1.1 集合的概念 同步练习-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-01-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.1 集合的概念
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 286 KB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 中小学课程研究
品牌系列 -
审核时间 2026-01-12
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来源 学科网

内容正文:

1.1集合的概念 同步练习 一、单选题 1.下列各组对象中,能构成集合的是(    ) A.北师大版《数学》必修第一册课本中的所有习题 B.2025年江西省高考数学全国Ⅰ卷中的难题 C.九江市高一年级身高较高的学生 D.美丽的小鸟 2.下列说法中正确的是(   ) ①空集与表示同一个集合; ②由1,2,3组成的集合可表示为或; ③方程的所有解的集合可表示为; ④集合可以用列举法表示. A.只有①和④ B.只有②和③ C.只有② D.只有②和④ 3.已知a、b、c为非零实数,记代数式的值所组成的集合为M,则下列判断中正确的是(    ) A.0M B.-4M C.2∈M D.4∈M 二、多选题 4.下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 5.对于集合.给出如下结论,其中正确的结论是(    ) A.如果,,那么 B.如果,,那么 C.如果.那么 D.若.对于,则有 三、填空题 6.若集合是16和24的公约数,则1 ,8 . 7.记所有指数为自然数的幂函数都经过的点所构成的集合为A,则 (用列举法表示) 8.若,则 . 9.用描述法表示图中的阴影部分(包括边界) . 10.给出下列关系:①;②;③;④.其中正确的序号是 . 11.用描述法表示被3除余2的所有自然数组成的集合 . 四、解答题 12.已知集合. (1)若是空集,求的取值范围; (2)若中至多有一个元素,求的取值范围. 13.若集合具有以下性质: ①若,则; ②当时,若,则.则称集合是“封闭集”. (1)分别判断集合和有理数集是不是“封闭集”,并说明理由; (2)设集合是“封闭集”,求证:若,则. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《1.1集合的概念 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A C D AC AC 1.A 【分析】根据集合的概念分析选项即可. 【详解】对于A,符合集合三要素,确定性、无序性、互异性,是集合,故A正确; 对于B,C,D选项,均不满足集合中元素的确定性,不是集合,即B、C、D错误. 故选:A 2.C 【分析】根据集合的概念及表示逐项分析即得. 【详解】对于①,集合中有个元素,而中没有元素,两集合不相等,故①错误; 对于②,由1,2,3组成的集合可表示为或,故②正确; 对于③,方程的所有解的集合可表示为,故③错误; 对于④,集合为无限集,不能用列举法表示,故④错误. 故选:C. 3.D 【分析】对a,b,c分类讨论求出原代数式所有可能得值即可. 【详解】令, 若全为正数,则 ;若全为负数,则, 若中有2个正数一个负数,则,若中有2个负数,1个正数,则, ; 故选:D. 4.AC 【分析】由集合与元素,集合与集合间关系逐项判断可得. 【详解】对于A,是实数,故A正确; 对于B,1是元素,不是集合,符号关系错误,故B错误; 对于C,空集是任何集合的子集,故C正确; 对于D,为无理数,故D错误. 故选:AC. 5.AC 【分析】对于A:设,则,进而分析判断;对于B:先说明,再取特值,分析判断;对于C:令,,可知对任意,均有,所以,故C正确;对于D:取特值,分析判断. 【详解】对于选项A:因为,,设, 则, 因为,则, 所以,故A正确; 对于选项B:因为,不妨设, 若,则; 若,则为奇数; 若,则; 综上可知:. 显然,令,则,故B错误; 对于选项C:令,,则, 即对任意,均有,所以,故C正确; 对于选项D:由选项B可知:,故D错误. 故选:AC. 6. 【分析】根据题意求得集合,即可得结果. 【详解】因为是16和24的公约数,所以. 故答案为:;. 7. 【分析】根据给定条件,利用幂函数的图象性质求解. 【详解】所有指数为自然数的幂函数的图象有且只有一个公共点, 所以. 故答案为:. 8./ 【分析】利用集合中元素与集合的关系,求出的值. 【详解】,或,若,解得. .若,解得或.当时,不满足集合中元素的互异性,故舍去,所以的所有取值为或. 故答案为: 9.且 【分析】根据阴影部分所在象限,确定的范围,再结合图像,判断出的取值范围,由此求得可以表示出阴影部分的集合. 【详解】由于阴影部分所在象限为第一、三象限,且在轴上都有点,故;根据图像可知,所以描述法表示图中的阴影部分(包括边界)为且. 故填:且. 【点睛】本小题主要考查用集合表示区域,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题. 10.①③④ 【分析】根据数的分类直接判断. 【详解】由题可得,,,,故①③④正确. 故答案为:①③④. 11. 【解析】根据被3除余2的自然数为,结合集合的表示方法,即可求解. 【详解】由题意,设备3除的商为,余数为2, 这个数可表示为, 所以设被3除余2的自然数组成的集合为. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了集合的定义,以及集合的描述法表示集合的形式,其中解答中熟记集合的表示方法是解答的关键,属于基础题. 12.(1) (2) 【分析】分与两种情况,结合根的判别式进行求解. 【详解】(1)由题意得:当时,,解得:,解集不为空集,舍去; 当时,,解得:,所以的取值范围是; (2)当时,,,,满足题意; 当时,,解得:, 综上:的取值范围是. 13.(1)集合不是“封闭集”,有理数集为“封闭集”,理由见解析(2)证明见解析 【分析】(1)根据题中“封闭集”的定义,根据集合与有理数集中的元素,即可得出结果; (2)根据集合是“封闭集”,得到,推出,从而可得结论成立. 【详解】(1)因为,所以集合不是“封闭集”; 因为有理数减有理数仍是有理数,1除以非零的有理数仍为有理数, 所以有理数集为“封闭集”. (2)由,集合是“封闭集”,可知, 所以,所以. 【点睛】本题主要考查元素与集合关系的判断,熟记元素与集合间的关系即可,属于常考题型. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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