内容正文:
2022年秋季学期学生综合素养评价
七年级语文试题卷
(全卷四个大题,共28个小题,共6页:满分100分,考试用时150分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题
卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分)
1.下列词语中加点字注音,完全正确的一项是(
)。
A.酝酿(niang)
卖弄(Iòng)
贮(zhù)蓄
粗犷(kuang)
B.絮(xù)叨
徘徊(hui)
蝉蜕(tui)
感慨(k)
C.殉(xùn)职
狭隘(ai)
干涸(gù)
惩(chěng)戒
D.狡黠(xid)
称(chen)职
妥当(dang)
掺(can)和
2.下列词语中没有错别字的一项是(
。
A.寂廖绵延翻来覆去随声附合
B.帐蓬蹒跚赅人听闻怪诞不经
C凫水蜷伏见异思迁神采奕奕
D.云霄分歧人声鼎沸油然而升
3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是(
)。
安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式呈现在人们眼前,其
价值,在于给人
和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或优雅温润,或震撼
心灵的语言,在于对后人道德情操的熏陶,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代
且历久弥新。
A.永久启示传播B.永恒启迪传承C.永久启迪传承D.永恒启示传播
4.对下列病句的病因解说,错误的一项是(
A.进入冬季,该地区气温逐渐降低,最低气温大约达到10℃左右。(“大约”和“左右”语义重复)
B.通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。(缺少主语)
C.为了防止不再发生这类事故,各学校都加强了安全保卫工作。(语序不当,“不再发生”不能
放在“这类事故”前)
D.夏天的威信,真是一个避暑的好季节。(“威信”和“季节”搭配不当)
5.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
①花开时节,更显得各种花明艳照眼。
②这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。
③有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,浅灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。
④梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。
A.④①23
B.(④3②①
C.③④①2
D.③④②①
6.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。
A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称
为:四书。
七年级语文试题卷·第1页(共6页)
⊕
B.古人交流常用敬辞与谦辞,“尊君”“高见”“奉陪”“垂爱”“劳驾”都是古代常用敬辞
C.鲁迅,我国著名文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》
《野草》,杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
D.寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示
7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
(1)夜发清溪向三峡,
。(李白《峨眉山月歌》)
(2)
,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)晴空一鹤排云上,
。(刘禹锡《秋词》)
(4)
,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5)《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是:“
(6)《次北固山下》中,“以小景传大景之神”,用简单线条呈现开阔画面、体现作者宽广胸襟的两
句是:“
二、综合性学习(8~13题,共10分)
(一)学习与探究(4分)》
人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可
不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在
的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
8.【设计活动】请为本次活动设计一种活动形式。(2分)
例:举办“交友之道”演讲比赛
活动一:
活动二:
⊕
9.班级想邀请学校分管德育的刘校长来参加此次活动,请你以班委会的名义邀请他10月10日下
午两点来七年级(8)班参加活动,你将如何说?(2分)
(二)名著阅读(4分)
下面两段文字描述了孙悟空两次离开取经团队时的情形,仔细阅读,你会发现悟空的成长变化
请根据提示补充空缺处的内容
「甲1
他按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必凭般绪聒恶我,我回去
