(1)①媚②溯③延 (2)A (3)B 【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字, 明媚:拼音是míngmèi,多用于形容天气晴朗,春风和煦的场景,描述天气;也用于形容女子容貌明媚鲜亮,神态靓丽,喜人眼球。注意“媚”与“楣”的不同。 追溯:拼音是zhuī sù,意思是比喻探索事物的由来。注意“溯”与“塑”的不同。 延续:拼音是yán xù,多意思是照原来的样子持续下去。注意“延”与“廷”的不同。 (2)本题考查词语的运用。 ①处:“各式各样”指多种多样。“包罗万象”形容内容丰富,应有尽有。句中修饰的是“书展”,“各式各样”更符合语境; ②处:“大同小异”大体相同,略有差异。“半斤八两”比喻不分上下。根据句中“大家都将自家所藏书籍搬出来晒一晒,并相互翻阅学习”,可知“大同小异”更符合语境; ③处:“数不胜数”数都数不过来。 形容数量极多,很难计算。“层出不穷”接连不断地出现,没有穷尽。句中说的是“国家图书馆的藏书”,“数不胜数”更符合语境; 故选A。 (3)本题考查修改病句。 “防止”“避免”本身已经含有否定的意思,后面必须用肯定; A.“防止”后面“不受潮”是否定,所以不正确; C.“防止”后面“不虫蛀”是否定,所以不正确; D.“防止”后面“不受潮或不虫蛀”都是否定,所以不正确; 故选B。 23.(1) diàn 竞 淌 (2)C (3)C 【详解】(1)本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。 (1)积淀:读音jī diàn,积累沉淀。 (2)jìng——竞,竞发:争先出发。 (3)tǎng——淌,流淌:液体流动。 (2)本题考查词语的运用。 乘风破浪:表示自己志向远大。后用以比喻不畏艰险,奋勇直前。 流光溢彩:形容光彩流动闪烁。 绵亘万里:形容连绵不断、绵延不绝。 空一,根据“耕海牧洋,织就(  )的海上丝路”语境可知,此处形容海上丝路连绵不断,应使用“绵亘万里”。 空二,根据“( )的市声鼎沸里,多少交融交汇、逐梦圆梦,就此开张大吉”语境可知,此处形容古海丝动脉上光彩流动闪烁,应使用“流光溢彩”。 空三,根据“擘画( )、勇立潮头的不朽传奇”语境可知,此处形容千百年来泉州人不畏艰险,奋勇直前精神不变,应使用“乘风破浪”。 故选C。 (3)本题考查排序。 根据前文“共建‘一带一路’倡议提出十周年,泉州以无远弗届的文化力量为纽带,与世界再续历史亲缘”可知,③句“从文明互鉴的历史中走来”与之形成对应,应排第一位;②句点明泉州的做法,应排第二位;④句继承②句,点明“以自身为窗口”的目的,应排第三位;①均“也让”紧承④句,应排点明另一个目的,应排第四位;因此排序为:③②④①。 故选C。 24.(1) 盎 栖 畔 (2)B (3)D 【详解】(1)本题考查字形。 盎然(ànɡ):形容气氛、趣味等浓厚的样子。 栖息(qī):停留,休息(多指鸟类)。 溪畔(pàn):溪水边。 (2)本题考查词语辨析和运用。 第一空,“创设”指开始建立,创造条件,使原来不具备条件的也能实现;“缔造”指创立、建立,多指伟大事业的创立。根据语境,“人类文明新形态”应选“缔造”; 第二空,“出现”指显露出来;“呈现”指将某物或某事的状态或形式展示或表现出来。根据语境,“诸多人类文明”与“新形态”应是展示出来,应选“呈现”; 第三空,“扬眉吐气”指扬起眉头,吐出怨气,形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子;“心旷神怡”指心境开阔,精神愉快。根据语境,应选“心旷神怡”; 第四空,“体悟”指体会、领悟,强调心灵上的感受和认知;“体察”指体验和观察,强调身体力行和细致入微的观察。根据语境,“中国人民”对“人类文明新形态”应是体会领悟,应选“体悟”; 故选B。 (3)本题考查病句辨析。 A.搭配不当、语序不当。“增进”和“意识”搭配不恰当,“增进”应改为“增强”;应当先“增强意识”,再“带动关注自然”; B.语序不当,应当先“增强意识”,再“带动关注自然”; C.搭配不当,“增进”和“意识”搭配不恰当,“增进”应改为“增强”; 故选D。 25.(1)融  曳    致 (2)B (3)D 【详解】(1)本题考查字音字形。 交融,jiāo róng,意思是交汇融合。 摇曳,yáo yè ,是一个动词。指逍遥;轻轻地摆荡, 形容东西在风中轻轻摆动的样子,也指优游自得的样子。 错落有致,cuò luò yǒu zhì,意思是形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。 (2)本题考查词语运用。 见缝插针,比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。 相机行事,意思是看当时实际情况,灵活办事。 