河南省安阳市文峰区三校联考2025-2026学年八年级上学期期末模拟语文试卷

期末棋拟试卷 八年级语文 一、积累与运用(24分) 为了擦亮“中华字都”“甲骨文故乡”与“书法名城”名片，我校开展了以“我 列活动。班长小安负责组织此次活动，请你帮他完成以下任务。 小安收到一段关于安阳仓巷街的文字介绍。 仓巷街是安阳著名的历史老街，街道紧邻市区，古色古香，别具一番 北段是一座鼓楼，鼓楼虽被克虹装点，但斑驳的墙体与楼阁显示出岁月的 生活却热闹非凡。如果说安阳的仓巷街像北京的南钙鼓巷的话，其实有些 人流量和整个氛围来看还是差很多，这也体现了安阳这个千年帝都的落寞。 1.这段话中加点字的正确读音是()(2分) A..ni fen B.ji fen C.ji fen D.ni fen 2.横线上依次填入的字是 (2分) 3.小安设计了一张诗词卡片，请你帮他完善古诗文。(8分) 李清照用①. ② 展开了一幅辽阔壮美的 往：陶渊明，他的“③ _④. ”[《饮酒》（其五）门 答，表现了其超凡脱俗、毫无名利之念的精神世界；李贺在《雁门太守行)中通过“⑤ 二“两句，表现了将士们以死报国的决心：⑦一 ⑧ 一截兵器让人遥想伤痕累累的赤壁。 4.小安收到一则新闻，请你帮他拟写一个标题。（不超15个字）(2分) 中新社河南安阳11月29日电（韩章云王宇）29日，随着由广州飞有 缓降落，并通过“水门”，标志着安阳红旗渠机场正式通航。 古都安阳是“人工天河”红旗渠所在地。安阳红旗渠机场占地约2339司 人民币，自2010年开展机场建设谋划工作起，历时10余载遮成投用。该制 鹤壁三市交界区域，按满足年旅客吞吐量55万人次、货邮吞吐量2000吨 西南等地。该机场填补了豫北地区民用航空的空白，进一步畅通了中原地区 南机场的布局网络。 5.小安同学完成的活动总结中有这样两则材料，请你仔细阅读按要求完成任务。(10 材料一安阳有着3000多年的历史，是中国历史上著名的文化古城之 经成为了商朝政治、经济和文化中心。它是中国著名的文化名城之一，这里 遗址，如般墟、商代铜器、汉代石刻等。自然景观方面，安阳同样拥有诸多 谷等风景名胜区会让您领略到中原的美丽景色。当然，安阳的特色美食更是 鸡、扁粉莱、烧灌肠等。 材料二 安阳非道知多少问卷调查统计表 安阳非通 液听说过 $知一二 非常了解 岳飞传说 68.245 22.35% 9.41% 曲沟抬阁 70.42% 1826% 11.32% 滑县木版年画 74.31% 17.46% 823% 安阳桥古庙会 72.54% 17.52% 9.94% (1)根据材料一的内容，从三个方面概括安阳历史文化特点。(3分) (2)请认真分析材料二中的数据，写出你探究的结果。(3分) 的家乡 安阳”为主题的系 (3)为更好地宣传安阳文化，你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。(2分) 活动一：安阳名人图片展 yun) 味。仓巷街的最 活动二： cang)桑，楼下市井的 活动三 上，只能说有些形似，但从 (3)中学生应该如何保护身边的文化遭产，请你结合生活实际提出两点具体做法。(2分) 二、现代文阅读（共26分） (-)(共14分) 阅读下列选文，完成下面小题。 父亲的肖像 海天相接图，想象瑰奇令人神 迟子建 运用设问的修辞手法，自问自 ①我记忆中最寒冷的冬日，是1986年的腊月，年仅49岁的父亲突发疾病，与亲人永别在年关 ⑥ ②父亲走了三十六年，他的影子却从未从我们心底和梦里消失。父亲盛年高世，他留给我们的形 ”(杜牧（赤壁》） 象，也就儒雅潇洒，从无老态。我还记得父亲过世后，我初来哈尔滨工作，去探望抚养过父亲几年的 四爷爷，他见了我，也不顾我是女孩家，扯着一条白毛巾，失望地擦着泪说：“你不随你爸啊，你爸 小时那个好看！你爸找的你妈，是一般人附！”四爷爷是第一次见我，那时我二十多岁，不算漂亮， 但也不丑吧。而父亲自上世纪五十年代因贫穷不能继续求学，自愿报名去了大兴安岭参加开发建设， 安阳的CZ8225次航班缓 再没回过哈尔滨。四爷答记忆中父亲最后的形象，是他不到二十岁的模样。记得我将四爷爷的话转给 项目总投资13.66亿元 墙居的母亲时，地直搬嘴，要知地年轻时算是美人呢。而姐姐弟弟不无调倪地对我说：“响家还数你 场位于河南安阳、濮阳、 好看呢，四爷爷要是见了我们，不得哭迷糊啊。”