1-名著考重点-第二部分 艾青诗选-【鹰击长空·名著考重点】2025年天津中考名著阅读专项练习

2026-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.99 MB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-01-13
作者 驭书斋(天津)文化传播有限公司
品牌系列 鹰击长空·初中课堂小结
审核时间 2026-01-13
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来源 学科网

内容正文:

艾青诗选 向往光明和希望的伟大诗人 名著导读 思维导图 作品风格 多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,风格凝重、深厚、大气,感情真挚热烈,形式 上倾向朴素、自然、不拘泥外形的束缚 主要意象 “土地”和“太阳” 20世纪 30年代 代表作品 《大堰河一我的保姆》《北方》《向太阳》《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》 雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀…(节选自《雪落在中国的土地上》) 经典名句 为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉…(节选自《我爱这土地》) 作品风格 受时代精神的感染,创作发生较大变化,诗歌风格更为直露,写出了多首根据地新 生活的诗歌,充分体现了诗人乐观进取、斗志昂扬的精神状态 20世纪 代表作品 《黎明的通知》《旷野》《火把》 40年代 经典名句 趁这夜已快完了,请告诉他们/说他们所等待的就要来了(节选自《黎明的通知》) 阶段及 基本沿袭延安时期的创作风格,既有歌颂新时代和主旋律的作品,又有具体象征和 要作品 作品风格 哲理的咏物诗,同时国际题材的诗作也逐渐增多 20世纪 代表作品 《礁石》《维也纳》《一个黑人姑娘在歌唱》 50年代 它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋… 经典名句 (节选自《礁石》) 以歌颂人民、礼赞光明、思考人生为主旋律,还有一些哲理小诗,通过意象反映 作品风格 人生 1978年 代表作品 《鱼化石》《镜子》《光的赞歌》 以后 活着就要斗争/在斗争中前进/当死亡没有来临/把能量发挥干净 经典名句 (节选自《鱼化石》) 98 艾青诗选| 作者简介 艾青(1910一1996),原名蒋正涵,号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等, 浙江金华人,现代著名文学家、诗人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟, 1934年用艾青的笔名发表长诗《大堰河一我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰 动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河》(1936)、《向太阳》(1940)、《火把》 (1941)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。中华人民共和国成 立后的诗集有《欢呼集》《春天》等。1948年以后发表了《在浪尖上》《光的赞歌》等诗作。另有 论文集《诗论》《论诗》《新诗论》等著作。在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人 之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有盛誉。1985年,法国授予艾 青文学艺术最高勋章。 创作背景 《艾青诗选》收录了艾青自20世纪30年代到70年代末期的主要作品,基本反映了他的创作 历程和风格特征。前期创作开始于抗日战争时期,中国人民为保卫国家进行了不屈不挠的斗争。艾 青在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的热爱和对侵略者的仇恨,写下了慷慨激昂的诗歌。 1978年艾青重返诗坛,开始了其后期创作。经过了20年的沉寂,艾青“归来”,诗歌内容更 为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,表现手法更为多样,开始了他诗歌创作的另一个高峰。 