政治-2024-2025学年高一下学期学业能力评鉴四（期末）

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 高一政治 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的) 1.“毋意，毋必，毋固，毋我。”这是《论语》中富有哲理的一句话，它简洁而深刻地传 达了一种智慧和人生态度。告诫我们不要随意猜测，不要绝对肯定，不要固执己见，不要自 我中心。这四个“毋”，如同四道箴言，指引着我们在人生的道路上不断超越自我，成就未来。 这表明 ①哲学是指导人们生活得更好的智慧之学 ②认识和改造世界需要哲学的智慧 ③哲学智慧产生于人们对客观世界的反思 ④哲学是一门仁者见仁、智者见智的科学 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.恩格斯说：“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的 支配。问题在于：他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配，还是愿意受某种以认识思维的 历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。”对此，下列理解正确的是 A.哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学 B.哲学为自然研究家们提供世界观和方法论的指导 C.自然研究家应努力摆脱各种理论思维形式的制约 D.哲学是从自然科学知识中概括出的最一般的结论 3.习近平总书记指出，“顺应自然、迫求天人合一，是中华民族自古以来的理念，也是 今天现代化建设的重要遵循”，我们党坚持山水林田湖草是一个生命共同体，用系统论的思想 方法看问题，通过协调经济发展与生态保护的关系，寻求人与自然和谐共生，这是对天人合 一思想的生动实践。这体现出 ①思维方法在认识和改造世界中起决定作用 高一政治第1页（共6页) ②中国传统哲学思想是当今时代精神的精华 ③适应时代要求的哲学能够推动人与自然和谐共存 ④世界观决定方法论，方法论体现世界观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.下列说法中，体现了哲学两大基本派别观点分歧的是 ①“形存则神存，形谢则神灭”与“未有此气，已有此理 ②“天地之变，阴阳之化”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙” ③“古今异俗，新故异备”与“道之大原出于天，天不变道亦不变” ④“南人不梦驼，北人不梦象”与世界是一团永恒燃烧的活火” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.在开发软件与拍摄过程中，刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹 走”，进而改变策略，采用“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”的“光学识别追踪拍摄法。下列 与“空间站走到哪儿，我就跟到哪儿”所蕴含的哲理相通的是 ①理在事先，理生万物 ②阴阳二气充满太虚，此外更无他物 ③不是风动，不是幡动，仁者心动 ④理者，物之固然，事之所以然也 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.全球首富马斯克在世界代码大会上说：“我们生活的世界的真实性不到十亿分之一。 这个世界是虚拟的，我们可能只是在虚拟世界中的一串代码，只是程序中的0和1。世界所 有事物都是在实验室里用代码模拟出来的。”下列对此观点评价正确的是 ①这是站在今天的高度对现实世界的一种反思，有利于推动哲学的发展 ②此观点和“庄周梦蝶'的思想在根本上是一致的 ③这种观点认为“数”是世界的本原，具有唯物主义倾向 ④这是一种主观唯心主义观点，从根本上是错误的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.马克思主义不是书斋里的学问，它是在实践中形成并不断丰富和发展的。毛泽东提出， “马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合”。中国特色社会主义进 入新时代，习近平总书记明确提出，“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同 中华优秀传统文化相结合”。这些论述强调 ①马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确认识 ②马克思主义理论体系是不断开放发展的，具有与时俱进的理论品质 ③马克思主义站在人民的立场上，致力于实现最广大人民的根本利益 高一政治第2页（共6页） ④实践发展永无止境，我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.1989年5月16日，邓小平同志在会见时任苏共中央总书记戈尔巴乔夫时谈到：“绝不 能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案…马克思能预 料到在一个落后的俄国会实现十月革命吗？列宁能预料到中国会用农村包围城市夺取胜利 吗？”对于这段谈话内容，下列理解正确的是 A.马克思主义是科学的理论，揭示了人类社会历史发展的一般规律 B.中国共产党要根据当代中国国情认识、继承和发展马克思主义 C.马克思主义是人民的理论，创立人民实现自身解放的思想体系 D,马克思主义是实践的理论，为解决中国实际问题提供具体方案 9.毛泽东说：“我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的 信仰就没有动摇过。”习近平总书记也说：“如果觉得心里不踏实，就去钻研经典著作，《共产 党宣言》多看几遍。”