只能说四爷爷为了强调父亲的英俊，不惜朝讽他的 计，辐射晋东、翼南和鲁 骨肉。 空中交通通道，完善了河 ③但不久前我突然接到故乡一封来信，说明父亲在别人眼里是其镜不扬的。写信者是父亲的生前 同事，说是见到了父亲的几位学生，他们忆起父亲的几段往事，觉得很有意义，所以整理给我。 分) ④其中一位回忆说，他10岁随父亲来到大兴安岭永安时，这里还没学校，所以他过了上学年龄却 。在商代时期，安阳就已 无书可读。1966年，新学校在永安东头开建了，他满心欢喜，每天都跑过去看。领着工人建校的校长 有许多重要的历史文物和 亮点，太行山、林州大峡 姓迟，一个瘦弱的小伙子，个子不高，面晚寻常，和工人一起光着膀子举着土坯全墙，满脸流汗，灰 让人回味无穷，如道口烧 头土脸的。而最终落成的茅草苫顶的土教室，课来也是土坯垒的，粗糙不堪，椅子则是用原木锯成的 木墩。那时没有本子，他们每人发一块石板，用粉笔写字，而身为校长的父亲，一个人承担了好几门 课的教学。 ⑤我向母亲求证这些细节，她说的确如此。父亲从哈尔滨高中毕业，是当年大兴安岭的人才了， 所以一个人得兼多门课。 ⑥父亲的学生还回忆到，1970年清明节，父亲带领学生去烈士墓扫墓。仪式结来忽然间天昏地暗， 暴雪袭来，学生们被狂风吹打得站不稳，父亲连忙让学生趴倒在地，然后再一个一个将他们转移到桥 洞。待暴风雪止息。父亲吓坏了，一会儿看看这个的脸，一会儿摸摸那个的头，生怕是风雪伤着了圣 生 ⑦能和记忆重叠上的，是信尾记叙的一件事，说是永安学校第一届小学生毕业时，父亲从家里端 第1项共3页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 了一盆新好的土豆和新炒的黄豆，师生们吃着土豆，骑着黄豆，开着毕业 父亲喜欢把家中吃食拿给别人，也常把他喜欢的孩子带到我们家吃饭。姐 加工作后，有一天突然回家，发现不是饭点，我家灶台前却蹲着三个陌生 吃得热火朝天的。饭碗里是大米饭，灶台上是一盘炒鸡蛋，是我们家平素 是新来我们山镇的，因为家里生活括据，穿得破烂，肚子也没油水。姐姐 我和弟弟在署假中跑出去疯玩，在家偷着做给他们的。 ⑧父亲的善心和慷慨，本是人性的阳光，但投射回来的，有时却是阴 教育局为我们山镇学校，要来一位大学毕业生做教师。因为学校还没建起 师携着家春，在我们家一住两年，吃一锅饭却分文不要，直到他们有了宿 不断扩大，大学毕业生来此做教师的，就不止一人了。记得有一年涨工资 的一个指标，给了另一位大学毕业的老师，国为先前住过我家的老师已涨 还应该是他调资，找父亲去闹。父亲没满足他的要求，他对他的恩情，也 难过。 ⑨我很感激这封故乡来信，唤醒了我对往事的一些回忆，父亲的学生 面。如今永安学校不复存在，但校址还在，我们家半塌陷的老宅还在。我 对着空荡荡的校舍会伤感，怎么不闻读书声了呢？看见我家荒草萋萋的老 不冒烟了呢？ ⑩父亲大约明白大地没他的春天了，他不再醒来。 6.【典型事件忆人物】在不同人的跟中，父亲的肖像各是怎样的？不同的肖像又是民 下表。(4分) 不同人眼中 父亲的肖像 原 因 “我”及家人 ① ② 四爷爷 英俊，好看 ③ 父亲的一位学生 ⊙ 即将有书读，满心欢喜，忙碌的校长等 7.【细处寻味品人物】请从描写的角度赏析文中划线语句。(3分) 待暴风雪止息，父亲吓坏了，一会儿看看这个的脸，一会儿摸摸那个的头，生怕暴风 8.【赏析语言悟情感】结合文本，谈谈你对文章最后一段话的理解？(3分) 9。【单元整合重迁移】小红想把本文作为本册第二单元的拓展阅读篇目，你认为合适 中的一篇课文，从内容和主题两个角度阐述你的想法。(4分) 温馨提示，第二单元的课文分别为： 鲁迅《膝野先生》萧红《回忆鲁迅先生)（节选） 王宏甲《天上有颗“南仁东星"？艾芙·居里《美丽的颜色》 式。这确实是父亲的风格。 (二)（共12分） 姐讲过一件有趣的事，地参 阅读下列选文，完成下面小题， 的小家伙，一人捧个饭碗， 【文本一】 都不舍得吃的。这三个孩子 病和症是两回事 ,父亲这是越母亲山出去干活， ①在用科学的方法找到病国、明确诊断后，下一步就是治疗。但其实有些你认为的“病”并不该 治，因为这些“病”很可能是保护你的症状。病需要治，但症状未必需要过度干预。病和症状不是一 蓝。他欣赏人才，有一年从 回事。病是人体出问题了，症状却是人体的一种自我保护。 教工宿舍，他就让这位新教 ②临床上有一类常见的急症，叫“创伤性大出血”。