1979年艾青自己编写《艾青诗选》,交人民文学出版社出版。 内容简介 《艾青诗选》收录了艾青从20世纪30年代到70年代末的主要作品。诗人早期以革命的现实 主义手法,写出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,激励千千万万不愿做奴隶的人为国土 的不可侵犯而斗争。中华人民共和国成立后,艾青歌颂人民,思考人生,艺术个性更加丰满、成 熟,对祖国和人民的爱更加深沉和炽热。 整书解读 一、艾青诗歌创作的第一个高峰 20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。代表作品有:《大堰河一我的保姆》 《雪落在中国的土地上》《北方》《向太阳》《火把》等。 1937年7月7日,卢沟桥的炮声震撼了中国大地,也把诗人们的诗思引向民族救亡的滚滚洪 流。他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常 凝重、深厚而又大气的风格。 这一时期,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明,诗歌中的主要意象是“土 地”和“光明”。他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚 持斗争、争取胜利的美好愿望。诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。又如《雪落在中国的 土地上》一诗,诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀…”,悲悯下层人 民的困苦,忧伤祖国的命运。诗人善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴 素、自然,不拘泥外形的束缚,把新诗推向一个新阶段。如《北方》,写“从塞外吹来的/沙漠 风/已卷去北方的生命的绿色”,写“我爱这悲哀的国土/古老的国土/一这国土/养育了为我 所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”,用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的爱国之情。又 如《黎明的通知》,以“黎明”的口吻,呼唤“诗人啊/你起来吧”,让所有热爱生活的人、所 有的“城市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱,光明的使者”的到来。全诗自由铺陈,自由 抒发,诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,给人以极大的美感。 99 鹰击长空名著考重点 VINGJI CHANGKONG MINGZHU KAO ZHONGDLAN 二、艾青诗歌创作的第二个高峰 艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后。经过了二十年的沉寂,人们又在报刊上看到了 他的名字。诗人“归来”,诗风也发生了很大的变化。诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意 变得更警策。代表作品有《鱼化石》《镜子》《光的赞歌》等,艾青以其充满艺术个性的诗歌卓 然成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。 长诗《光的赞歌》,赞美“光”这神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一 样坚强”的社会正义,字里行间饱含着睿智哲思。《鱼化石》,写鱼化石裹身岩层,重见天日, 却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考: “离开了运动/就没有生命。”《镜子》,写镜子“是一个平面/却又是深不可测”,因为它真 实、直率,从不掩饰,所以“有人喜欢它”,“有人躲避它”。这样的哲理小诗,通过意象来反 观人生,充满哲理,饶有兴味。 主题思想 《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集,真实反映历史,高度浓缩作者 思想,蕴含着强烈深沉的情感。诗集语言朴素、凝练,内容想象丰富、意象独特、讲究哲理,一般是 描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光 明、希望的向往与追求。