第2章 基因和染色体的关系 素能测评-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

2026-01-13
| 6页
| 290人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2章 基因和染色体的关系
类型 作业-同步练
知识点 基因位于染色体上,性别决定和伴性遗传
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 488 KB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-01-13
作者 《一路向前》
品牌系列 -
审核时间 2026-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55923949.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第2章 基因和染色体的关系 素能测评 一、 单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的) 1. 每年的3月3日是“世界野生动植物日”,调查数据显示,截至2025年5月,我国野生东北虎的数量超过70只。已知东北虎的体细胞有38条染色体(2N=38)。下列有关叙述正确的是(  ) A. 一只雄性东北虎的一个精原细胞产生的精子类型可达219种 B. 一只雌性东北虎在不同时期产生的卵细胞的染色体数目一般都是19条 C. 东北虎受精卵中的DNA,一半来自父方,一半来自母方 D. 在东北虎原始生殖细胞进行减数分裂的过程中,着丝粒分裂伴随着同源染色体的分离 2. 某生物实验小组对某动物(2n=6)的切片进行显微镜观察后,绘制的一个细胞分裂示意图如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 高等植物细胞也是由中心体释放星射线构成纺锤体 B. 图中核DNA数目与染色体数目相等 C. 图中四分体数为3、染色单体数为10 D. 图中细胞处于减数第一次分裂的前期 3. 联会复合体是同源染色体在联会过程中形成的一种复合结构,它与同源染色体的联会、互换和分离密切相关,并能够在一定温度范围内保证减数分裂的正常进行。下列推断错误的是(  ) A. 联会复合体可能形成于减数分裂前的间期 B. 联会复合体可促进基因多样性的形成 C. 联会复合体形成异常可导致配子产生障碍 D. 高温引发的减数分裂异常可能与联会复合体有关 4. 如图表示某雌性家鸡在减数分裂过程中某项指标的数量变化曲线,下列分析错误的是(  ) A. 该曲线表示同源染色体对数的数量变化 B. 图中的BC段(不含B点)可能存在等位基因 C. BC段细胞中染色体数量可能与AB段细胞中染色体数量相同 D. 减数分裂中着丝粒分裂发生在BC段,BC段细胞中Z染色体的数量为0或2 5. 下图为百合(2N=24)雄蕊中某花粉母细胞减数分裂过程中的显微图像,①~⑤代表不同的细胞。下列叙述正确的是(  ) A. 细胞④中染色体行为与孟德尔遗传规律密切相关 B. 细胞②中有12个核DNA分子 C. 细胞①中着丝粒分裂,染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极 D. 细胞①和细胞④中染色体组数相同 6. 下列关于减数分裂和受精作用的说法,正确的是(  ) A. 30个卵原细胞与10个精原细胞完成减数分裂和受精作用后,理论上可产生40个受精卵 B. 雌、雄配子相结合遵循自由组合定律,使得后代的染色体组成具有多样性 C. 减数分裂和受精作用是维持亲子代之间染色体数目稳定的重要机制 D. 马和驴的杂交后代骡有同源染色体,但不能正常减数分裂产生配子 7. 下列有关遗传规律发现历程的叙述,错误的是(  ) A. 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传因子的存在 B. 萨顿假说指出:基因在染色体上,且呈线性排列 C. 摩尔根等人的果蝇杂交实验证明染色体携带着基因 D. 约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为“基因” 8. 雌蝗虫的性染色体组成为XX,雄蝗虫的性染色体组成为XO。雄蝗虫体细胞中有23条染色体,下列说法不正确的是(  ) A. 四分体时期的初级精母细胞中会出现11个四分体 B. 有丝分裂后期,雌蝗虫体细胞中的染色体数目比雄蝗虫多2条 C. 雄蝗虫体内细胞的染色体数目共有46、23、12、11这四种可能情况 D. 萨顿在研究蝗虫减数分裂的过程中,提出了“基因在染色体上”这个假说 9. 不考虑互换等情况下,关于如图说法正确的是(  ) A. 图示基因型为AaBBCcDd的个体可产生4种配子 B. 图中A和a基因不遵循分离定律 C. B和B基因只在减数第二次分裂后期分开 D. 图示基因型为AaDd的个体可产生4种配子 10. 蝗虫的染色体组成为22+XX()、22+XO()。下列说法错误的是(  ) A. 蝗虫的性别是由X染色体的数目决定的 B. 用蝗虫观察减数分裂过程一般选用雄性 C. 萨顿通过观察蝗虫提出了基因与染色体行为存在平行关系的假说 D. 子代蝗虫体内的遗传物质并非一半来自父方,一半来自母方 11. 已知果蝇的基因B和b分别决定灰身和黑身,基因W和w分别决定红眼和白眼。如图表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因示意图。下列相关叙述错误的是(  ) A. 基因B、b与W、w的遗传遵循自由组合定律 B. 基因B与b分开的同时,与基因W和w自由组合 C. 