2.6.2 生物的多样性（第2课时）课件-2025-2026学年苏教版生物七年级上册

该初中生物学课件聚焦生物多样性面临的威胁，涵盖森林锐减、水体污染、偷猎及外来物种入侵等核心内容。通过“自然保护区连连看”活动导入，连接生物多样性基础知识点，以案例分析和问题讨论为支架，引导学生理解人类活动对生物多样性的影响。 其亮点在于结合藏羚羊偷猎、加拿大一枝黄花入侵等实例，通过小组信息收集、案例研讨等探究实践，培养科学思维与分析能力，强化态度责任中的环保意识。采用案例教学与合作学习，小结清晰且随堂练习巩固，助力学生构建生态观，也为教师提供丰富教学资源与活动设计思路。

第2节 生物的多样性（第2课时） 第6章 生物的分类和多样性的保护 苏教版生物七年级上册 学习目标 1．通过分小组以不同途径收集信息，理解人类活动对生物多样性的多种影响，包括过度开发利用和外来物种入侵等。（生命观念、科学思维） 2. 通过案例分析和小组讨论，培养学生的批判性思维，小组合作能力、分析解决问题的能力等。（探究实践） 3. 通过小组活动，能够认识保护生物多样性的重要性及相应的法律法规增强环境保护的社会责任感。（态度责任） 导入新课 麋 鹿 大熊猫 藏羚羊 猕 猴 丹顶鹤 四川 卧龙 江苏 大丰 青海 可可西里 山西 蟒河 黑龙江 扎龙 自然保护区“连连看” 危机一：森林面积锐减 森林是全球 50%~90% 的陆生生物的家园，但森林面积锐减，目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持着较大面积和相对自然的生态系统。两千年前，我国森林覆盖率达到 50%，而今仅有 16.55%。 森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏，造成空气、地面湿度降低，使许多植物，尤其是阴湿植物减少或衰亡； 同时由于动物失去了栖息地和食物，一些动物种类数量急剧减少，以至濒临灭绝。 生物的多样性面临威胁 危机二：水体污染 某一城市湖泊在 20 世纪后期的近 20~30 年间，由于生活污水排入等原因，水底生活的动物从 113 种减到 26 种，在渔获物中除放养鱼类外，原有的 60 多种鱼已难见到。 生活污水排入水体，大大促进了水体的富营养化，使藻类和其他浮游生物大量繁殖。这些生物的遗体被分解时，大量消耗水中的氧气，并产生有毒物质，从而导致鱼和其他水生生物大量死亡，种类和数量锐减。 生物的多样性面临威胁 危机三：偷猎盗猎的猖狂 藏羚羊是动物中的佼佼者，不仅体形优美、性格刚强、动作敏 捷，而且耐高寒、抗缺氧。它生活于青藏高原 88 万平方公里的广 袤地域內，栖息在 4000~5300 米的高原荒漠、冰原冻土地帶及湖 泊沼泽周围，是令人类望而生畏的“生命禁区”。 1995 年中国藏羚总数已急剧下降至约 50,000-75,000 头左右， 并且现仍在继续下降，是国家一级保护动物，也是列入《植种国 际濒危野生动物贸易公约》中严禁贸易的濒危动物。 根据我国有关部门查获的藏羚皮、绒数量和各有关单位在藏羚分布区发现的藏羚尸骸情况分析，每年被盗猎的藏羚数量平均在 20,000 头左右。此外，由于盗猎活动的严重干扰，藏羚原有的活动规律被扰乱，对种群繁衍造成严重影响。 生物的多样性面临威胁 人类活动对生物多样性的影响 由于受人类活动的影响，生物生存环境在不断恶化，生物资源也存在不同程度上的过度开发，这些人类活动致使许多物种的生存受到威胁，甚至濒临灭绝。 各位播报员请将小组收集的生物多样性面临威胁的具体实例进行汇报和展示。 