中国共产党人重视学习马克思主义著作，是因为马克思主义 ①是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想 ②为人类指明由自由王国向必然王国飞跃的途径 ③以理性原则为基础，为未来社会设计美好蓝图 ④始终站在时代前沿，是不断发展的开放理论 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ l0.DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型，拥有强大的自然语言处 理能力，能够理解并回答问题，还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。下列对 人工智能理解不正确的是 ①人工智能延伸了人的认识器官，有利于人类认识能力的发展 ②意识是大脑特有的机能，人工智能永远不能代替人的意识 ③人工智能是物质世界长期发展的产物，可以产生人的意识 ④人工智能可以模拟人的思维的部分功能，替代人类的某些活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.下列对如图漫画《咖啡的印象：魅力在苦味，魔力在香气》（作者：郑辛遥)（改编） 理解正确的是 ①“印象”是人们对客观存在的主观反映 ②有怎样的意识内容就有怎样的反映对象 ③“苦“香”是“印象”产生的物质基础 ④“印象”的客观内容是人与咖啡的关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高一政治第3页（共6页） 12.说到长江岸边的黄鹤楼，“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”的离愁别绪涌上心头； 谈起赣江边上的滕王阁，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的画面如在眼前；聊到洞庭湖 畔的岳阳楼，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀发人深省。对此，下列认识正确的 是 ①哲学常常产生于曲折且复杂的人生经历之中 ②不同环境中的楼是作者有感而发的重要基础 ③不同环境中的楼决定了作者人生观的不同 ④作者对不同的楼的描写反映了意识具有自觉选择性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.近年来，宜昌持续推进“生态优先，绿色发展”，长江宜昌段水质明显改善，为江豚 提供了良好的生存繁衍空间。据不完全统计，被誉为长江流域生态环境“指标生物”的江豚， 目前在宜昌已由2015年的5头增长到4个家族23头。这带给我们的启示是 A.要立足实践，在人与自然的完全统一中把握自然 B.要尊重自然、顺应自然和保护自然 C.要充分发挥主观能动性，征服和利用自然 D.自然界的发展是客观的，人们在自然面前无能为力 14.近年来，位于祁连山生态保护核心地段的山丹马场做起了“加减法”：当地根据天然 草场的承载能力落实减畜禁牧长效制，减少畜牧业给草场带来的压力；依托丰富的自然资源 和独特的高寒气候打造高原夏菜、马铃薯种薯繁育体系、燕麦草等特色产业，不断探索出乡 村振兴产业新路径。山丹马场“青山还绿、绿进沙退”的美丽嬗变表明 ①规律是客观的，人的主观世界无规律可循 ②绿色发展是有规律的，要按发展规律办事 ③人具有主观能动性，能够能动地改造世界 ④要充分发挥主观能动性，根据需要改造规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.清代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不 移易。”这说明 A.世界上存在无物质的运动 B.物质的唯一特性是客观实在性 C.一切事物都处于运动变化中 D.世界是物质的 16.望云思友，见月怀人，化物象为意象，借助客观事物来抒写情志，是古代诗词中常 用的手法。杜甫《恨别》：“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。”借白云明月寄托对亲人的怀 念。刘长卿《谪仙怨》：“白云千里万里，明月前溪后溪。”借白云明月写与友人离别后相隔之 遥与思念之深。这表明 ①物象由作者的情感需求决定，是对现实生活的描绘与升华 高一政治第4页（共6页) ②意象蕴含的情感体验不同，本质上是因为诗人反映的形式不同 ③意象赋予物象情感色彩，这体现出意识活动具有主动创造性 ④意象是带有主观情思的物象，是主观与客观相结合的产物 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第IⅡ卷（非选择题共52分） 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 木棉花是广州市市花，也称“英雄花”。木棉树树形高大，雄壮魁梧，枝干舒展，花红如 血，硕大如杯，盛开时叶片几乎落尽，远观好似一团团在枝头尽情燃烧、欢快跳跃的火苗， 极有气势。木棉花能够在恶劣的环境中生长，直面阳光，即使在干旱和炎热的条件下也能坚 持开放，展现了其强大的生命力和顽强的生存能力，其花朵鲜红如血，调谢后仍保持鲜红， 象征着英雄的气节和精神，历来被人们视为英雄的象征。木棉花精神，鼓励着人们奋勇前行。 结合材料并运用“人能够能动地认识世界”的哲学知识，说明人们把木棉花视为英雄象征 的原因。 18.阅读材料，完成下列要求。(15分) 习近平总书记强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。 