第二单元 小数的认识与加减法（单元自测•基础卷）数学沪教版四年级下册

保密★启用前 第二单元 小数的认识与加减法（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项: 1.答题前，请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整，保持卷面清洁，试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置，并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题，超出答题区域书写的答案无效。 一、填空题（共17分） 1．（本题2分）在75.057中，小数点右边的“5”在( )位上，小数点左边的“5”是右边的“5”的( )倍。 2．（本题2分）一度电可炼钢1.61千克，划线部分读作：( )。 一度电可采掘原煤零点四零五千克，划线部分写作：( )。 3．（本题2分）用4、0、6、8和小数点组成的最小的带小数是( )，组成的最大的纯小数是( )。 4．（本题3分）把70.5改写成精确到0.01的小数是( )，它是由( )个一和( )个百分之一组成的。 5．（本题4分）如果将5.07乘10，就是将小数点向( )移动( )位，得到的数是( )。不改变5.07这个数的大小，把它写成以千分之一为计数单位的小数是( )。 6．（本题1分）小明在计算“－2.45”时，误将减号看成加号，结果是6，正确的计算结果应该是( )。 7．（本题2分）单位换算。 2.8平方米－8.4平方分米＝( )平方米       0.097千克＋23克＝( )克 8．（本题1分）小胖在做小数加法计算时，不小心把其中的一个加数看错了，他把十位上的“3”看成“8”，十分位上的“9”看成“6”，这样计算的结果为93.2。你认为这题的正确答案应该是( )。 二、选择题（共20分） 9．（本题2分）读下列各数时，一个零也不读的数是（    ）。 A．2.007 B．2.70 C．20.7 D．20.700 10．（本题2分）用0、2、5、6、8中的四个数字，组成一个最大的三位纯小数是（    ）。 A．8.652 B．0.586 C．0.862 D．0.865 11．（本题2分）小数点右边第三位的计数单位是（    ）。 A．百分位 B．千分位 C．0.01 D．0.001 12．（本题2分）在写一个小数时，忘了写小数点，结果写成36008，原来的小数只读一个0，原来的小数是（    ）。 A．3.6008 B．36.008 C．360.08 D．3600.8 13．（本题2分）体育课上进行60米测验，小胖用了11.6秒，小丁丁用了10.67秒，小亚用了11.06秒，小巧用了10.76秒。（    ）跑得最快。 A．小胖 B．小丁丁 C．小亚 D．小巧 14．（本题2分）在3.04，3.4，3.40，3.400中，与其他数大小不相等的数是（    ）。 A．3.04 B．3.4 C．3.40 D．3.400 15．（本题2分）甲数是14.7，乙数是147，在这两个数的末尾都添上两个0，这时候乙数与甲数的关系是（    ）。 A．乙数是甲数的10倍 B．乙数是甲数的100倍 C．乙数是甲数的1000倍 D．无法比较 16．（本题2分）小巧在计算小数减法时，不小心把被减数4.8的小数点遗漏了，减数不变，那么她计算得到的差（    ），就与正确结果相同。 A．增加4.8 B．减少48 C．增加43.2 D．减少43.2 17．（本题2分）下面等式成立的是（    ）。 A．8.6－1.7－2.3＝8.6－1.7＋2.3 B．134－（34＋57）＝134－34＋57 C．67＋81－33＝67＋33－81 D．9－1.8－3.2＝9－（1.8＋3.2） 18．（本题2分）计算7.26－（0.65＋3.26）的简便算法是（    ）。 A．7.26－0.65＋3.26 B．7.26－3.26－0.65 C．7.26－3.26＋0.65 三、判断题（共18分） 19．（本题2分）把16元5角8分改写成小数是16.58。( ) 20．（本题2分）整数部分和小数部分都没有最高数位。( ) 21．（本题2分）公元3世纪，我国数学家刘徽提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为徽数。( ) 22．（本题2分）大于0.4而小于0.5的小数有9个。( ) 23．（本题2分）9.999是最大的三位小数。( ) 24．（本题2分）因为3.50＝3.5，所以3.50和3.5大小相等，意义相同。( ) 25．（本题2分）一个数乘以100后，再把小数点向左移动2位，所得的数是原来的10000倍。( ) 26．（本题2分）用小数计算9吨100千克－3吨800千克＝9.01－3.8＝5.21（吨）。