便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一耸,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。
只闻得呼的一声回东而去。
(第十四回:心猿归正,六贼无踪)》
[乙]
大圣吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心,防着八戒詁言詁语,途中更要仔细。倘一时
有妖精拿住师父,你就说老孙是他的大徒弟,西方毛怪闻我的手段,不敢伤我师父。”…他忍气别
了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了…,忽闻得水声聒耳…又想起唐僧,止不住腮边泪
坠,停云住步,良久方去。
(第二十七回:尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王)》
10.探究发现:[甲]段中的离开,孙悟空"按不住心头火”,“将身一耸”向东而去,可见其
的性格:[乙]段中的离开,孙悟空又是嘱咐沙师弟,又是向师父告别,离开后还“腮边泪坠”,可见
七年级语文试题卷·第2页(共6页)】
Φ
其变得对师父有情有义
了(2分)
11.“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”是《西游记》第二十七回,请结合名著内容,简要回答“尸魔”
是如何“三戏唐三藏”的(2分)
(三)临写与鉴赏(2分)》
12.请观察左边字帖上的字,用正楷将他们书写在米字格中(1分)
致寧明澹
遠释志沪
13.下面是书法鉴赏会上四幅书法作品张铭同学在鉴赏其中一幅书法作品时说:“字形扁方,呈蚕头
雁尾之势”,他说的作品是(
).(1分)》
洪秋
洪秋
洪
秋
行
波風
風
風
涌蕭
涌起
都
起
瑟
起
瑟
瑟
B
C
三、阅读(14-26题,共30分)
⊕
(一)阅读下面这首诗,完成14~15题(4分)
⊕
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
14.春天的景物很多,诗人为什么选取“杨花”“子规”来写?说说你的理解。(2分)
15.请结合诗句内容任选一个角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成16~19题。(8分)
【甲】陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元
方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:
“君与家君期日中。日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】魏文侯期猎
魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉
之④?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可⑤不一会期哉?”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。
(选自《资治通鉴·魏文侯书》)
【注】①魏文侯:(?-前396年),名斯,是魏武侯的父亲,魏国百年霸业的开创者。②虞人:管理
山林的小官员。③焉:何,哪里。④之:到,往。⑤岂可:怎么能。⑥身自罢之:亲自取消了这次活动。
七年级语文试题卷·第3页(共6页)
Φ
⊕
16.解释下列加点词在文中的意思(2分)
(1)陈太丘与友期行期:」
(2)太丘舍去舍:
(3)天又雨
雨:
(4)乃往
乃:
17.翻译下列句子。(2分)
(1)日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼。
(2)吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?
18.《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些地方能够体
现出陈元方的“方正”?(2分)
19.【甲【乙】两文都揭示了什么道理?请试从【乙】文中找出相关内容简要分析(2分)
(三)阅读下面的文章,完成20~23题。(8分)
家有幽兰
①春节期间,我家阳台上的兰花发芽了。这淡黄的小精灵,陪伴着我们度过了一个特别的新春佳
节。全家人都没出门,每天看着它慢慢长,慢慢长,想着:兰花开花了,春天也就来了。可是,它的芽儿
一直长到五六厘米高,花苞也越来越饱胀,却就是迟迟不见开花。这可爱的小精灵,究竟在等待什么呢?
②这天早上,一觉醒来,房间里忽然弥漫着清幽的馨香,我知道,这是兰花开了!我翻身起床,
“唰”地拉开窗帘,灿烂的春光一下子涌进来,阳光打在花叶之上。兰花微微张开着,浅黄,娇嫩,却
又蓬蓬勃勃的样子,让人一见就心生欢喜。我想,这就是生命的力量吧,经过一冬的积蓄,它终于在
⊕
这个灿烂的清晨绽放了。
⊕
③前年,在随州千年银杏谷赏玩秋色时,遇人在满地金黄的路边售卖兰花。那刚从山里挖来的
幽兰,水灵之中透出一种野性的朴实秀美,叫人一见倾心。但是我没有买,我要自己去寻。
④于是,与朋友往山里走。深秋,山中疏疏朗朗,不禁想起“霜落熊升树,林空鹿饮溪”的诗句。
地上积满栎树、栗树、樱树、枫树、柿树及其他杂树的落叶,厚厚的一层,色彩斑斓,踩在上面松松爽
爽的,发出“沙沙”的响声。一树树的红柿子,像挂满盏盏小灯笼,照着前进的路。我们溯溪而上,手
脚并用,爬坡,攀岩、探险,跨越泉溪…
⑤“芝兰生于深林,不以无人而不芳。”在一处幽谷的老树下,终于发现两片青草,从枯叶中探出
头来。我心里暗喜:肯定是兰花。我轻轻地、慢慢地扒开树叶,兰花渐渐地显现出来,独茂于壑谷。
我忍不住大声喊道:“我找到啦!”
