第二单元第1课时 倍的认识(分层作业)数学人教版二年级下册(新教材)
第二单元 第1课时 倍的认识 分层作业
1.( )片
( )片
的片数是
的( )倍。
2.先圈一圈,再填一填。
的个数是
的( )倍。
3.的个数是
的( )倍:如果拿走一个
,
的个数是
的( )倍。
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4.
图中的个数是
的 倍;
的个数是
的 倍。
5.如下图,梨的个数有( )个苹果的个数,所以说梨的个数是苹果的( )倍,用算式表示是( )。
6.
的个数是
的 倍。
7.数一数,填一填。
灰气球的个数是白气球的( )倍。足球的个数是篮球的( )倍。
8.在○○△○○△○○中,圆的个数是三角形的( )倍。再画( )个三角形,三角形个数就和圆一样多。
9.福建永定土楼被列入世界遗产名录,吸引着无数游客。某天下午永定土楼的游客量是上午的2倍,下列图示能表示这天上午和下午游客量关系的是( )。
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A. B.
C.
10.下面不能表示□的个数为○的3倍的是( )。
A.○○□□□□□□
B.○□□□
C.○□○□○□○□○□○□
11.如图,如果增加1个☆,这时☆的数量是♡的( )倍。
A.2 B.3 C.4 D.5
12.
(1)的个数是
的( )倍。
(2)的个数是
的( )倍。
(3)的个数是
的( )倍。
13.下面是二(1)班同学吃各种不同早餐的人数的情况。
小笼包16人 | 馒头( )人 | 油条( )人 | 面包( )人 |
(1)在图中填一填。
(2)吃小笼包的人数是吃馒头的( )倍。
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