车祸、刀伤、枪伤都会引起病人大出血甚至 舍撒出。其后永安学校规模 死亡。战地医生在创伤性大出血伤员的枪救上最有经验，国为在炮火无情的战场上，很多伤员都会出 身为校长的父亲，把仅有 现大出血的情况。大出血会导致低血压，这时按理应该输血，可战场上哪有那么多血给伤员输呢？所 过一次，谁知这位老师认定 以，以前的战地医生在做手术之前就只能给病人输大量的液体，先把血压提升起来，以保住伤员的命。 就被一笔勾销，父亲自此很 ③到了2006年，一位美国军医提出，快速、大量地输液以提升血压的微法会加速伤员死亡，因为 大量输液会稀释血液中促进凝血的物质。而且人在大出血时，低血压的症状是一种自我保护，它会减 帮我勾勒了他肖像的另一侧 慢出血速度，如果采用大量输液的方式来提升血压。出血速度反而会加快，国此会加速伤员的死亡。 很担心父亲的灵魂出游时， 所以这位军医认为，对创伤性大出血伤员的抢救，止血才是关健，应该减少输液量，在手术止血之前 院也会伤感，家里的烟图咋 应该让伤员的血压维持在较低的水平。按照这个做法，伤员的死亡率从以前的65降到了17飞。当时 这个救治方案被评为“美国陆军年度十大发明”之一，现在全世界的医生都在这么微。 ④这个例子说明：有些症状对人具有保护作用，就像低血压的症状可以减慢出血速度一样，但如 为怎样的原因？阅读全文填写 果言目地干预症状，治疗有可能会南辕北辙。 ⑤症状具有积极作用，不仅能提醒“我生病了”，还能主动对抗疾病，甚至能预防未来有可能发 生的严重异常情况，这些都是人体进化出的自我保护机制，是生命的本能。但症状也是一把双刃剑， 很多时候，症状掌握不好自己的“火候”。比如前面提到的伤员大出血的例子。低血压是为了减慢出 血速度，为了保命，但是血压过低或者这个状态持续时间过长，则会造成重要器官块血，导致器官功 能表竭，也会引起死亡。所以，症状固然有积极的一面，但是如果反应过度了，或者持续时间过长， 就会对人体造成伤害。 ⑥对病和症状有正确的认识之后，讨论治疗才更有针对性。首先，任何治疗都应该从病着手，只 他的印象 有正确诊断和治疗隐藏在症状后面的疾病，才是根本。只要诊断和治疗正确，在疾病好转的同时，症 状也会快速消失。有时候，在找不到病因的情况下就盲目干预症状，反而会让诊断变得更难。其次， 雪伤着了学生。 对于症状我们要适度干预。我们要尊重机体在进化过程中形成的自我保护能力，避免破坏人体天然的 防御机制。比如，对于肺部感染的病人，治疗的重点应该是针对病原菌给予敏感的抗生素：而对于咳 嗽的病人，过度抑制咳嗽反射，也就抑制了主动排出细菌和坏死物质的能力，这对治疗反而是不利的。 【文本二】 ①咳嗽是感冒引发的常见症状之一。咳嗽是一种呼吸道变应性炎症，是非常常见的症状，几乎每 吗？请你结合选文，联系教材 个人都经历过咳嗽的烦恼，尤其是寒冬季节，很多老人、孩子和患者连门也不放出，大大影响了生活 质量。 ②咳嗽是呼吸道黏膜清除外界物质或黏液、分沁物的自身保护机制。有些人感冒后一直咳嗽，可 以持续8周，甚至更长，这种咳妆称为感染后咳嗽。并不是因为呼吸道的感染性炎症没有被治愈，而 是因为感冒损伤了呼吸道的黏膜，机体对外界刺激过于敏感所致。 10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是()(4分) A有些病并不用治，因为这些“病”很可能是保护你的症状。 第2页共3页 ③扫描全能王 3亿人都在用的扫描App B.“临床上有一类常见的急症，叫‘创伤性大出血'”是运用下定义的说明方法。 C.“咳嗽是感冒引发的常见症状之一”中的“之一”，体现了语言的准确性、严密 D.文本一的说明对象是“病和症”，文本二的说明对象是“咳嗽”。 E.文本一采用的说明顺序只有时间顺序。 11.文本一第③段画线句采用了什么说明方法，其作用是什么？(4分) 12.由于天气原因，你的同学小明感冒了，主要症状是咳嗽，他现在自己决定要吃 合文本一和文本二的描述，给小明提一些正确的建议。(4分) 三、古诗文阅读（共16分） (一)阅读下面古文，完成13-16小题。（共12分） 【材料一】 居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之：不 淫，贫贱不能移，威式不能屈。此之谓大丈夫。 【材料二】 万里①素奇天祥志节。德祐初，江上报急，诏天下勤王②。