⑥我仔细地将兰花挖出来,连同腐殖土一起,用塑料袋装好,带回了家。兰花叶片深绿,扁平修
长,有暗淡的脉纹。它不争艳,不媚俗,素洁、典雅、清远,不畏严寒,不惧霜雪。它既有仙风道骨的
气质,又具有清芳自足的品质。
⑦首次寻兰即能遇兰,朋友们都说我与兰有缘。其实,我是有一颗对兰花虔诚敬畏的心。
⑧回家后,我以同样的心情,对兰花精心栽培。选一个透气性良好的紫砂盆,将红土砖碎渣混
合颗粒泥炭作为栽培的基质垫底,连同大洪山带回来的腐殖土,把野生兰花妥妥地栽入盆中,定期
给它松土、施肥、浇水,精心呵护而不溺爱,倍加怜惜而不娇惯。
⑨兰花的株形端庄秀丽,花香清幽纯正,朱德同志说“唯有兰花香正好”一一正气也;兰花有气
质,文雅内敛,修为高雅,和悦谦恭,洁身自爱一雅气也;董必武同志诗云“竹自具五好,兰有其四
清”:气清,色清,神清,韵清一清气也;兰花富有致静的境界,静不失虑,静不失态,沉稳练达
七年级语文试题卷·第4页(共6页)
Φ
静气也。幽兰这“四气”在人们的生活中非常重要。养兰就是养气。
0现在,这馥郁的清香,蕴含着淡雅的诗意,叫人迷恋,令人沉醉。
①在这众志成城抗疫情的特殊时期,在这场没有硝烟的战“疫”中,像我这样的耳顺之躯,以及
许许多多的普通民众,既当不了志愿者,又参加不了突击队。那么,不传染,不添乱,对自已负责,对
他人负责,就是为这场战“疫”工作出力,就是为社会做贡献,那怕是节约一只口罩。
②而在家安居的日子里,幽兰是我的好朋友,也给了我最多的心灵慰藉。
③兰花生幽谷,教我耐得住寂寞。这段日子,兰花是我身边最鲜活的事物,每一次俯下身来仔
细观赏,它都会帮我置换心境,让我把自己想象成空山中的另一种幽兰一一长在幽谷人未知,独有
风韵静自开,它让我在焦躁不安时,忽然变得气定神闲。
④兰花不择地势,不畏风雪地顽强生长,教我不怕困苦,不惧磨难,坚韧刚强。我所住的不远处
就是金银潭医院,收治了大量的重危急者。我知道自己离疫情现场很近,但每天坚持早睡早起,在有
限的空间内,读书,写作,锻炼身体。白天,我与兰花同呼吸;夜晚,我与兰花共剪影。此心安处是吾乡。
⑤兰花所有的特质和秉性,所有的情操和精神,无不鼓舞着我,激励着我,熏陶着我,给我以战
胜疫情的勇气和力量,给我迎来春光的意志和信心。
⑥虽然疫情防控形势依然严峻,但是,兰花开了,明媚的春天来了!
20.请依据文章内容,在下面横线上填写恰当的内容。(2分)
遇到售卖幽兰→
→有缘带回幽兰→定期施肥浇水→
21.请按要求品析下列句子的表达效果。(2分)
树树的红柿子,像挂满盏盏小灯笼,照着前进的路。(从修辞角度赏析)
22.文中插叙“我”上山寻兰花的故事有什么作用?请结合文本简要分析。(2分)
⊕
⊕
23.通观全文,作者借"幽兰"表现了哪些丰富的意蕴?(2分)》
(四)阅读下面文章,完成24~27题。(10分)
父爱昼夜无眠
①父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子音箱一般把他的声音“扩”得
气壮山河,很是影响我的睡眠。我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看。他这个年龄嗜睡,没准儿就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没
病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,
顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得
即将崩溃。但他终于什么也没说。
②第二天,我睡到下午四点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房
门,原来他不在。说不定到哪儿玩小麻将去了。我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲
撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生
活,没让他为柴米油盐操过一点儿心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章
挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”了,这都是用脑过度、睡眠不足造成的,
我容易吗?作为儿子我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分
③父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲,最近
在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干哈。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
七年级语文试题卷·第5页(共6页)
⊕
④转眼到了年底,我应邀为一个朋友所在的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我住处
较远,他们用专车来接我。饭毕,他们让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦
背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的
虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸
爸!”我失声叫了起来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮
肿而失真,他红着脸嗫需道,原想跑远点儿,不会让你碰见而丢你的脸,哪料这么巧…
⑤朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?