若对此果蝇进行测交,则后代出现黑身白眼雄果蝇的概率是1/4 D. 该果蝇产生的卵细胞中出现bXw的概率为1/4 12. 控制女娄菜的宽叶(B)和窄叶(b)基因仅位于X染色体上,已知含有基因b的花粉不育。下列相关说法错误的是(  ) A. Y染色体上无控制叶形的基因 B. 种群中不存在基因型为XbXb的雌株 C. XBXb与XbY杂交的后代中,雌株∶雄株=1∶1 D. XBXb与XBY杂交的后代中,宽叶∶窄叶=3∶1 13. 牙齿因缺少釉质而呈棕色是一种伴性遗传病,若某患病男性与正常女性婚配,生出的女儿一定是棕色牙齿。下列相关叙述错误的是(  ) A. 该病为伴X染色体显性遗传病 B. 该遗传病患者中女性多于男性 C. 其儿子与正常女性结婚,后代子女都可能患病 D. 其女儿与正常男子结婚,后代子女都可能患病 14. 摩尔根通过果蝇杂交实验证明了萨顿的假说,之后,果蝇作为“模式生物”进入科学家的视野。果蝇的眼色有红眼和白眼两种,受一对等位基因B、b控制。让两只红眼果蝇交配,F1的表型及占比如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 控制果蝇眼色的基因的遗传遵循分离定律 B. 亲本雌果蝇的基因型是XBXB C. F1雌果蝇中纯合子所占比例为1/2 D. 摩尔根采用假说—演绎法证明了萨顿提出的假说15. 如图为人类某种遗传病(受一对等位基因A、a控制)的系谱图,下列相关分析正确的是(       ) A.该病可能为常染色体隐性遗传病,Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1的基因型相同 B.该病可能为伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ1的致病基因来自Ⅰ1 C.该病不可能为伴X染色体显性遗传病,因为Ⅲ1的母亲Ⅱ1不患病 D.该病可能为常染色体显性遗传病,Ⅱ2和Ⅲ1的基因型相同的概率为2/3 二、 多项选择题(本题共4小题,每小题3分,共12分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 16. 在减数分裂模型制作实验中,某同学选择了4条红色(2个5cm,2个8cm)和4条绿色(2个5cm,2个8cm)的扭扭棒,再结合透明胶等材料模拟具有两对同源染色体的细胞进行减数分裂的过程。以下叙述正确的是(  ) A. 模拟1条已经复制完成的染色体,可将2个8cm的红色扭扭棒粘在一起 B. 模拟减数分裂Ⅰ前期时,一定要用到两种长度的4条红色以及4条绿色扭扭棒 C. 模拟减数分裂Ⅱ后期时,一定要用到两种颜色不同的4条扭扭棒 D. 模拟产生的一个配子,可能要用到两种颜色不同的扭扭棒 17. 如图是基因型为AaBb的果蝇细胞减数分裂示意图。下列说法错误的是(  ) A. Ⅲ阶段的a、b、c、d细胞中只有一个是卵细胞 B. ①过程可能发生同源染色体的互换,②过程发生自由组合 C. 若细胞a的基因组成为AB,则细胞d的基因组成一定为ab D. 正常情况下,a、b、c、d四个细胞中不含等位基因 18. 某雄果蝇(2n=8)基因型为AaBb,A、B位于同一条常染色体上,现有一个精原细胞正常减数分裂产生一个基因型为Ab的精子。图示该精原细胞减数分裂过程中某时期细胞中的染色体数目与核DNA分子数。相关叙述错误的是(  ) A. 该时期细胞中的染色单体数为8条 B. 该时期细胞含有1条X染色体 C. 该精原细胞产生的其他3个精子的基因型是ab、aB、AB D. 该生物与基因型为aabb的雌性测交,子代4种基因型的比例为1∶1∶1∶1 19. 果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,相关基因位于X染色体上;黑背(A)对彩背(a)为显性,相关基因位于常染色体上,基因型为AA的个体无法存活。现有黑背红眼雄果蝇与黑背白眼雌果蝇杂交,后代中(  ) A. 雌果蝇中黑背白眼果蝇占1/3 B. 雄果蝇中红眼∶白眼=1∶1 C. 黑背∶彩背=2∶1 D. 彩背白眼果蝇全为雄性 三、 非选择题(本题共5小题,共58分) 20. (10分)如图甲表示基因型为AaBb的某动物(2n=4)不同分裂时期的细胞示意图;图乙表示该动物细胞分裂不同时期染色体与核DNA数目之比的变化关系。请据图分析并回答问题: (1) 图甲中,含有同源染色体的细胞有__________(填序号),处于图乙中CD段的细胞有__________(填序号)。图甲中的②细胞处于______________________期,名称为______________________________,③细胞中四分体的数目为______个,染色体数为______条。  (2) 图乙中,DE段的变化原因是____________________________________________________________,这种变化导致图甲中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有______________________ (用图中序号和箭头表示)。  (3) 图甲中的①细胞分裂产生的子细胞的基因型为____________。  21. (12分)下图(a)表示某动物(2n=4)器官内正常的细胞分裂图,图(b)表示不同时期细胞内染色体、核DNA和染色单体数量的柱状图。请回答下列问题: (1) 根据图(a)中的______细胞可以判断该动物的性别,甲细胞的名称是______________________。由乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是______(填字母)。  A. 只能有丝分裂 B. 