艾青以其充满艺术个性的诗歌卓然成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明 快”的诗歌美学主张。艾青的诗不仅是他个人内心悲苦的写照,更是整个中华民族的悲苦的投影。由 于时代和国家民众的灾难太深重了,诗人在诗歌中总带有一种浓重深沉的悲哀,这种民族的悲哀和 愤懑以及对土地的眷恋之情,不但不是消沉的,反而能够激起一个哀伤的民族渴求解放的意志。 重点精读 大堰河—我的保姆(节选】 [1]深刻揭示了封建压迫 大堰河,是我的保姆。 下贫苦劳动妇女地位的 她的名字就是生她的村庄的名字,[1] 低下。 [2]诗中两次写到我是地 她是童养媳, 主的儿子,其用意是点 大堰河,是我的保姆。 明自己的家庭出身,但 自己只是这个家庭的新 我是地主的儿子;[2] 客,为下文赞美乳母大 也是吃了大堰河的奶而长大了的 堰河作铺垫。同时暗含 大堰河的儿子。[3] 作者背叛家庭的愿望。 大堰河以养育我而养育她的家, [3]诗人说我是地主的儿 而我,是吃了你的奶而被养育了的, 子,又说是吃了大堰河 的奶而长大的大堰河的 大堰河啊,我的保姆。 儿子,这两处儿子的自 称,表达了诗人承认自 大堰河,今天我看到雪使我想起了你: 己出生于地主家庭,但 你的被雪压着的草盖的坟墓, 养育我长大的是大堰河, 你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲, 只有她才是我真正的母 你的被典押了的一丈平方的园地, 亲,她给予了我母亲般 你的门前的长了青苔的石椅, 的爱抚和教育。 大堰河,今天我看到雪使我想起了你。 100 艾青诗选引 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我; 在你搭好了灶火之后, 在你拍去了围裙上的炭灰之后, 在你尝到饭已煮熟了之后, 在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后, [4]大堰河无名无姓,她 在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后, 以她村庄的名字做名字。 在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后, 大堰河又是一个童养媳, 在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后, 后来又是地主儿子的保 在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后, 姆,在养活地主儿子的 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。[4 前提下养活自己及家人, 她是生活在社会最底层 我是地主的儿子, 的农村妇女的典型。 在我吃光了你大堰河的奶之后, 我被生我的父母领回到自己的家里。 啊,大堰河,你为什么要哭? 我做了生我的父母家里的新客了! 我摸着红漆雕花的家具, 我摸着父母的睡床上金色的花纹, 我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾, [5]极力铺陈地主家庭豪 我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的钮扣, 华富裕生活的作用是反 我看着母亲怀里的不熟识的妹妹, 衬大堰河家庭虽贫穷而 我坐着油漆过的安了火钵的炕凳, 充满欢乐,进一步抒发 我吃着碾了三番的白米的饭,[5] 对大堰河一家深挚的爱、 但,我是这般忸怩不安!因为我 深沉的留恋。 我做了生我的父母家里的新客了。 大堰河,为了生活, 在她流尽了她的乳液之后, 她就开始用抱过我的两臂劳动了, 她含着笑,洗着我们的衣服, [6]她的笑里包含着深刻 她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去, 的悲剧意味,一方面写 她含着笑,切着冰屑窸索的萝卜, 出了她劳动时的乐观, 她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟, 说明大堰河的要求十分 她含着笑,扇着炖肉的炉子的火, 卑微;另一方面也说明 她含着笑,背了团箕到广场上去[6] 在旧社会穷苦人为了谋 晒好那些大豆和小麦, 生强颜欢笑面对主子的 大堰河,为了生活, 辛酸,渗透着诗人对她 在她流尽了她的乳液之后, 悲苦命运的深切同情。 她就用抱过我的两臂,劳动了。 