⑥我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重并抱愧于
父亲的。我终于明白父亲为什么在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷于写作,竟从
未留意过父亲的房间里有没有鼾声。
⑦我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,
浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了。最后,父亲郑重地说:“我想帮你早点把房债还上。”
⑧在一旁递毛巾的老大爷对我说:“你就是小尤啊?你爸为了让你写好文章睡好觉,白天就在
这些客座上躺一躺。唉,都是为了儿女哟”
⑨我心情沉重地回到浴池。父亲不放心地追了进来问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦
一次背…话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上了眼睛。
⑩“好吧。咱爷俩互相擦擦,你小时候经常帮我擦背呢。”
①父亲以享受的表情躺下来。我的双手拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山岗。
24.下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是(
)(2分)
A.文章第①段画横线句子说“父亲不肯,说他没病”,联系全文看,父亲再三不肯去看病的原因
有:一怕花钱;二怕影响工作而不能为儿子多出力。
B.文章第②段画横线句子写了“我”希望父亲白天不影响“我”睡觉的理由,吐露了生活的艰辛,
⊕
表达了“我”对生活的埋怨和不满。
C.文章多处设有伏笔,如“大白天躺在床上鼾声如雷”“我突然发现父亲皮肤比原先白了”等,这
些伏笔使情节的发展更合乎情理,不显得突兀。
D.文章第⑧段中递毛巾老大爷的话,是对父亲的侧面描写,既照应了前文,又更好地突出了父
亲的形象。
25.文中的“我”一定给你留下了深刻的印象,请简要概括“我”这一人物形象。(3分)
26.第①段画波浪线的句子属于什么描写?有什么作用?(2分)
父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃。
27.文章以“父爱昼夜无眠”为题,你是如何理解“昼夜无眠”这四个字的?(3分)
四、作文(40分)
28.阅读下面的材料,按要求完成写作。
亲爱的同学们,当你迈进初中大门的时候,你的新生活就已经开始了!在这里,你认识了新的同
学,新的老师,开始了新的学习生活。半年的初一生活给你留下的是什么印象呢?
请以“初一的滋味”为题目,写一篇作文。
要求:(1)书写工整,不少于600字;(2)文体自选(诗歌除外):(3)文中不得出现本人的校名、班
名和人名等,如果需要,用××代替。
七年级语文试题卷·第6页(共6页)》
Φ2022年秋季学期学生综合素养评价
七年级语文参考答案及评分标准
一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分)
1.B解析A.卖弄(nong)粗犷(gung)
C.干涸(hé)
惩(cheng)戒
D.妥当(dang)掺和(chan)
2.CA.随声附和
B.帐篷骇人听闻
D.油然而生
3.B
4.C
5.B
6.C
7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
(1)思君不见下渝州
(2)不知何处吹芦管
(3)便引诗情到碧霄
(4)夜阑卧听风吹雨
(5)夕阳西下,断肠人在天涯
(6)潮平两岸阔,风正一帆悬
二、综合性学习(8~13题,共10分)
(一)(4分)
8.(2分)办一期以“交友之道”为主题的黑板报
举行“网络交友利弊谈”的辩论赛
9.(2分)尊敬的刘校长,您好!我们七年级(8)班将于10月10日下午两点在本班教室开展“交友之道”的
主题班会,想邀请您参加,好吗?
