第9节 平面直角坐标系与函数初步-【练客中考】2026年浙江新中考数学课后作业本PPT
2026-02-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 平面直角坐标系 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.46 MB |
| 发布时间 | 2026-02-09 |
| 更新时间 | 2026-02-09 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55919942.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件聚焦“平面直角坐标系与函数初步”核心考点,严格对接中考说明,分析坐标变换、函数图像分析等高频考点权重,结合2023绍兴中考、2024杭州二模等真题,归纳选择、填空及解答题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“真题实战+素养提升”模式,通过2025舟山三模坐标定位题培养几何直观,第9题动点路径与函数图像关系题强化推理意识,详解“分段函数建模”技巧。助力学生掌握考点突破方法,教师可依此系统规划复习,提升中考冲刺效率。
内容正文:
《课后作业本A》
数学
目录
01
02
基础与巩固
拓展与提升
第三单元 函数
第9节 平面直角坐标系与函数初步
(建议用时:35分钟)
深研浙江统考方向
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1.(2024杭州西湖区二模)如图所示,若点E的坐标为(m,n),则(m-2,n+2)对应的点可能是( )
A.A点
B.B点
C.C点
D.D点
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基础与巩固
第1题图
A
深研浙江统考方向
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2.(2023绍兴中考)在平面直角坐标系中,将点(m,n)先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,最后所得点的坐标是( )
A.(m-2,n-1) B.(m-2,n+1)
C.(m+2,n-1) D.(m+2,n+1)
D
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3.(2025舟山三模)如图,在平面直角坐标系中,如果点M的位置用(3,2)表示,点N的位置用(0,1)表示,那么(2,-1)表示的位置是( )
A.点A
B.点B
C.点C
D.点D
第3题图
A
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4.(2025杭州校级模拟)已知点A(-2,a+2),B(-6,a),C(6,a)在同一个函数图象上,则这个函数图象可能是( )
A
B
C
D
A
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5.小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一段时间后又跑步到书店买书,然后步行回家(小明家、书店、体育馆依次在同一直线上),如图表示的是小明离家的距离与时间的关系.下列说法正确的是( )
A.小明家到体育馆的距离为2 km
B.小明在体育馆锻炼的时间为45 min
C.小明家到书店的距离为1 km
D.小明从书店到家步行的时间为40 min
第5题图
C
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6.在函数y=中,自变量x的取值范围是________.
x≠-3
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7.在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(a,b),且a,b满足(a-2)2+|b+3|=0,则点A在第____象限.
四
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8. [结论开放]△ABC在平面直角坐标系中,已知A(1,0),B(3,0),如果△ABC的面积为1,那么点C的坐标可以是_____________
___________________________.(只需写出一个即可)
(2,1)(答案不唯一,纵坐标绝对值为1即可)
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9.如图1,在矩形ABCD中,BD为其对角线,一动点P从D出发,沿着D→B→C的路径行进,过点P作PQ⊥CD,垂足为Q.设点P的运动路程为x,PQ-DQ为y,y与x的函数图象如图2,则AD的长为( )
A. B.
C. D.
图1
图2
第9题图
拓展与提升
B
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10.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=2,BD是边AC上的高,点E,F分别在边AB,BC上(不与端点重合),且DE⊥DF.设AE=x,四边形DEBF的面积为y,则y关于x的函数图象为( )
第10题图
A
B
C
D
A
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11.某广场计划用如图1所示的A,B两种瓷砖铺成如图2所示的图案.第一行第一列瓷砖的位置记为(1,1),其右边瓷砖的位置记为(2,1),其上面瓷砖的位置记为(1,2),按照这样的规律,下列说法正确的是( )
A.(2 024,2 025)位置是B种瓷砖
B.(2 025,2 025)位置是B种瓷砖
C.(2 026,2 026)位置是A种瓷砖
D.(2 025,2 026)位置是B种瓷砖
图1 瓷砖图案
图2 预铺图案
第11题图
B
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12.某港口6月13日的潮水高度y(cm)和时间x(h)的部分数据及函数图象
如下:
x(h) … 11 12 13 14 15 16 17 18 …
y(cm) … 189 137 103 80 101 133 202 260 …
(数据来自某海洋研究所)
第12题图
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(1)数学活动:
①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象;
x(h) … 11 12 13 14 15 16 17 18 …
y(cm) … 189 137 103 80 101 133 202 260 …
(数据来自某海洋研究所)
第12题图
解:补全函数图象如解图;
第12题解图
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②观察函数图象,当x=4时,y的值为多少?当y的值最大时,x的值为多少?
解:通过观察函数图象,当x=4时,y=200,当y的值最大时,x=21;
第12题解图
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(2)数学思考:
请结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论;
解:该函数的两条性质如下(答案不唯一):
①当2≤x≤7时,y随x的增大而增大;
②当x=14时,y有最小值为80;
第12题解图
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(3)数学应用:
根据研究,当潮水高度超过260 cm时,货轮能够安全进出该港口.请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?
解:由图象可知,当y=260时,x=5或
x=10或x=18或x=23,
∴当5<x<10或18<x<23时,y>260,
即当天5时至10时,18时至23时适合货轮
进出此港口.
第12题解图
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