只能减数分裂 C. 有丝分裂或减数分裂 (2) 图(b)中白色柱状图代表__________数量,黑色柱状图代表____________数量。  (3) 图(a)中乙细胞对应图(b)中的______时期。(用罗马数字表示)  (4) 下图A是该动物产生的一个生殖细胞,根据染色体的类型和数目,判断图B中可能与其来自同一个初级性母细胞的有__________。若图A细胞内b为X染色体,则a为______染色体。  22. (12分)果蝇的灰身与黑身为一对相对性状(用D、d表示),直毛与分叉毛为一对相对性状(用E、e表示)。现用表型均为灰身直毛的果蝇杂交,F1的表型与比例如图所示。请据图回答下列问题: (1) 由图甲可知,在果蝇灰身和黑身中,显性性状为__________,控制这对相对性状的基因位于______染色体上。  (2) 由图乙可知,在果蝇直毛和分叉毛中,显性性状为__________,控制这对相对性状的基因位于______染色体上。  (3) 这对亲本的基因型为____________和____________;F1中黑身直毛果蝇的基因型为______________ ______________________。  (4) 若同时考虑这两对相对性状,则F1雌果蝇中杂合子所占比例为________。  23. (12分)如图是某家族遗传病的系谱图,设控制甲病的基因为A、a,控制乙病的基因为B、b,已知其中有一对等位基因位于X染色体上。据图回答问题: (1) 乙病的遗传方式是_________________________________,Ⅲ-11的基因型是____________________;若Ⅲ-11与Ⅲ-9结婚生一个孩子,则其同时患两种病的概率为_________。  (2) Ⅲ-9的乙病致病基因来自Ⅰ-1的概率是______,理由是______________________________________ _______________________________________________________________________________________。  24. (12分)果蝇眼色与以下三对基因有关,A、a和B、b两对基因与色素产生有关,且均位于常染色体上,只有当显性基因A和B共同存在时,眼色色素才能合成,不能合成眼色色素时,眼色皆为白色;当基因D存在时眼色为紫色,只有基因d时眼色为红色。现有2个纯系亲本果蝇杂交,结果如图,请回答下列问题。 (1) 果蝇作为遗传学实验材料的优点有________________________________________________________ ______________________________________________________(写出三点)。摩尔根对特殊眼色果蝇开展研究,把基因传递模式与染色体在减数分裂中的分配行为联系起来,证明了____________________________。雌果蝇在减数分裂时偶尔发生X染色体不分离而产生异常卵细胞,这种不分离可能发生的时期有________ ______________________________________。  (2) 据图分析,D基因位于______染色体上,若A、a和B、b两对基因独立遗传,则亲本中红眼雄果蝇的基因型为________________,F1中紫眼雄果蝇基因型可能为____________________________,F2紫眼雌果蝇中纯合子占比为________。  (3) 若A、a和B、b两对基因位于一对同源染色体上,则F1中紫眼雌果蝇的基因型可能为______________ ____________________________________。   参考答案 1-15、BDADD CBCAC CCCBC;16、ABD;17、ABC;18、BD;19、CD; 20、(1)①③⑤ ①④⑤ 减数第二次分裂后 第一极体或次级精母细胞 0 8 (2)染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体 ①→③和④→② (3)AaBb  21、(1)丙 次级精母细胞 C (2)染色体 核DNA (3)Ⅰ (4)①③ 常 ; 22、(1)灰身 常 (2)直毛 X (3)DdXEXe DdXEY ddXEXE、ddXEXe、ddXEY (4)3/4 ; 23、(1)伴X染色体隐性遗传 AAXBXb或AaXBXb 1/18 (2)1 乙病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ-9的基因型为XbY,其致病基因只能来自Ⅱ-4;Ⅰ-2无该病的致病基因,Ⅱ-4的致病基因只能来自Ⅰ-1 ; 24、(1)生长周期短、易饲养、繁殖快、子代多、相对性状易于区分、染色体数量少  基因位于染色体上  减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期 (2)X AABBXdY AaBBXDY或AABbXDY 1/6 (3)AaBbXDXd、AaBBXDXd、AABbXDXd  1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第2章 基因和染色体的关系 素能测评-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2
1
第2章 基因和染色体的关系 素能测评-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2
2
第2章 基因和染色体的关系 素能测评-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。