2026年中考道德与法治统一轮复习课件： 七年级上册 第二单元　友谊的天空

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“友谊的天空”单元，覆盖“友谊”“网上交往”核心考点，对接课标“建立良好同伴关系”要求，分析“友谊3年2考、网上交往3年1考”的考查频率，归纳选择、材料分析等常考题型，体现中考备考的针对性。 课件亮点在于“真题实训+核心素养培养”模式，如2023广西真题考查“友谊特质”，2025新疆材料题结合“友谊原则”与“集体利益”，培养学生健全人格（理性平和）与道德修养（友善互助）。通过易混易错点辨析（如“竞争必然伤害友谊”订正）和解题技巧指导，帮助学生掌握答题方法，助力教师高效开展中考冲刺复习。

考点精讲 第二单元　友谊的天空 七 年 级 上 册 课堂实训 1 考点 课标要求 考查频率 友谊 核心素养目标：能够换位思考，学会处理与他人的关系；具有理性平和的心态，能够建立良好的同伴关系；宽容友爱；真诚、友善，具有互助精神。 课程内容要求：能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。 3年2考 网上交往 3年1考 返回目录 第二单元　友谊的天空 返回目录 第二单元　友谊的天空 返回目录 第二单元　友谊的天空 1．友谊是一种________的关系，是________的、________的，是一种______________。 2．友谊不是______________，友谊不能没有________。 3．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的________。 4．建立友谊，需要____________，需要________的行动。 5．呵护友谊，需要用心去________对方，学会________对方，学会正确处理________，学会正确对待交友中受到的________。 6．网上交友需要__________、__________，具备一定的_________意识，遵守________、________。 亲密 平等 双向 心灵的相遇 一成不变的 原则 态度 开放自己 持续 关怀 尊重 冲突 伤害 理性辨别 慎重选择 自我保护 法律 法规 返回目录 第二单元　友谊的天空 考点精讲 返回目录 考点 友谊 1．友谊的力量体现在哪些方面？（朋友的重要作用）（2024.3） （1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 （2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程。 （3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 返回目录 第二单元　友谊的天空 ★2.友谊的特质（2023.1） （1）友谊是一种亲密的关系。 （2）友谊是平等的、双向的。 （3）友谊是一种心灵的相遇。 返回目录 第二单元　友谊的天空 ★3.如何正确对待友谊？（走出友谊的误区，需要澄清哪些问题？） （1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励。 （3）友谊不能没有原则。①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 （4）友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 返回目录 第二单元　友谊的天空 4．如何建立友谊？ （1）需要开放自己。敞开心扉，主动表达。 （2）需要持续的行动。 （3）掌握有助于建立友谊的方法。①面带微笑。②记住对方的名字。③真诚夸赞。④寻找共同之处。⑤做一个耐心的倾听者。⑥保持好奇心。 返回目录 第二单元　友谊的天空 ★5.如何呵护友谊？ （1）用心关怀对方。体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。 （2）学会尊重对方。①要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。②朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。③给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 （3）学会正确处理冲突。①保持冷静。②坦诚交流。③及时处理。④勇担责任。⑤换位思考。 （4）学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。 返回目录 第二单元　友谊的天空 考点 网上交往 1．网上交往的特点 虚拟、平等、自主等。 ★2.网上交往的利与弊（2024.4） （1）利：①超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。②开启了通往世界的又一个窗口，可以满足我们的一些心理需要。 （2）弊：①有时会关闭与他人沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 返回目录 第二单元　友谊的天空 ★3.如何慎重结交网友？ （1）需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 （2）要有一定的自我保护意识。①对陌生人的邀请，不轻易接受。②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。③遇到问题时，要学会求助。 （3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 （4）在网上交往的过程中，要遵守法律、法规。 返回目录 第二单元　友谊的天空 返回目录 第二单元　友谊的天空 1．友谊是一成不变的。（　　） 订正：______________________ 2．竞争必然会伤害友谊。（　　） 订正：__________________________________________________ 3．我们可以为朋友做任何事。（　　） 订正：____________________________________________________ 友谊不是一成不变的。 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 友谊不能没有原则，我们不能不加分辨地为朋友做任何事。 × × × 返回目录 第二单元　友谊的天空 4．朋友之间要坦诚相待，毫无保留。（　　） 订正：____________________________________________________ ____________________ 5．网络交往有害无利，中学生要远离网络。（　　） 订正：____________________________________________________ ________________ 朋友之间要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留，要把握好彼此的界限和分寸。 网络交往有利有弊，中学生要慎重结交网友，学会理性辨别、慎重选择。 × × 返回目录 第二单元　友谊的天空 课堂实训 返回目录 1．（2025南宁模拟）临近毕业，同学们纷纷交换纪念册，写下赠言。从中我们能感受到（　　） A. 友谊不是一成不变的　 B．友谊让我们生活和谐，没有烦恼 C．朋友之间应毫无保留　 D．友谊可以让我们体悟生命的美好 你递来的纸巾，擦掉了我的眼泪，也擦亮了我的整个青春。 ——青青 我们不是单颗的星星，是照亮彼此的银河。 ——小亮 运动会上，你带领全班为我呐喊助威，让我充满力量。 ——小畅 D 返回目录 第二单元　友谊的天空 2．（2023广西）“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该（　　） A．相互竞争 B．志同道合 C．互相影响 D．形影不离 B 返回目录 第二单元　友谊的天空 3．（教材素材改编）小强和小军是好朋友，两人都是校篮球队的主力。以下两人的对话启示我们（　　） ①友谊在竞争中得到升华、深化 ②要想了解自己，最好问问别人 ③要欣赏朋友的成就，共同进步 ④要正确对待交友中受到的伤害 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 返回目录 第二单元　友谊的天空 4．下面是小李和小刘交往的片段，你从中受到的启示有（　　） ①朋友交往必须要讲究原则 ②要谅解朋友的一切过错 ③友谊需要完全信任和忠诚 ④友谊是平等的、双向的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 片段一 小李让小刘考试时给他传递答案，小刘犹豫不决，担心拒绝会让朋友不高兴。 片段二 小刘经常辅导小李学习数学，但他向小李请教英语问题时，小李却不情愿。 片段三 小刘不允许小李与其他同学交往，认为朋友之间应该忠诚，小李很为难。 返回目录 第二单元　友谊的天空 5．（2025安徽模拟）对于右面漫画中的主人公，你认为最合适的劝告是（　　） A．开放自我，建立友谊 B．不必理睬，享受孤独 C．维护秩序，禁止喧哗 D．守护生命，规律作息 A 返回目录 第二单元　友谊的天空 【解析】漫画中的主人公没有朋友，也封闭自己，我们应劝告他开放自我，建立友谊，A正确；要学会与人交往，结交朋友，而非享受孤独，B错误；漫画中的主人公是因为没有朋友才在课间休息时假装睡觉，维护秩序和规律作息与材料主旨不符，C、D错误。故选A。 返回目录 第二单元　友谊的天空 6．（2025昆明模拟）下面关于“智慧交友 点亮青春”的观点，表述正确的有（　　） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 返回目录 第二单元　友谊的天空 7．（2025湖北、跨学科·语文）在成长的岁月里，爷爷深沉的爱对小轩产生了深远的影响。