7 花文化-【练客中考】2026年浙江新中考语文课后提升练Word

7 花文化 满分：21分 建议用时：15分钟 得分： （2025台州模拟）“花文化”主题探究活动。（21分） 【花之释义】 1.学习小组梳理了“花”的含义，请你一起完成以下任务。（4分） （1）①处应填入哪个成语？选择正确的一项（ ）（2分） A．花容月貌 B．花里胡哨 （2）联系成语，解释②处“花”的含义。（2分） 【花之书法】 2.根据右图的书法风格，为诗中的“花”字选择合适的书体，补全作品（ ）（2分） A． B． C． D． 【花之诗文】 3.根据要求完成下面“花”意象梳理单。（10分） “花”意象 诗文内容 梅花 零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） 杨花 ① ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 莲花 出淤泥而不染，② 。（周敦颐《爱莲说》） 菊花 ③ ，④ 。［陶渊明《饮酒（其五）》］ 落花 ⑤ ，⑥ 。［龚自珍《己亥杂诗（其五）》］ 野芫荽 （yán suī） 淡紫色的小花，盘在一起，盘成一只只精致的花盘子，装得下清风，装得下春雨，装得下日月星chén ，装得下任何目光的⑦ 。我端xiáng 着那些花，惊叹着生命的神奇和美妙。一朵花，它隐藏在大地腹部，隐藏在某颗种子里，⑧ 了怎样的黑暗和等待，才拥有这样的颜色、气味和姿态？一朵花的盛开，就像一个传说。（选自丁立梅《花开在野》，有删改） （1）填写梳理单上①—⑥的古诗文名句。（6分） （2）结合语境，根据拼音写出相应的汉字。（2分） 日月星chén（ ） 端xiáng（ ） （3）为句中⑦⑧处分别选择正确的选项。（2分） ⑦A．审视 B．审查 （ ） ⑧A．经受 B．经历 （ ） 4.花的内涵意蕴可彰显人物品质。请从“花”意象梳理单中选择一种合适的花送给一位你熟悉的名著人物，并结合人物经历说明理由。（5分） 我选择把写 （花）的诗（文）句送给 。理由是 。 学科网（北京）股份有限公司 $ 7　花文化 （21分）1.（4分）（1）（2分）A　【解析】“花容月貌”形容女子美丽的容貌；“花里胡哨”形容颜色过分鲜艳繁杂（含厌恶意）。根据义项可知，此处应用“花容月貌”。 （2）（2分）（眼睛）模糊迷乱 2.（2分）C　【解析】图中书法字体笔画灵动、结构舒展，是行书。A是楷书；B是隶书；C是行书；D是草书。 3.（10分）（1）（6分）①杨花落尽子规啼　②濯清涟而不妖　③采菊东篱下　④悠然见南山　⑤落红不是无情物　⑥化作春泥更护花 （2）（2分）辰　详 （3）（2分）⑦A　⑧B　【解析】⑦处：“审视”指仔细看；“审查”指检查核对是否正确、妥当（多指计划、提案、著作、个人的资历等），“审视”贴合文段中“目光”对花的细致打量。⑧处：“经历”指亲身见过、做过或遇到过（的事）；“经受”指承受、禁受。语境中“黑暗和等待”是花生长的过程，“经历”更恰当。 4.（5分）示例：梅花　江姐　即使花瓣飘落被碾作尘泥，也依然要将芬芳留在人间，具有坚贞不屈的品格。在渣滓洞，面对严刑拷打、威逼利诱，江姐坚决不吐露任何一点党的消息；为了保护同志，她从容就义。坚贞不屈的梅花，就是江姐的写照。（共5分。写出合适的名著人物1分，写出花与人的共同点1分，结合诗句分析1分，结合相对应的情节2分） 学科网（北京）股份有限公司 $