某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动 教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的 劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农 场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施 肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕 豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养免子。结合地方民俗和文化，学校开设了古 法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励 “劳动币”，用来兑换学习用品。 目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园 生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的 高一政治第5页（共6页） 种子。“今天，你劳动了吗？”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校 德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。 结合材料并运用“物质与意识辩证关系原理'的相关知识，说明为什么该小学劳动教育能 够取得显著成效？ 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 数字经济是指以数字技术为核心，以数据为关键要素，以网络化、智能化、个性化为主 要特征的经济形态。 由于数字基础设施可及程度、数字技术使用能力等差异，造成不同地区、群体在数字资 源享有方面仍存在分化现象，形成“数字鸿沟”，影响了数字经济促进共富的作用发挥。因此 当前应立足于我国国情，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关 于网络强国的重要思想为指导，既要做好我国数字经济发展顶层设计和体制机制建设，又要 加强形势研判，抓住机遇，赢得主动，推动数字技术和实体经济深度融合，持续弥合“数字 鸿沟”，助推共同富裕。 结合材料并运用“一切从实际出发，实事求是的相关知识，分析应如何发展数字经济？ 20.阅读材料，完成下列要求。(13分) 2024年12月11日召开的中央经济工作会议强调，要实施适度宽松的货币政策、适时降 准降息等。当前物价水平相对偏低、有效需求尚显不足，货币政策基调由“稳健”转向“适 度宽松”，既是出于对当前经济形势的分析，也是充分考虑了外部不确定因素，更结合了对 2025年经济工作的谋划，进一步体现了支持性货币政策立场，传递出了积极明确的信号。同 时，2025年央行将继续实施有力度的降息降准，其中政策性降息幅度或达0.5个百分点，明 显高于2024年的0.3个百分点，而且各类结构性货币政策工具利率也会适时下调，进而引导 企业和居民融资成本下行，这有利于进一步稳定预期、提振信心。 结合材料并运用“辩证唯物论”的相关知识，分析我国货币政策调整的合理性。 高一政治第6页（共6页）2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 高一政治参考答案 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的) 1~5 ABDAD 6-10ACBBC 11~16ACBCCD 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17.(12分)①意识活动具有自觉选择性。木棉花的颜色状态、生长环境，极易让 人联想到逆境奋起、勇于革命的英雄人物。②意识活动具有能动创造性。人们发挥主观 能动性，将木棉花视为英雄的象征，提炼出了木棉花精神。③意识活动具有目的性。由 物及人，热情讴歌木棉花的气节和精神，有利于激励人们奋勇前行。（每点4分） 18.(15分)①物质决定意识，物质第一性，意识第二性。该小学根据小学生身心 发展特点，自2009年起就创办了3个课程群，用以培养学生的劳动习惯、劳动能力和 劳动观念；并结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸等实践体验课程。这些都体现 了该校坚持唯物主义立场。②意识反映并反作用于物质，正确的意识能促进客观事物的 发展，要树立正确意识。该校正是因为树立了正确的意识，从而让劳动教育促进了学校 德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。③想问题、办事情必须 尊重客观规律，一切从实际出发，实事求是。该学校从实际出发，根据小学生身心发展 特点，并结合地方民俗和文化，开设各类劳动教育课程，把尊重客观规律和发挥主观能 动性相结合，劳动教育取得显著成效。（每点5分） 19.(12分)①一切从实际出发、实事求是要求我们做事情要尊重物质运动的客观 规律，数字经济发展要立足于我国国情，加强形势研判，抓住机遇，赢得主动。②要充 分发挥主观能动性，用党的理论指导数字经济发展助力实现共同富裕。③把发挥主观能 动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，推 动数字技术和实体经济深度融合。（每点4分） 20.(13分)①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。根据目前经 济形势适时调整货币政策，坚持了从实际出发、使主观符合客观。(3分)②人能够能 动地认识世界，能动地改造世界，只有符合客观规律的正确认识，才能有效发挥能动作 用。适度宽松的货币政策是正确的意识，实施这一政策有利于进一步稳定预期、提振信 心。(5分)③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，我们要把发挥主观能动性 和尊重客观规律结合起来。央行主动实施适度宽松的货币政策，是遵循经济发展规律、 充分发挥主观能动性的体现，有利于促进经济健康发展。(5分) 高一政治参考答案第1页（共1页）