(二)(4分)
10.(2分)甲:任性或急躁
乙:成熟或沉稳
11.(2分)“尸魔”就是“白骨夫人”,她首先变成一个花容月貌的女子,来山上送饭还愿;接着变成一个老
妇人,前来寻找女儿;最后变成一个老翁,前来找女儿和妻子。
(三)(2分)
12.(1分)略
13.(1分)B
三、阅读(14~27题,共30分)
(一)(4分)
14.(2分)“杨花”飘忽不定,给人飘零流落之感,“子规”象征离别之痛;渲染了无限悲凉感伤的气氛。
15.(2分)示例一:运用了拟人的修辞手法,将明月人格化,生动形象的表达了诗人对友人的同情和关切
之情。
示例二:奇特的想象,把无知无情的明月,想象成善解人意的知心人,把自己对朋友的怀念和同
情带到夜郎西。
示例三:情景交融(或以景传情、借景抒情),把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起表达
自己对朋友的怀念和同情。(答出任意一点即可)
(二)(8分)
16.(2分)(1)约定
(2)舍弃
(3)下雨
(4)于是,就
17.(2分)(1)正午时您没有到,就是不守信用:对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
(2)我与虞人约好了去打猎,虽然在这里很快乐,但是怎么能不去赴约呢?
18.(2分)第一,他懂得“信”的重要(君与家君期日中。日中不至,则是无信);第二,他懂得“礼”的重要
(对子骂父,则是无礼);第三,他的辩驳有理有据,落落大方;第四,他以“入门不顾”的行为,维护了父亲和自
己的尊严(答两点即可得满分)
19.(2分)两篇短文都揭示了为人要守信用的道理,【乙】文中魏文侯冒雨亲自去和虞人取消约定的活动
(身自罢之)的做法,说明他是一个讲究诚信的人,所以魏国变得强大起来。
乙:译文魏文侯同掌管山泽的官约定去打猎。这天,魏文候与百官饮酒非常的高兴,天下起雨来。文
侯要出去赴约,左右的侍臣说:“今天饮酒这么快乐,天又下雨了,您要去哪里呢?”魏文侯说:“我与别人约好
了去打猎,虽然在这里很快乐,但是怎么能不去赴约呢?”于是自己前往约定地,点,亲自取消了打猎活动。魏
国从此变得强大。
(三)(8分)
20.(2分)山中寻找幽兰
疫情期间兰花开放
21.(2分)运用比喻的修辞手法,将红柿子比作盏盏小灯笼,表现了柿子的色泽和形态,写出了柿子的红、
大、亮、圆的特点,表达了“我”对柿子的喜爱之情。。
22.(2分)①内容上,提及兰花的由来,写出兰花仙风道骨的气质和清芳自足的品质。②情感上,兰花的
野性和灵气使“我”执意上山寻兰,表达“我”对“幽兰”的喜爱、虔诚与敬畏。③结构上,为下文写“我”在幽兰
身上汲取战役成功的勇气和信心作铺垫,前后照应,使结构更完整。④避免平铺直叙,使行文有变化。(答出
任意两点即可)
23.(2分)①作者对兰花的喜爱、敬畏、虔诚、迷恋之情及对兰花“四清四气”特质的赞美之情;②兰花生于
幽谷,教我要耐住寂寞;③兰花不择地势,不畏风霜,教我不惧磨难,坚强乐观地生活;④兰花凌寒绽放,给我
乃至全国人民带来战胜疫情的希望和鼓舞。
(四)(10分)
24.(2分)B
25.(3分)①孝顺(爱自己的父亲)。②勤奋(能吃苦、有责任意识和担当精神)。③不虚荣(很实在、阳
光)。④理解父爱并努力回报(答对三点即可)
26.(2分)(1)通过对父亲的神态描写,写出了父亲没料到儿子会情绪激动地指责自己时的惊讶,想说出
委屈但又怕引起儿子不快只能将委屈憋在心里的无奈。
27.(3分)表面含义:父亲为了减轻“我”经济上的负担,为了让“我”能够好好休息,晚上到浴室帮别人擦
背,白天就在浴室客座上躺一躺,白天和晚上都没有好好休息;深层含义:父亲对儿子的爱永远没有停止,一
直想办法尽其所能地给予(即使从农村来到城里,也想办法打工帮儿子还债)。
四、作文(40分)
28.(40分)
略