生物多样性面临威胁的具体实例 播报 生物的多样性面临威胁 人类活动对生物多样性的影响 生物的多样性面临威胁 森林资源的过量开采 渔业资源的过度捕捞 野生动物的乱捕滥杀 草原的过度放牧 资料阅读：在生态环境部 2022 年 11 月 28 日举行的新闻发布会上，相关负责人表示，通过实行的长江流域重点水域 10 年禁渔，长江生物多样性保护已经取得显著成效。调查显示，2017 年赤水河率先试点全面禁捕后，赤水河鱼类资源量增加了近 1 倍，特有鱼类早期资源种数由禁捕前的 32 种上升至 37 种，资源量达到禁捕前的 1.95 倍。 思考： 1．长江 10 年禁渔的数据说明了什么？ 2．结合我国各大自然保护区近年来获得的成就，请谈一谈生态环境对生物多样性的影响。 生态环境对生物多样性的影响 生物的多样性面临威胁 1．何为外来物种入侵？ 2．外来物种入侵的途径有哪些？ 3．你知道哪些外来物种入侵的案例？ 讨论并回答： 生物的多样性面临威胁 生物的多样性面临威胁 加拿大一枝黄花 原产地：北美洲 入侵情况：1936 年作为观赏植物引入中国，目前已在全国范围内泛滥。由于其无天敌且繁殖力强，加拿大一枝黄花能迅速占据生长环境，导致本地植物生存空间被挤压，严重破坏生态系统，被称为“生态杀手”。 危害：其生长过程中与周边植物争夺养分和阳光，导致其他植物死亡，破坏当地生态环境。 生物的多样性面临威胁 凤眼蓝（又名水葫芦） 原产地：南美洲 入侵情况：作为观赏植物和饲料引入中国，因其对环境适应性强，繁殖迅速，已经广泛入侵水体。 危害：大面积覆盖水面，阻挡阳光进入水体，导致水中生物因缺氧而死亡，水质恶化，并影响水体流动性。 生物的多样性面临威胁 福寿螺 原产地：南美洲 入侵情况：作为高蛋白食物引入中国，但因其繁殖能力极强，很快扩散到农田和湿地。 危害：每年产几千粒卵，食量极大，与本地生物争夺营养，严重威胁农作物生长和生态系统平衡。 生物的多样性面临威胁 原产地：北美洲 入侵情况：作为食用和观赏物种引入，但因其对环境适应性强，繁殖迅速，已经扩散到多个水域。 危害：破坏水生植物和底栖生物的栖息地，挖掘堤坝，影响农田灌溉，威胁本地水生生态系统。 克氏原螯虾 生物的多样性面临威胁 2.外来物种入侵的途径有 和 两种。 自然引入 人为引进 外来物种入侵直接或间接地影响了生物的多样性，严重威胁入侵地生态安全。 外来物种入侵的危害？ 自然界中原来在当地没有自然分布，因为迁移扩散、人为活动等因素出现在其自然分布范围之外的物种。 1.何为外来物种入侵？ 生物的多样性面临威胁 1．立法和政策制定： 制定和实施有关外来物种管理的法律法规，对外来物种的引入、扩散和管理进行全面监管。 2．入境检疫和监测： 加强入境检疫，对进口物品、运输工具和旅客携带物严格检查，防止外来物种的入侵。 3．公众教育和参与： 通过宣传教育、开展科普活动和培训，增强社区和基层组织对外来物种的识别和处理能力。 4．控制和治理措施： 对已入侵的外来物种进行物理、化学和生物控制，恢复受侵害的生态系统，通过生态修复措施提高生态系统的抵抗力和恢复力。 5．加强国际合作： 加强与国际组织和周边国家的合作。参与全球和区域性外来物种管理计划，共同应对跨境生物入侵问题。 外来引进物种的管理 保护好生物的多样性，合理开发与利用生物资源，才能筑牢我国生态安全的屏障。 外来引进物种的管理 生物的多样性面临威胁 生物资源受到过度开发利用 外来物种入侵危害很大 课堂小结 例1．下列生物中，属于外来入侵物种的是（ ） A．水杉 B．水葫芦 C．长江江豚 D．朱鹮 例2．下列不会引起生物资源过度开发的行为是（ ） A．森林资源的过量开采 B．长江十年禁渔 C．野生动物的乱捕滥杀 D．草原的过度放牧 B B 随堂练习 再 见 $