( ) 27．（本题2分）1.59＋3.3－0.59＋6.7可以应用加法交换律进行简单计算。( ) 四、计算题（共8分） 28．（本题8分）直接写出得数。 （1）8.26＋0.4＝       （2）5.06－4.2＝      （3）10－0.68＝ （4）0.86×10＝       （5）1.2÷100＝       （6）0.28×（    ）＝28 （7）－0.7＝       （8）10.3m2＝10m2＋（    ）dm2 五、解答题（共42分） 29．（本题5分）妈妈买了一套衣服用去了69.8元，还剩下75.5元，原来妈妈带来多少钱？ 30．（本题5分）明明在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了八百三十四万零五。 （1）如果原小数一个零都不读出来，原小数是多少？ （2）如果原小数只读出一个零，原小数是多少？ （3）如果原小数读出两个0，原小数是多少？ 31．（本题2分）写出横线上的数． 32．（本题5分）2021年6月16日15：18货币兑换：1元人民币＝1.2129港元。李叔叔用1万元人民币可以换多少港元？ 33．（本题5分）小亚比小巧高0.06米，小丁丁比小巧高0.17米，小亚高1.53米，小丁丁高多少米？ 34．（本题5分）小明拿到1000元压岁钱。他买文具和参考书用去了124.5元。后来又买了一些玩具，这时还剩下525.5元。小明买玩具用去多少元？ 35．（本题5分）小巧带35元去买文具，买水笔用去15.2元，比买橡皮多用3.6元，小巧还剩多少元？ 36．（本题5分）小巧带了50元钱去超市购物。买了“洗衣液、小鸟玩具、保温杯、剪刀”中的两个商品，她买的可能是哪两件商品呢？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第二单元 小数的认识与加减法（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项: 1.答题前，请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整，保持卷面清洁，试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置，并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题，超出答题区域书写的答案无效。 一、填空题（共17分） 1．（本题2分）在75.057中，小数点右边的“5”在( )位上，小数点左边的“5”是右边的“5”的( )倍。 2．（本题2分）一度电可炼钢1.61千克，划线部分读作：( )。 一度电可采掘原煤零点四零五千克，划线部分写作：( )。 3．（本题2分）用4、0、6、8和小数点组成的最小的带小数是( )，组成的最大的纯小数是( )。 4．（本题3分）把70.5改写成精确到0.01的小数是( )，它是由( )个一和( )个百分之一组成的。 5．（本题4分）如果将5.07乘10，就是将小数点向( )移动( )位，得到的数是( )。不改变5.07这个数的大小，把它写成以千分之一为计数单位的小数是( )。 6．（本题1分）小明在计算“－2.45”时，误将减号看成加号，结果是6，正确的计算结果应该是( )。 7．（本题2分）单位换算。 2.8平方米－8.4平方分米＝( )平方米       0.097千克＋23克＝( )克 8．（本题1分）小胖在做小数加法计算时，不小心把其中的一个加数看错了，他把十位上的“3”看成“8”，十分位上的“9”看成“6”，这样计算的结果为93.2。你认为这题的正确答案应该是( )。 二、选择题（共20分） 9．（本题2分）读下列各数时，一个零也不读的数是（    ）。 A．2.007 B．2.70 C．20.7 D．20.700 10．（本题2分）用0、2、5、6、8中的四个数字，组成一个最大的三位纯小数是（    ）。 A．8.652 B．0.586 C．0.862 D．0.865 11．（本题2分）小数点右边第三位的计数单位是（    ）。 A．百分位 B．千分位 C．0.01 D．0.001 12．（本题2分）在写一个小数时，忘了写小数点，结果写成36008，原来的小数只读一个0，原来的小数是（    ）。 A．3.6008 B．36.008 C．360.08 D．3600.8 13．（本题2分）体育课上进行60米测验，小胖用了11.6秒，小丁丁用了10.67秒，小亚用了11.06秒，小巧用了10.76秒。（    ）跑得最快。 A．小胖 B．小丁丁 C．小亚 D．小巧 14．（本题2分）在3.04，3.4，3.40，3.400中，与其他数大小不相等的数是（    ）。 A．3.04 B．3.4 C．