第9讲 数学模型构建问题(一)-【练客中考】2026年浙江新中考数学初中数学思维培优PPT

2026-04-09
| 15页
| 67人阅读
| 2人下载
教辅
陕西炼书客图书策划有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55920061.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件聚焦数学模型构建核心考点,覆盖方程、函数、不等式的实际应用,对接中考说明分析考点权重,如利润问题、混合单价问题等常考题型,通过“情景分析—确定关系—符号表示—模型解答—模型检验”路径归纳解题方法,体现中考备考的针对性。 课件亮点在于“问题驱动+真题改编+方法指导”模式,如以超市饮料销售问题示范方程与不等式结合的解题步骤,培养学生模型意识和运算能力。生成结构图系统梳理知识关联,助力学生掌握考点突破技巧,教师可依此设计分层教学,提升中考冲刺复习效率。

内容正文:

《初中数学思维培优》 数学 目录 01 02 课前预习 课堂探究 第9讲 数学模型构建问题(一) 03 课后延伸 深研浙江统考方向 1.现有甲,乙两种什锦糖,均由A,B两种糖混合而成,其中A种糖的单价为15元/千克,B种糖的单价为10元/千克.甲糖是将10千克A种糖和10千克B种糖混合而成,乙糖是将100元的A种糖和100元的B种糖混合而成.你认为甲,乙两种什锦糖哪种较便宜? (1)要确定甲,乙两种什锦糖哪种较便宜,是要比较它们的______大小; (2)单价的基本数量关系是:单价=______________; (3)甲糖的单价为______________; (4)乙糖的单价为____________. 单价 总价÷总数量 12.5元/千克 12元/千克 深研浙江统考方向 返回目录 【问题驱动】 2.(教材改编)商店通常用以下方法来确定两种糖混合后销售的价格:如果设A种糖的单价为a元/千克,B种糖的单价为b元/千克,则m千克A种 糖和n千克B种糖和混合而成的什锦糖的单价为元/千克(平均价).现有甲、乙两种混合方法:甲将10千克A种糖和10千克B种糖和混合而成,乙将100元的A种糖和100元的B种糖和混合,则哪一种混合糖销售的单价较高?为什么? 解:甲种糖单价较高;-=≥0. 深研浙江统考方向 返回目录 通过以上学习体验,我们得到解决实际问题的基本路径: 深研浙江统考方向 返回目录 【问题初探】 (教材改编)某超市销售一批饮料,平均每天可售出100箱,每箱利润12元.为了扩大销售,增加利润,超市准备适当降价.据测算,每箱每降价1元,平均每天可多售出20箱.若要使每天销售饮料获利1400元,每箱饮料降价的金额为多少?(首先需要确定当前每箱饮料的销售额和成本,然后根据年度降价的计算方法,计算出每箱饮料需要降价的金额). 解:设每箱降价x元,则每箱利润为(12-x)元,销量为(100+20x)箱.根据题意得(12-x)(100+20x)=1400,化简,得x2-7x+10=0,解得x1=2,x2=5,故每箱饮料需要降价的金额为2元或5元. 深研浙江统考方向 返回目录 【问题追寻】  追寻1 某超市销售一批饮料,每箱利润为12元,日销量100箱.为扩大销售,决定降价促销:每降价1元,销量增加20箱,但每降1元需额外支出10元广告费.若要使每日总利润达到1400元,每箱应降价多少元? 解:设每箱降价金额为x元,则单箱利润为(12-x)元,日销量为(100+20x)箱,广告费用为10x元.根据题意得(12-x)(100+20x)-10x=1400,解得x1=4,x2=2.5,故每箱应降价4元或2.5元. 深研浙江统考方向 返回目录 追寻2 某超市销售一批饮料,每箱利润为 15元,日销量60箱.为扩大销售,决定降价促销: 每降价1元,销量增加 15箱;为加快周转,日销量不得超过140箱.若要使每日总利润达到 1350元,每箱应降价多少元? 解:设每箱降价金额为x元,则单箱利润为(15-x)元,日销量为(60+15x)箱.根据题意得60+15x≤140,解得x≤.(15-x)(60+15x)=1350,解得x=5或x=6. ∵5<,6>,∴每箱应降价5元. 深研浙江统考方向 返回目录 追寻3 某超市销售一批饮料,每箱利润为8元,日销量10箱.为扩大销售决定降价促销;每降价1元,销量增加4箱.但因库存限制,每日最多供应18箱.设每箱降价 x 元,日利润为y 元. (1)写出 y 关于x的函数表达式; 解:每箱降价x元(x≥0),则单箱利润为(8-x)元,销量为(10+4x)箱. 根据题意得函数表达式为y=(8-x)(10+4x)=-4x2+22x+80; (2)求自变量 x 的取值范围; 解:每箱降价x元(x≥0),则单箱利润为(8-x)元,销量为(10+4x)箱. 根据题意得8-x≥0,10+4x≤18且x≥0,∴0≤x≤2; 深研浙江统考方向 返回目录 (3)若要使日利润达到108元,求此时的降价金额; 解:每箱降价x元(x≥0),则单箱利润为(8-x)元,销量为(10+4x)箱. 根据题意得(8-x)(10+4x)=108,解得x=2或x=3.5(舍去).故降价金额为2元; (4)分析日利润y随x的变化趋势,并求最大利润及对应降价金额. 解:函数y=-4x2+22x+80的图象为开口向下的抛物线,对称轴为x= -=2.75,∵0≤x≤2,∴y随x的增大而增大,x=2时,ymax=108 元.∴最大利润为108元,对应降价金额为2元. 深研浙江统考方向 返回目录   数学公式、方程、不等式和函数是相互关联的.本堂课的生成结构图如下: 深研浙江统考方向 返回目录 【课后探究】你知道什么是“低碳生活”吗?“低碳生活”是指人们生活中尽量减少所耗能量,从而降低温室气体(特别是二氧化碳)的排放量的一种生活方式,根据下面给出的公式回答问题. 排碳计算公式 家居用电的二氧化碳排放量(kg)=耗电量(kW·h)×0.785 开私家车的二氧化碳排放量(kg)=耗油量(L)×2.7 家用天然气二氧化碳排放量(kg)=天然气使用量(m3)×0.19 家用自来水二氧化碳排放量(kg)=自来水使用量(t)×0.91 深研浙江统考方向 返回目录 (1)设家居用电的二氧化碳排放量为y(kg),耗电量为x(kW·h),则家居用电的二氧化碳排放量可以用关系式表示为___________; (2)在上述关系式中,耗电量每增加1 kW·h,二氧化碳排放量增加__________;当耗电量从1 kW·h增加到100 kW·h时,二氧化碳排放从__________增加到_________; y=0.785x 0.785 kg 0.785 kg 78.5 kg 深研浙江统考方向 返回目录 (3)小明家本月家居用电大约110 kW·h,开私家车耗油75 L,天然气 20 m3,自来水5 t,请你计算一下小明家这几项的二氧化碳排放量. 解:110×0.785=86.35(kg),2.7×75=202.5(kg),0.19×20=3.8(kg),0.91×5=4.55(kg). 答:小明家用电的二氧化碳排放量是86.35 kg,开私家车的二氧化碳排放量是202.5 kg,天然气的二氧化碳排放量是3.8 kg,自来水的二氧化碳排放量是4.55 kg. 深研浙江统考方向 返回目录 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! $

资源预览图

第9讲 数学模型构建问题(一)-【练客中考】2026年浙江新中考数学初中数学思维培优PPT
1
第9讲 数学模型构建问题(一)-【练客中考】2026年浙江新中考数学初中数学思维培优PPT
2
第9讲 数学模型构建问题(一)-【练客中考】2026年浙江新中考数学初中数学思维培优PPT
3
第9讲 数学模型构建问题(一)-【练客中考】2026年浙江新中考数学初中数学思维培优PPT
4
第9讲 数学模型构建问题(一)-【练客中考】2026年浙江新中考数学初中数学思维培优PPT
5
第9讲 数学模型构建问题(一)-【练客中考】2026年浙江新中考数学初中数学思维培优PPT
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。