湖南省永州市冷水滩区普利桥镇中心小学2025-2026学年五年级上学期1月月考语文试题

答案 一、看拼音，写词语。 方案 辉煌 倾泻 抱怨 奉献 二、选择题。 1-5：CCCAB 三、按要求完成句子练习。 1.妈妈对小明说,星期六她要加班，要小明去外婆家看外婆。 2.图书馆里那丰富的图书像磁铁一样吸引着我。 圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？ 4.我们班同学全神贯注地听老师讲课。 5.银辉洒满水面，荷叶轻轻摇曳，仿佛披上了一层薄纱。青蛙在荷叶间跳跃，发出清脆的鸣叫，为静谧的夜晚增添了几分生机。 四、积累与运用。（每题2分，共10分） 1.家祭无忘告乃翁 陆游 2.淡妆浓抹总相宜 对西湖的赞美 3.直把杭州作汴州 4.少年强则国强 5.问君哪得清如许 五、阅读与理解。 （一）课内阅读 1.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。 2.举例 比较 3.对圆明园的喜爱和惋惜 （二）课外阅读 1.父亲在地震后坚定抢救儿子。 2.语言 表现父亲对儿子的大爱无疆 3.父亲想起自己常对儿子说的一句话，坚信儿子一定活着。 4.谢谢你，父亲，我爱你！ 六、作文。（30分） 题目：那一刻，我懂得了__________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 冷水滩区普利桥镇中心小学2025年秋季五年级语文上册1月月考试卷 班级：___________姓名：_____________考号：_____________ 范围： 全册 时间：90分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语。（10分） fánɡ ài huī huánɡ qīnɡ xiè bào yuàn fènɡ xiàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题。（每小题4分，共20分） 1.下列词语中，加点字读音有误的一项是（ ）。 A.龟裂（jūn）销毁（xiāo）灰烬（jìn） B.凯歌（kǎi） 鱼鳃（sāi） 侵略（lüè） C.剔透（tì）享受（xiǎnɡ）不足（zú） D.平衡（hénɡ） 叮嘱（zhǔ） 削弱（xiāo） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。 A. 悄然 象征 建筑 应接不瑕 B. 陵园 爱慕 灰尽 众星拱月 C. 毁灭 奉献 灰烬 不计其数 D. 殿堂 汛期 懒惰 理所当然 3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）。（2分） A. “桂林山水真美！”她惊叹道。 B. 圆明园不但宏伟，还收藏着珍贵的历史文物。 C. 我喜欢唱歌、绘画、下象棋。 D. 燕子、麻雀、鸽子……都是常见的鸟类。 4.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。（2分） A. 圆明园是当时世界上最大的博物馆。 B. 桂花盛开时，整个村子都沉浸在甜香里。 C. 会场里净得掉一根针都听得见。 D. 他的心眼儿小得像针鼻儿。 5.下列句子中，关联词使用恰当的一项是（ ）。（2分） A.即使天气不好，也要按时完成考察任务。B.因为这本书很有趣，所以我看了两遍。 C.只要努力学习，就能轻松取得好成绩。 D.虽然他很聪明，但是他不愿分享他的方法。 三、按要求完成句子练习。（10分） 1.妈妈对小明说：“星期六我要加班，你去外婆家看外婆。”（改成转述句） ____________________________________________________________ 2.图书馆里那丰富的图书吸引着我。（改为比喻句） 3____________________________________________________________. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句） ____________________________________________________________ 4.我们班同学都全神贯注地听老师讲课。（修改病句） 5.仿写句子。 例句：夕阳西下的村庄，炊烟袅袅升起，金色的余晖洒在屋顶上，孩子们在田野间嬉戏，老人们坐在门前聊天，一片宁静祥和。 月光下的荷塘，________________________________________________________________。 银辉洒满水面，荷叶轻轻摇曳，仿佛披上了一层薄纱。青蛙在荷叶间跳跃，发出清脆的鸣叫，为静谧的夜晚增添了几分生机。 四、积累与运用。（每题2分，共10分） 1.“王师北定中原日，____________________”出自__________的《示儿》。 2.“欲把西湖比西子，____________________。”表达诗人___________的情感。 3.看到圆明园的残垣断壁，我会想起林升的诗句：“暖风熏得游人醉，_____________。” 4.《少年中国说》中表达少年与国家关系的句子是：“少年智则国智，_____________。” 5.当同学遇到困难想要放弃时，我会用陆游的诗句鼓励他：“___________________？为有源头活水来。” 五、阅读与理解。（20分） （一）课内阅读（8分） 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 1.用“——”画出选段中的排比句。（2分） 2.选段从哪些方面描写了圆明园的景物？（3分） 3.这段文字表达了作者_______________________的思想感情。（3分） （二）课外阅读（12分） 地震中的父与子 1989年，美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。到第38小时，他突然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 1.用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分） 2.