8 “浙”有非遗-【练客中考】2026年浙江新中考语文课后提升练Word

8　“浙”有非遗 （16分）1.（4分）（1）（2分）①祥　②绎 （2）（2分）D　【解析】A项，“绚丽多彩”指灿烂美丽，色彩和形态各异，符合语境；B项，“温润如玉”指如美玉般温和柔润且有光泽，符合语境；C项，“巧夺天工”形容人工的精巧胜过天然，形容技艺精妙高超，符合语境；D项，“惟妙惟肖”形容描写、模仿得非常逼真、生动，不符合语境。 2.（4分）示例一：宁海狮舞是宁海特色的民间艺术。舞狮艺人在舞台上或广场间操控着栩栩如生的狮头，闪转腾挪。激昂的锣鼓、灵动的身姿，传递着祈福纳祥的美好愿望。 示例二：余杭滚灯是余杭特色的民间艺术。滚灯艺人灵活地舞动着大小各异的滚灯，抛起旋转。明快的节奏、热烈的氛围，传递着古老民俗的活力与激情。 示例三：仙居花灯是仙居光彩夺目的民间艺术。工匠们精心制作出造型别致的花灯，柔和的灯光、精巧的构造，寄寓着对美好生活的向往。（共4分。介绍非遗项目2分，解读出文化意义、寓意等2分） 3.（4分）①蜡炬成灰泪始干　②博学而笃志　③岂不罹凝寒　④松柏有本性 4.（4分）示例：准备非遗展板，让我意识到学习非遗是一种责任。当看到那些精美的非遗艺术时，我深知若不深入学习，这些技艺将会被岁月尘封，让我们一起守护这份文化瑰宝。（共4分。结合两个词表达思考，言之有理即可，少一个词扣1分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 8 “浙”有非遗 满分：16分 建议用时：15分钟 得分： ［中华优秀传统文化］“非遗传承”宣传展板制作。（16分） 【栏目一】“浙”有非遗∙初印象 1.阅读下列文字，完善展板导语。（4分） 万年上山文化、五千年良渚文化、千年宋韵文化……浙江是中国古代文明的发xiáng① 地之一。浙江非遗，恰似一幅绚丽多彩的锦绣长卷，大笔勾勒出浙江大地的文化脉络。那精致典雅的龙泉青瓷，釉色温润如玉，造型古朴庄重；那婉转悠扬的越剧唱腔，软糯细腻，演yì② 着人间的悲欢离合；而巧夺天工的东阳木雕，以刀为笔，将木头雕琢成惟妙惟肖的世间万象。浙江非遗以其独特风姿吸引着四方来客，让世界见证浙江文化的迷人风采。 （1）根据拼音填写正确的汉字。（2分） ①发xiáng地 ②演yì （2）文段中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）（2分） A．绚丽多彩 B．温润如玉 C．巧夺天工 D．惟妙惟肖 【栏目二】“浙”有非遗∙推项目 2.请模仿项目一、二的推介词，在展板上补充推介一个你家乡的“非遗项目”。（4分） 项目一：泰顺百家宴 推介词：百家宴是泰顺特色的传统民俗。春节时，乡邻拿出精心烹制的菜肴，摆起宴席。大家围坐共食，寓意邻里和睦，生活富足。 项目二：海宁皮影戏 推介词：皮影戏是浙江特色的民间艺术，皮影艺人在幕后操纵皮影，表演精彩故事。婉转的唱腔、独特的配乐，传递着文化传承的力量。 项目三： 非物质文化遗产 推介词： 【提示】宁海狮舞、余杭滚灯、仙居花灯、梁祝传说、西湖龙井制作技艺等。 【栏目三】“浙”有非遗∙传承人 3.讲述非遗传承人故事，请联系所学古诗文名句点评人物，丰富人物展板。（4分） 传承人 故事 人物点评 吴凤花 她是越剧艺术传承人，将表演经验和技巧毫无保留地传授给年轻人，有无私奉献的精神。 ①春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐《无题》） 陈爱明 他是青瓷艺术传承人，专注于龙泉青瓷烧制技艺，勤学、好问、敢试、努力。 ② ，切问而近思。 （《〈论语〉十二章》） 王志仁 他是木活字印刷术传承人，虽曾遭受外界质疑和现实阻碍，却始终坚守初心，风雨无阻。 ③ ？④ 。 ［刘桢《赠从弟（其二）》］ 【栏目四】“浙”有非遗∙进校园 4.观看“‘浙’有非遗”宣传展板后，请你用“学习”“传承”“责任”中的任意两个词，在展板“留言板”上写下你的思考。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $