黑龙江省绥化市第十中学2025-2026学年(五四学制)六年级上学期1月期末道德与法治试题

标签:
特供图片版
切换试卷
2026-01-12
| 2页
| 39人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.64 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55918734.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 绥化市第十中学2025一2026学年度上学期期末考试 班级 初一(道德与法治)试卷 考生注意: 1、全卷共二道大题,100分 姓 名 2、 考试时间40分钟 装 题号 总分 得分 1111订 考生注意:道德与法治试题共二个大题,23个小题,总分100分。 一、单项选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分)请在答题卡上用 2B铅笔把你的选项所对应的大写字母涂黑。) 1111线 1.集体是人们联合起来的有组织的整体。下面属于真正意义上的“集体”的是 () A.国庆长假时旅游景点内游客们B.位于同一小区的单元楼居民们 内 C.超市门口排队抢购的消费者们 D.校运动会上取得好成绩的七年级(1)班 2.下列场景中,最能体现集体生活带来温暖的是() A.小明独自完成作业,没有同学帮忙 B.小红生病请假,班级同学轮流为她补习功课 C.小刚在集体活动中失误被同学指责 D.小丽在班级里总是独自坐在角落,无人交流 3.在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的 生活信念。建设美好集体() ①要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神 ②要树立主人翁意识 ③要树立恶意竞争的观念 ④要营造和谐有序的集体环境 答 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 4.集体的精神动力之源,推动集体发展的内驱力是() A员工 B.愿景 C.薪资 D.福利 5.“两弹一星功勋奖章”、国家最高科学技术奖…于敏一生载誉无数。1961 111题 年,已是国内原子核理论研究领域顶级专家的他接到了新的任务:研制氢弹。 他毫不犹豫地放弃持续了十年已取得了很大成绩的原子核研究,表示服从分配 111111 并转行。从那时起,他开始了长达28年隐姓埋名的生涯。于敏的经历表明() 第1页,共4页 生丝勺 A.应把集体利益放在个人利益之上 B.集体应充分尊重和保护个人利益 C.只有维护个人利益,集体利益才有保障 D.集体力量取决于成员数量的多少 6.当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我 们会感受到() A.生命的脆弱与艰难 B.生命的坚强 C.生命的崇高 D.生命的神圣 7,在日常生活中,我们要牢固树立一,对那些可能会对自己或他人造成伤害 的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。( ) A.国防意识 B.爱国意识 C.集体意识 D.安全意识 8.人的生命是大自然的奇迹,地球上最为珍贵的财富。生命存在的根本是() A.心灵 B.灵魂 C.精神 D.身体 9.由于我的出生,我的家人有了新的身份:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈:我的名 字里有个“贤”字,这是我在家族中的辈分,爷爷告诉我,从此我们家的“贤” 字辈又多了一个人!这说明() ①人的生命是代代接续的 ②每个人的生命还是“我们”的生命 ③我们只能从身体上接续祖先的生命 ④一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.教育部印发《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》,决 定在2024年5月以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主题开展首 个宣传教育月活动。下列做法中,有利于促进青少年心理健康的有() ①主动学习心理健康知识 ②积极参加学校开展的心理健康讲座 ③掌握自我调节的方法 ④遇到问题只一个人承担,探索解决方案 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。下列关于爱护 身体的重要性,说法错误的是() A.身体健康关系个人的成长和发展 B.身体健康也关系国家的人口素质和社会发展 C.爱护身体,是一种对生命负贵任的态度 D.身体是自己的,没必要过于在意 12.假期将至,学校对同学们提出了安全提示,在此摘录两条: 第2页,共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App ⊙不去爬野山,不去尚未开发的景点旅游, ⊙不轻信网友,不擅自与网友见面,注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等。 这些提示() ①限制了我们外出行动的自由 ②制造了恐慌,影响社会安定 ③有利于我们树立风险意识、规则意识 ④有利于保障我们的自由与安全 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.以什么样的态度面对复杂的人生境遇,关系到一个人的成长和发展。乐观 豁达、积极向上的人生态度能够让我们在生活中发现美好,感受到幸福,创造 自己的人生价值。这告诉我们() ①应当努力拥有积极的人生态度 ②积极的人生态度,会令人看到事物好的一面 ③消极的人生态度,会使人看到事物坏的一面 ④积极的人生态度能够让我们热爱生活,对未来充满信心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.树立人生目标要了解自己,找到自己的优势和不足,了解自己的兴趣、爱 好和擅长的领域。因为() A.树立人生目标应当与人类福祉相统 B.树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合 C.树立人生目标应当从自身实际出发 D.人生目标可有可无 15.近年来,我国航天事业不断取得重大突破,众多航天人怀揣着梦想与追求 努力奋斗。在航天任务中,每一次发射都有着明确的目标和规划。以下关于人 生目标的说法,正确的是() ①人生目标可有可无,对人的发展影响不大 ②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 ③正确的人生目标能指引人们坚定前行 ④人生目标只包括长远目标,不需要考虑近期目标 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 16.正确认识个人与 的关系,是我们树立人生目标的必要前提。( A.社会 B.学校 C.家庭 D.自然 17.当我们身处顺境时,为了防止顺境转化为逆境,我们( ①应抓住机遇,顺势而为 ②要有忧患意识,警惕骄傲、懈怠 ③应尽情享受顺境带来的安逸 ④要时刻保持保持谦虚谨慎的态度 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 18.2024年“最美职工”来自各行各业最基层、最平凡的岗位,他们以饱满的 第3页,共4页 11111111 热情、顽强的奋斗、智慧的创造在平凡岗位中创造了不凡业绩,生动展现了新 1111111 时代工人阶级的精神风貌。这些“最美职工”() /111//11 ①做伟大的事获得物质财富和名利 /111/11: ②立足岗位做奉献,创造自身价值 L1111H1: 111111: ③做平凡的工作不可能创造伟大业绩 /111//1, ④通过劳动得到社会的尊重和积极评价 1111/11. A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 装 1111111 19.人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。人 /I/A11 生价值是通过创造的。() 1111111 1111H/1 A.工人 B.农民 C.梦想 D.劳动 订 11/1111 20.衡量人生价值的尺度是() | 1111110 A.一个人能赚多少钱 B.一个人能否为国家做出牺牲 1111111 C.一个人官职的高低 D.一个人对他人和社会的贡献 1111110 线 /111111 二、综合题(本题共3小题,21题18分,22题8分,23题14分,共40分。) 111111 21.材料:每当看到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪凌风立的寒梅、破地惊 1/1111 石吐新绿的韧草,我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、 111111 肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。 内 11//11 111111 根据所学知识及自身实际,回答下列问题: 11111 (1)生命的特点有哪些?(6分)(写出3点即可) /1111/ (2)如何敬畏生命?(4分)(写出2点即可) 不 1/1111 (3)日常生活中,我们要如何提高防护能力?(6分) /111/1 (4)如果发生火灾,我们应该怎么做?(2分) /11/1/ /1111 22材料:保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能 要111111 保持充沛的精力和蓬勃的朝气:只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能 //1111 葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。 111111 根据所学知识及自身实际,回答下列问题: //11/1 答 /1/1/1 (1)我们应该如何爱护身体?(4分)(写出2点即可) 111111 (2)我们该怎样滋养心灵?(4分) /1111/ 23材料:人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。以什么样的态度 ///1/1 面对复杂的人生境遇,关系一个人如何度过自己的一生。我们要拥有积极的人 题 /11111 //1111 生态度。 /11111 根据所学知识及自身实际,回答下列问题: 111//1 (1)积极的人生态度的体现有哪些?(6分) /1/110 (2)顺境和逆境的关系?(4分)(写出2点即可) /11110 (3)我们应该如何正确对待逆境?(4分) 111111 /11111 第4页,共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

资源预览图

黑龙江省绥化市第十中学2025-2026学年(五四学制)六年级上学期1月期末道德与法治试题
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。