大堰河,深爱着她的乳儿; 101 鹰击长空名著考重点 VINGJI CHANGKONG MINGZHU KAO ZHONGDLAN 在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖, [☑刀日有所思,夜有所梦 因为她内心盼着乳儿成 为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去, 长、成才、成家,幸福美 为了他,走到她的身边叫一声“妈”, 大堰河,把他画的大红大绿的关云长 满。之所以不能对别人说, 贴在灶边的墙上, 是因为大堰河知道自己的 梦永远也不能实现。那种 大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿; 世俗的血缘关系,无形的 大堰河曾做了一个不能对人说的梦: 鸿沟,使她只能把殷切的 在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒, 愿望埋在心里。乳儿的幸 坐在辉煌的结彩的堂上, 福就是她的心愿,她已经 而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”[] 把自己的命运和乳儿的命 运紧紧联系在一起了。 大堰河,深爱她的乳儿! 【鉴赏】 这首诗以朴实的语言,真挚的感情,集中地展现了乳母一大堰河一生的悲苦经历,表达了 诗人对乳母的依恋、怀念和赞美,同时也为她及旧中国母亲受尽了人间凌辱的悲苦命运抒发着愤 懑与不平,唱出了一支流着母亲的血与泪之歌。 全诗不押韵,各段的句数也不尽相同,但每段首尾呼应,各段之间有着强烈的内在联系;诗 歌不追求诗的韵脚和行数,但排比的恰当运用,使诸多意象繁而不乱,统一和谐。这些使得诗歌 流畅浅易,并且蕴蓄着丰富的内容。诗人善于从平凡的生活中提炼出典型的意象,以散文似的诗 句谱写出强烈的节奏。诗歌具有一种奔放的气势,优美流畅的节奏,表达了诗人来不可遏、去不 可止的感情,完美体现了艾青的自由诗体风格。 [1]这两句诗从开头到全 雪落在中国的士地上(节选) 诗中反复咏叹,绝不是 雪落在中国的土地上。 一种简单的“起承转合” 寒冷在封锁着中国呀…[1山 中的插曲,它是发自诗 人内心深处的一种真诚 风, 的感受,强烈的呐喊。 像一个太悲哀了的老妇,[2] 大自然的季节更替所给 紧紧地跟随着 予人的感受,只能是感 伸出寒冷的指爪 官上的触觉。重要的是 拉扯着行人的衣襟, 在于诗人的内心深切地 用着像土地一样古老的话 感到了寒冷的封锁,使 一刻也不停地絮聒着… 他不能不爆发出这强烈 的呐喊。 那丛林间出现的, [2]这个比喻给人的感 赶着马车的 受,不仅有寒冷,而且 你中国的农夫 还有凄清、痛苦和忧伤, 戴着皮帽 饱含着情感,给人以联 冒着大雪 你要到哪儿去呢? 102 艾青诗选引 想,给整个画面涂上了 告诉你 一层悲哀的色彩。 我也是农人的后裔 [3]诗人把自己的感情关 由于你们的 注于北方的“中国的农 刻满了痛苦的皱纹的脸 夫”和“生活在草原上 我能如此深深地 的人们的岁月的艰辛” 知道了 上,这一切,正是构成 生活在草原上的人们的 “寒冷在封锁着中国” 岁月的艰辛。[3] 的具体形象和生活画面; 而诗人的一腔深情也是 而我 透过这一切而传达出来 也并不比你们快乐啊 的。当民族危机的阴影 一躺在时间的河流上 笼罩在祖国大地上空时, 苦难的浪涛 他又一次以自己的笔触 曾经几次把我吞没而又卷起— 抒发了这种情真意挚的 流浪与监禁 忧虑和愤懑。 已失去了我的青春的 最可贵的日子, [4]艾青不仅是看到了农 我的生命 村的破产和农民命运的 也像你们的生命 悲惨,而且也总是把自 一样的憔悴呀[4] 己的命运同这一切联系 在一起的。因此,在对 雪落在中国的土地上, 农民关注的同时,也不 寒冷在封锁着中国呀… 禁为自己的命运而歌吟。 沿着雪夜的河流, 一盏小油灯在徐缓地移行, 那破烂的乌篷船里 映着灯光,垂着头 坐着的是谁呀? —啊,你 蓬发垢面的少妇, 是不是 [5]诗人真挚的自白使诗 你的家 浸染着温暖而赤诚的血 —那幸福与温暖的巢穴 泪,让诗、诗人与读者 已被暴戾的敌人 在民族危难的时刻紧紧 烧毁了么? 联系在一起。接着又在 是不是 雪的寒冷中,看见在战 也像这样的夜间, 争中遭到蹂躏和杀戮的 失去了男人的保护, 善良的妇女。 在死亡的恐怖里 你已经受尽敌人刺刀的戏弄?[5] 103 鹰击长空名著考重点 YINGJI CHANGKONG MINGZHU KAO ZHONGDLAN [6]这三行诗的容量是多 咳,就在如此寒冷的今夜, 么的沉重啊!