短文第2自然段中画线句子属于___________描写,作用是___________________（3分） 3.父亲在废墟中坚持挖掘的原因是___________________________________________。（3分） 4.如果你是短文中的儿子，你会对父亲说些什么？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、中文。（30分） 题目：那一刻，我懂得了__________ 要求：现将题目补充完整，然后写一篇记叙文。内容具体，语句通顺，表达真情实感；不少于400字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 冷水滩区普利桥镇中心小学2025年秋季五年级语文上册1月月考试卷 班级：___________姓名：_____________考号：_____________ 范围： 全册 时间：90分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语。（10分） fánɡ ài huī huánɡ qīnɡ xiè bào yuàn fènɡ xiàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题。（每小题4分，共20分） 1.下列词语中，加点字读音有误的一项是（ ）。 A.龟裂（jūn）销毁（xiāo）灰烬（jìn） B.凯歌（kǎi） 鱼鳃（sāi） 侵略（lüè） C.剔透（tì）享受（xiǎnɡ）不足（zú） D.平衡（hénɡ） 叮嘱（zhǔ） 削弱（xiāo） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。 A. 悄然 象征 建筑 应接不瑕 B. 陵园 爱慕 灰尽 众星拱月 C. 毁灭 奉献 灰烬 不计其数 D. 殿堂 汛期 懒惰 理所当然 3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）。（2分） A. “桂林山水真美！”她惊叹道。 B. 圆明园不但宏伟，还收藏着珍贵的历史文物。 C. 我喜欢唱歌、绘画、下象棋。 D. 燕子、麻雀、鸽子……都是常见的鸟类。 4.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。（2分） A. 圆明园是当时世界上最大的博物馆。 B. 桂花盛开时，整个村子都沉浸在甜香里。 C. 会场里净得掉一根针都听得见。 D. 他的心眼儿小得像针鼻儿。 5.下列句子中，关联词使用恰当的一项是（ ）。（2分） A.即使天气不好，也要按时完成考察任务。B.因为这本书很有趣，所以我看了两遍。 C.只要努力学习，就能轻松取得好成绩。 D.虽然他很聪明，但是他不愿分享他的方法。 三、按要求完成句子练习。（10分） 1.妈妈对小明说：“星期六我要加班，你去外婆家看外婆。”（改成转述句） ____________________________________________________________ 2.图书馆里那丰富的图书吸引着我。（改为比喻句） 3____________________________________________________________. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句） ____________________________________________________________ 4.我们班同学都全神贯注地听老师讲课。（修改病句） 5.仿写句子。 例句：夕阳西下的村庄，炊烟袅袅升起，金色的余晖洒在屋顶上，孩子们在田野间嬉戏，老人们坐在门前聊天，一片宁静祥和。 月光下的荷塘，________________________________________________________________。 银辉洒满水面，荷叶轻轻摇曳，仿佛披上了一层薄纱。青蛙在荷叶间跳跃，发出清脆的鸣叫，为静谧的夜晚增添了几分生机。 四、积累与运用。（每题2分，共10分） 1.“王师北定中原日，____________________”出自__________的《示儿》。 2.“欲把西湖比西子，____________________。”表达诗人___________的情感。 3.看到圆明园的残垣断壁，我会想起林升的诗句：“暖风熏得游人醉，_____________。” 4.《少年中国说》中表达少年与国家关系的句子是：“少年智则国智，_____________。” 5.当同学遇到困难想要放弃时，我会用陆游的诗句鼓励他：“___________________？为有源头活水来。” 五、阅读与理解。（20分） （一）课内阅读（8分） 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 1.用“——”画出选段中的排比句。（2分） 2.选段从哪些方面描写了圆明园的景物？（3分） 3.这段文字表达了作者_______________________的思想感情。（3分） （二）课外阅读（12分） 地震中的父与子 1989年，美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。到第38小时，他突然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 1.用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分） 2.短文第2自然段中画线句子属于___________描写,作用是___________________（3分） 3.父亲在废墟中坚持挖掘的原因是________________________________________。（3分） 4.如果你是短文中的儿子，你会对父亲说些什么？（3分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 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