天祥发郡 至元十五年十二月，张弘范④兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之 之拜，不拜，弘范逐以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰，乃以所 样在燕凡三年，上⑤知天祥终不屈也，召入谕之日：“汝何愿？”天祥对！ 二姓愿赐之一死足矣”。天祥临刑殊从容，南乡⑥拜而死。 (节选 【注释】①万星：江万里，南宋前丞相。②勤王：为王室尽力。③赀：同“资” 将。⑤上：指元世祖。⑧乡：同“向”， 13.下列句中加点字的意思和用法不相同的一项是 (2分) A“与民由之” “与俱入坐山” B“不得志” “万里素奇天样志节” “咸武不能屈” “上知天样终不屈也” D.“左右命之拜” “南乡拜而死” 14翻译句子，(3分) 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 15.请用“/”给材料二中画波浪线的句子断句。（限断三处）(3分) 天样受宋恩为宰相安事二姓愿赐之一死足矣 16.文天样能否称得上是“大丈夫”？请结合两则材料，简述理由。(4分) (二)（共4分） 阅读下面古诗词，完成下面小题。 春望（杜甫） 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，报别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头摄更短，浑欲不胜簪。 17.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是()(2分) A,首联“破”“深”等字，传神地写出了论陷后的长安残破不堪、乱草丛生的景象。 B。“感时花藏泪，根别鸟惊心，”这两句诗通对“花”“鸟”的描写，运用触景生情的艺术手法，淋离尽致地表达了 些抗生素来治疗感冒，请你结 诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。 C。颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵，写出了清息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，使人共 鸣，因而成了千古传诵的名句， D。整首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而 不芜杂。全诗沉着蕴藉，真挚自然。 18.白居易在《钱塘湖春行》中，“几处早鹭争暖树”“谁家新燕啄春泥”“乱花渐欲迷人眼”也写到春天的花、鸟， 抒发思想感情，两者是否相同？请你结合两诗中的花、鸟，说说他们以此表达的思想感情。(2分) 得志，独行其道。富责不能 (节选自（富贵不能淫》） 四、名著阅读(4分) 请从下面两个题目中任选一个作答。 中豪杰，尽以家黄③为军费。 19家国情怀是烙印在中国人血脉中最淳朴的情感。请你从下列名著中任选一部，结合内容谈谈书中所表现的家国情 。 至潮阳，见弘范，左右命 怀。 书《过零丁洋》诗与之。天 A.江姐《红岩》 B,彭德怀《红星照耀中国) 日：“天祥受宋恩为睾相安事 《宋史文天祥传》，有刷改) 钱财。④张弘范：元初北方名 五、作文(50分) 任选一题作文。.(50分) 20.任选一题作文。 走过了春天的似锦繁花，经历了夏季的炎爽赤日，沐浴着绵绵的秋雨，体味着冬日的刺骨严寒 慢慢地我们在成长。成长的道路上，有父母的细心呵护，有老师的谆谆教海，有同学挚友的热心相 助… 请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。 (1)请以“成长略上的那缕阳光”为题目，写一篇记叙文 (2)班级准备举行“感题有你”的主题班会，其中一个活动是“我写你读”，以此来加深你和家人、老师、同学之 间的感情，发现他们身上的闪光点。请你在家人、老师、同学中选择一位，为其写一篇小传。 要求：①600字左右。②选择小题：②请自拟题目。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。小传里人物的名字 用简称或呢称。 第3供3页 ③扫描全能王 3亿人都在用的扫描App