它蕴含着 无数的 深深的历史和现实的思 我们的年老的母亲, 考,使诗的意象和内涵 都蜷伏在不是自己的家里, 增添了极大的重量,这 就像异邦人 重量是一种不能推卸的 不知明天的车轮 负担,宿命地落在读者 要滚上怎样的路程… 的心头上,引起了更深 一而且 更深的震颤—这也正 中国的路 是雪落在中国土地上的 是如此的崎岖 寒冷的重量! 是如此的泥泞呀。[6] 【鉴赏】 全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族的苦痛与灾难,表达了 诗人深厚的爱国热情。艾青那种赤诚炽烈、深沉执着的对祖国人民命运的关怀,使他不能不以 种急切忧虑的心绪,以冷峻而真实的笔触,把当时的社会气氛传达出来。 这首诗艺术上最大的特点是反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀…” 一共出现了四次,是反复咏叹。从情感的表达上,它是诗歌感情的线索,悲凉压抑的感受贯穿全 诗,同时,这种反复咏叹更加加深了悲怆凝重的气氛,读来令人心酸落泪。从篇章结构上,这两 句诗也是全诗结构的骨架,多种形象的刻画,都是沿着这两句话展开的。它串联起了多个画面, 如大雪的林间、雪夜的河流、雪夜的草原等。 作者在诗中,运用描写、比喻和反复咏叹等艺术手段使全诗笼罩在悲哀的氛围中。诗人把雪 夜的“风”描写和比喻成一个“太悲哀的老妇”,她“伸出寒冷的指爪/拉扯着行人的衣襟,用着 像土地一样古老的话/一刻也不停地絮聒着…”把敌人强占的土地描写成“被烽火所啮啃着的地 域”;“雪落在中国的土地上,寒冷封锁着中国呀…”这悲怆而凝重的诗句多次重唱于诗节之 中;在一些诗行的末尾,又恰当地用了感叹词“呀”“啊”等,真是令人读之欲泪、闻之心酸。 北方(节选) [1们诗前小引中“那个科 尔沁草原上的诗人”指 一天 的是端木蕻良,作者因 那个科尔沁草原上的诗人 这个生长在北方的诗人 对我说: 的一句话引来一首情真 “北方是悲哀的。”[1] 意挚的抒情诗篇。“北 方是悲哀的”,这是诗 不错 人的情感指向,也给全 北方是悲哀的。 诗定下了调子—忧郁、 从塞外吹来的 悲哀、沉重。 沙漠风, 已卷去北方的生命的绿色 与时日的光辉 一片暗淡的灰黄 蒙上一层揭不开的沙雾; 那天边疾奔而至的呼啸 104 艾青诗选引 带来了恐怖 疯狂地 [2]诗人笔下的北方是 扫荡过大地;[2] 片暗淡的灰黄的景象。 荒漠的原野 冻结在十二月的寒风里, 村庄呀,山坡呀,河岸呀, 颓垣与荒冢呀 都披上了土色的忧郁… 孤单的行人, 上身俯前 用手遮住了脸颊, 在风沙里 [3]诗人通过具体的意 困苦地呼吸 象:荒漠的原野、土色 一步一步地 的忧郁、孤单的行人、 挣扎着前进… 悲哀疲乏的驴子来表现 几只驴子[3] 这些景物悲哀苍凉的特 那有悲哀的眼 点。 和疲乏的耳朵的畜生, 载负了土地的 痛苦的重压, 它们厌倦的脚步 [4]诗人通过具体的意 徐缓地踏过 象:枯干的小河、枯 北国的 死的林木、低矮的住 修长而又寂寞的道路… 房、惶乱的雁群作者通 过这些意象,要突出的 那些小河早已枯干了 是“不安”“悲苦”“逃 河底也已画满了车辙, 亡”,也象征当时沦陷 北方的土地和人民 区的人们无家可归,流 在渴求着 落他乡。 那滋润生命的流泉啊! [5]原来的北方充满了 枯死的林木 生命的绿色与时日的光 与低矮的住房[4] 辉,而今诗人看到的是 稀疏地,阴郁地 散布在灰暗的天幕下; 一片暗淡的灰黄,那 天上, 是由于日本帝国主义的 看不见太阳, 铁蹄践踏着中国,使中 只有那结成大队的雁群 华民族失去了往日的生 惶乱的雁群 机,整个中国处于灾难 击着黑色的翅膀 深重之中,民不聊生。 叫出它们的不安与悲苦, 这些景象与严冬的严寒 从这荒凉的地域逃亡 和肃杀相互映衬,成为 逃亡到 中国当时现实的真实反 绿荫蔽天的南方去了[5] 映和象征。 105 鹰击长空名著考重点 VINGJI CHANGKONG MINGZHU KAO ZHONGDLAN 【鉴赏】 诗人通过一系列形象表现北方的悲哀,以此展现在战争年代北方人民所蒙受的灾难和不幸, 正是在这古老而又苦难的国土上,祖先们与自然界、与入侵的异族相搏斗,从不曾屈辱过一次, 他们传下的“言语”与“姿态”也“永远不会灭亡”,诗人于此汲取了顽强的精神力量,坚定了 必胜的信念,表达了诗人热爱祖国的情感。 诗的语言富有节奏感,各个层次之间、各句之间、各个词语之间的停顿与衔接,都应和着语 言的自然节奏,加上适当的反复,全诗产生了一种内在的旋律。 诗人以他画家的感受力敏锐地观察,艺术地展示了大自然的景观,并以素描的笔法勾勒出一 幅富于动感的北国乡土的风景画面,对色彩、光线、形体、动态的捕捉,都十分形象、生动、准 确、传神,从而把自然景色诗化了。 