第一空,结合语境“熬溪(     ),把几十栋木房子安放在台地四周,高高低低,大大小小,错落有致”分析,用“见缝插针”,指利用空间; 见怪不怪,看到怪异的现象不要大惊小怪;指遇到不常见的事物或意外情况,要沉着镇静。 司空见惯,指某事常见,不足为奇。 第二空,形容“山水”用“司空见惯”; 美轮美奂,用来形容建筑物或其他艺术作品高大、美丽且数量众多。 精美绝伦,意思是指精致美妙得没有东西可以比得上。 第三空,形容“画”用“精美绝伦”。 故选B。 (3)本题考查修改病句。 划线句搭配不当、语序不当,可改为:山背后散落的几坝田园,是点缀在山中的一串串玉佩。 故选D。 26.(1)①诞   ②薪   ③A (2)B (3)D 【详解】(1)本题考查字音字形。 诞生,dàn shēng。指人的降生或新事物的出现,及生日(用于尊敬的人和庄重的场合);成立。 薪火相传,xīn jìn huǒ chuán,指柴虽烧尽,火种仍留传。比喻学问和技艺代代流传,也泛指传延不绝。 载人(zài rén),意思是承载着人。故选A。 (2)本题考查成语运用。 源远流长,意思是河流的源头很远,水流很长。常比喻历史悠久,根底深厚。 源源不断,意思是形容接连不断、连绵不绝。多用于事物,而少用于人。 第一空,形容“中华文化”,应用“源远流长”。 无穷无尽,意思是没有止境。 浩如烟海,形容典籍、图书等极为丰富。 第二空,形容“文学经典”,应用“浩如烟海”。 生生不息,指不断地生长、繁殖。 生机勃勃,形容生命力旺盛的样子。 第三空,形容中华民族绵延不绝,用“生生不息”; 故选B。 (3)本题考查修改病句。 语句“鼓动改革、革命、建设事业”搭配不当,语序不当,应改为“推动革命、建设、改革事业”。故选D。 27.(1) ①溯 蕴 qián (2)B (3)C 【详解】(1)本题考查字音字形。 回溯(sù):回首往事;回顾。 蕴藏(yùn):指蓄积而未显露或未发掘。 潜移默化(qián):指人的思想、性格和习惯等在不知不觉中受到外界影响而逐渐发生变化。 (2)本题考查词语辨析和运用。 第一空:“家喻户晓”,意思是每家每户都明白,谓人人皆知。“深入人心”,指思想、感情等深入到人们内心深处。此处指中国的神话故事人人都知道,应选“家喻户晓”; 第二空:“脚踏实地”,意思是脚踏在坚实的土地上;比喻做事踏实,认真。“实事求是”,意思是指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质;通常指按照事物的实际情况办事。此处强调观察生活要按实际情况,应选“实事求是”; 第三空:“承上启下”,意思是承接上面的,引出下面的内容。“一脉相承”,意思是从同一血统、派别世代相承流传下来;比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。此处指神话故事与中华文化之间有继承关系,应选“一脉相承”; 故选B。 (3)本题考查病句辨析及修改。 原句存在两处语病:一是搭配不当,“流露”和“追求”搭配不当,应把“流露”改为“彰显”;二是语序不当,“勇于创新、善于担当”语序不当,应先“担当”,后“创新”,改为“勇于担当、善于创新”; 故选C。 28.(1)①峨;②抹;③锐。 (2)B (3)示例:嘉庚瓦制作工艺,是他的家族几代人努力守护百年的技艺。 【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。 巍峨,wēi é,意思是形容山或建筑物高大而雄伟。 一抹,yī mǒ,意思是犹一条,又指一片。 锐意,ruì yì,指勇于进取,意志坚决专一。 (2)本题考查词语的运用。 第一空,偶然:意想不到的;与必然相反,指事情的发生、出现不是经常的。偶尔:有时候;间或。句中形容陈嘉庚和陈元盛的相遇是意想不到的,应使用“偶然”。 第二空,冶炼:用焙烧、熔炼、电解等方法从矿石中提炼出所需要的金属。烧制:以火烧的方法制造。句中形容陈元盛为陈嘉庚以火烧制造瓦片,应使用“烧制”。 第三空,精神:指人的意识、思维和一般心理状态。风骨:指人的品格,性格有刚正的气概;或指文学作品刚健遒劲的格调。句中形容陈嘉庚先生的精神思想,应使用“精神”; 故选B。 (3)本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。 该句语病为成分残缺,应在句末补充宾语,故可修改为:嘉庚瓦制作工艺,是他的家族几代人努力守护百年的技艺。 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末重点知识冲刺练(福建专用)考点01:基础知识综合             2025-2026学年统编版语文九年级上册
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