他经常告诉小轩要严于律己，宽以待人，才能收获更多友谊。小轩摘录的以下语句与爷爷的教导一致的是（　　） A．以责人之心责己，恕己之心恕人　 B．择其善者而从之，其不善者而改之 C．常将有日思无日，莫把无时当有时　 D．知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求 A 返回目录 第二单元　友谊的天空 【解析】A的意思是以批评他人的标准严格约束自我，同时以宽待自己的心态包容他人，符合题意；B的意思是选择别人的优点向他学习，发现别人的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点，与材料不符；C的意思是经常在拥有的时候想着没有的时候，不要等到失去的时候再想着拥有的时候，与材料不符；D的意思是能够理解我的人，说我是心中忧愁；不理解我的人，问我在寻求什么，与材料不符。故选A。 返回目录 第二单元　友谊的天空 8．（2025山东模拟）本来互不相识的年轻人，通过网络社交平台上的一个帖子而相聚在一起，结伴旅游、运动……这种被年轻人称为“轻社交”的形式正逐渐兴起。对于“轻社交”，下列看法合理的有（　　） ①小宁：让我们有机会结交新伙伴，拓展交往圈 ②小玉：顺应时代潮流，已经成为最佳社交方式 ③小涛：可以有效提高社交效率，轻松找到朋友 ④小菲：带有不确定的因素，需要加强自我防范 A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④ B 返回目录 第二单元　友谊的天空 9．（2025吉林）中学生小雪在某短视频平台上结交了一位网友，对方约她周末见面。小雪应该（　　） A．坦诚相待，欣然接受网友邀约　 B．公开网友信息，留言区征求意见 C．删除网友，拒绝与其继续交往　 D．学会理性辨别，慎重地进行选择 D 返回目录 第二单元　友谊的天空 10．（2025广东模拟、材料式选项）网络平台虽然提供了便利的交流工具，但也存在一些风险和隐患。假如你在网络中遇到一个网友，下列行为最应该引起你警惕的是（　　） A．频繁向你倾诉生活中的烦恼和压力　 B．经常给你发送学习视频和搞笑视频 C．总是打听你的家庭经济状况和地址　 D．与你分享他的兴趣爱好和日常经历 C 返回目录 第二单元　友谊的天空 11．（2025贵阳）大学是青年从校园走向社会的关键时期，志同道合的朋友、引路人生的老师，都是不可或缺的成长支持系统。然而，在相关调研访谈中却发现，一些大学生回避与真实世界的交流，在虚拟世界中“挥斥方遒”，现实社交意愿偏低。这种现象提醒我们（　　） ①要多与现实生活中的人交往 ②要认识到网上交往的弊端 ③虚拟交往终归要回到现实中 ④网络社交一定会超越现实 A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④ A 返回目录 第二单元　友谊的天空 12．（2025新疆）（9分）在道德与法治课上，老师以“友谊与成长同行”为议题，设置了以下环节，请你参与其中。 【友谊故事我分享】 马克思和恩格斯出生背景不同，但共同的爱好和追求让他们一见如故。在撰写《共产党宣言》期间，他们每天通过书信交换意见。在马克思还没有精通英文时，恩格斯帮他翻译；在恩格斯写文章遇到瓶颈时，马克思也会放下自己的工作帮助他。在伦敦期间，两人一起散步、讨论问题、分享生活中的趣事。 返回目录 第二单元　友谊的天空 （1）请你用几个词语描述他们的伟大友谊。（3分） 亲密的；平等的、双向的；心灵的相遇；志同道合；亲密无间；情同手足等。（每个词语1分，共3分，写出任意三个词语即可；言之有理，酌情给分） 返回目录 第二单元　友谊的天空 【友谊烦恼我化解】 我和小辉是好朋友，还都是校乒乓球队的主力。最近小辉和别人闹矛盾，约我一起去教训那个人，我拒绝了，小辉很生气地说：“还是铁哥们呢，这点忙都不帮！”我们第一次陷入了冷战，好几天都没一起训练。离全市校际乒乓球比赛的日子越来越近了，我们这对“黄金搭档”还能代表学校卫冕冠军吗？我决定找小辉谈一谈…… 返回目录 第二单元　友谊的天空 （2）请你运用“友谊”和“集体”的相关知识帮“我”劝说小辉。小辉会作出怎样的选择，请你续写结局。（6分） 劝说：①友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。如果我和你一起去教训那个人，不仅不能解决问题，还有可能产生更严重的后果，希望你能理解。②在集体中，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。我们应该心中有集体，识大体、顾大局，不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。虽然我们之间产生了矛盾，但要以集体利益为重，一起训练为学校争光。（每点2分，共4分；言之有理，酌情给分） 返回目录 第二单元　友谊的天空 小辉的选择：小辉听从了“我”的劝告，认识到了自己的错误，我们重归于好，刻苦训练，成功卫冕冠军。（2分；言之有理，酌情给分） 返回目录 第二单元　友谊的天空 $