礁 石 [1们“无休止”“扑” 说明了反动势力的强大 一个浪,一个浪, 及冷酷无情。 无休止地扑过来,[1] 每一个浪都在它脚下 [2]礁石毫不畏惧汹涌 被打成碎沫、散开…。 而来的巨浪的冲击,依 然满怀着对大海的热爱 它的脸上和身上 之情,那种不畏困难、 像刀砍过的一样 热爱生活的执着精神值 但它依然站在那里 得人们学习。 含着微笑,看着海洋…[2] 九五四年七月二十五日 【鉴赏】 简短的八句诗,给我们描绘了两个主要的画面:第一个,是无数浪花被礁石打成碎沫;第二 个,是礁石屹立,面对浩瀚的海洋。这两个画面,其实是同一个画面,所不同的是,第一个画面 着重描绘了被打碎的浪花,第二个画面着重描绘了挺立的礁石,视觉的中心,点有了变化,使读者 关注到不同的层面。第一个画面的主导意图,在于揭示“浪花”的反复攻击,第二个画面的主导 意图,在于突出礁石的傲然屹立。 《礁石》塑造的是长年累月在狂风巨浪的扑打下坚强不屈、坚定不移的礁石形象,它不仅 是不向命运低头的诗人自身的象征,而且还是我们民族不畏强暴、不屈不挠的斗争精神的象征。 “含着微笑”等诗语,赋予礁石以生命,使之人格化,并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐 观自信的精神形象生动地表现了出来。 艺术特色 1.意象上,采用丰富多彩的意象表现丰富深刻的思想内容,使抒情形象更加丰满生动。 土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题, 而把这种感情表现得最动人的,要数他的《我爱这土地》:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对 这土地爱得深沉…”诗人用真实朴素的诗句,说出了自己内心深处永恒的土地情结,这里表达了 一种刻骨铭心、至死不渝的深沉的爱国主义感情。又如《雪落在中国的土地上》写出了中国大地上 106 艾青诗选」 农民所遭受的蹂躏…通过这种描绘,艾青的诗真实而生动地写出了中国农村现实的灵魂,和土地 上那些普普通通的农民和士兵的生活与斗争。 太阳的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活的热烈不息的追求。艾青热 情讴歌着太阳、光明、春天、黎明、生命和火焰,这是艾青的“永恒主题”。如他这一时期写得最 好的光明颂《向太阳》和《黎明的通知》。 2.情感上,通过形象真实的描写,注重揭示现实生活的内在特征,抒发深沉忧郁的感情,却 不乏积极乐观的精神追求。 艾青作品的现实主义风格在抗战以后,更趋明朗化:诗作紧贴土地,贴近现实,充满着因忧郁 的苦难和沉重的负荷而生发的焦灼与感叹,传递着与时代同步的忧患诗情。如《我爱这土地》抒发 了整个民族的共同感情,又如《北方》表达了诗人对悲苦民众的怜悯…这些不朽的诗篇都有着对 现实社会的深切关注,但是诗人也清楚地看到了人民的力量,这种感悟使艾青的一些诗作富有极强 的乐观情绪,如《向太阳》,全诗写“我”在太阳的感召下,摆脱昨天的苦闷和颓唐,加入抗战队 伍的行列,奔向太阳,体现了诗人对未来的生活充满信心。 3.表现手法上,善用象征手法。艾青的象征是植根于现实的。 他将象征主义和现实主义融为一体,增强了诗歌意象的艺术张力。如土地象征国家民族,太阳 象征光明,作者多借歌颂太阳,表达驱逐黑暗,坚持斗争,争取胜利的美好愿望。如《春》,无论 是象征当时社会黑暗的“夜”,还是象征革命胜利后光明未来的“春”,都给人难以忘怀的印象。 富有寓意的象征性诗歌形象,拓展了我们思索联想的空间,使人回味无穷。难能可贵的是,艾青诗 歌中具有象征性的诗歌形象是与人民同呼吸、共命运的。 4.风格上,具有鲜明的色调和清晰的线条,明显地表现出“诗中有画”的艺术特点。 绘画出身的艾青十分注重通过用语言描绘视觉的色彩、情调的色彩来表现诗歌的形象。他注重 冷暖对比和补色对比,获得很好的艺术效果。诗人还善于把生活中的元素以不同的方式进行剪辑、 重新安排和组合,将多种意象集中到一起,整个构图简洁明了,色彩鲜明调和,形象立体饱满,布 局错落有致,使整个画面同诗歌的意境浑然一体。 5.韵律上,在形式上不拘泥于格律的束缚,很少注意诗句的韵脚和字数、行数的划一,但是 又运用有规律的排比、复沓,造成一种变化中的统一。 《大堰河—我的保姆》,全诗共13节,每节从416行不等,一行少则2个字,多则22个 字,全诗不押韵,但每一节首尾句短而重复,中间几行基本采用排比句式,多用长句子,能够尽情 地抒发和描摹诗人内心的感受。 107

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