3.40 D．3.400 15．（本题2分）甲数是14.7，乙数是147，在这两个数的末尾都添上两个0，这时候乙数与甲数的关系是（    ）。 A．乙数是甲数的10倍 B．乙数是甲数的100倍 C．乙数是甲数的1000倍 D．无法比较 16．（本题2分）小巧在计算小数减法时，不小心把被减数4.8的小数点遗漏了，减数不变，那么她计算得到的差（    ），就与正确结果相同。 A．增加4.8 B．减少48 C．增加43.2 D．减少43.2 17．（本题2分）下面等式成立的是（    ）。 A．8.6－1.7－2.3＝8.6－1.7＋2.3 B．134－（34＋57）＝134－34＋57 C．67＋81－33＝67＋33－81 D．9－1.8－3.2＝9－（1.8＋3.2） 18．（本题2分）计算7.26－（0.65＋3.26）的简便算法是（    ）。 A．7.26－0.65＋3.26 B．7.26－3.26－0.65 C．7.26－3.26＋0.65 三、判断题（共18分） 19．（本题2分）把16元5角8分改写成小数是16.58。( ) 20．（本题2分）整数部分和小数部分都没有最高数位。( ) 21．（本题2分）公元3世纪，我国数学家刘徽提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为徽数。( ) 22．（本题2分）大于0.4而小于0.5的小数有9个。( ) 23．（本题2分）9.999是最大的三位小数。( ) 24．（本题2分）因为3.50＝3.5，所以3.50和3.5大小相等，意义相同。( ) 25．（本题2分）一个数乘以100后，再把小数点向左移动2位，所得的数是原来的10000倍。( ) 26．（本题2分）用小数计算9吨100千克－3吨800千克＝9.01－3.8＝5.21（吨）。( ) 27．（本题2分）1.59＋3.3－0.59＋6.7可以应用加法交换律进行简单计算。( ) 四、计算题（共8分） 28．（本题8分）直接写出得数。 （1）8.26＋0.4＝       （2）5.06－4.2＝      （3）10－0.68＝ （4）0.86×10＝       （5）1.2÷100＝       （6）0.28×（    ）＝28 （7）－0.7＝       （8）10.3m2＝10m2＋（    ）dm2 五、解答题（共42分） 29．（本题5分）妈妈买了一套衣服用去了69.8元，还剩下75.5元，原来妈妈带来多少钱？ 30．（本题5分）明明在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了八百三十四万零五。 （1）如果原小数一个零都不读出来，原小数是多少？ （2）如果原小数只读出一个零，原小数是多少？ （3）如果原小数读出两个0，原小数是多少？ 31．（本题2分）写出横线上的数． 32．（本题5分）2021年6月16日15：18货币兑换：1元人民币＝1.2129港元。李叔叔用1万元人民币可以换多少港元？ 33．（本题5分）小亚比小巧高0.06米，小丁丁比小巧高0.17米，小亚高1.53米，小丁丁高多少米？ 34．（本题5分）小明拿到1000元压岁钱。他买文具和参考书用去了124.5元。后来又买了一些玩具，这时还剩下525.5元。小明买玩具用去多少元？ 35．（本题5分）小巧带35元去买文具，买水笔用去15.2元，比买橡皮多用3.6元，小巧还剩多少元？ 36．（本题5分）小巧带了50元钱去超市购物。买了“洗衣液、小鸟玩具、保温杯、剪刀”中的两个商品，她买的可能是哪两件商品呢？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元 小数的认识与加减法（单元自测•基础卷） 解析版 一、填空题（共17分） 1．（本题2分）在75.057中，小数点右边的“5”在( )位上，小数点左边的“5”是右边的“5”的( )倍。 【答案】 百分 100 【分析】小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，由此可知小数点右边的“5”在百分位上，百分位的5表示5个0.01，而小数点左边的“5”在个位上，个位的5表示5个一，相邻计数单位之间的进率是10，由此可知小数点左边的“5”是右边的“5”的100倍。 【详解】在75.057中，小数点右边的“5”在百分位上，小数点左边的“5”是右边的“5”的100倍。 2．（本题2分）一度电可炼钢1.61千克，划线部分读作：( )。 一度电可采掘原煤零点四零五千克，划线部分写作：( )。 【答案】 一点六一 0.405 【分析】小数的读法：整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺次读出每个数位上的数字即可。小数写法：按读出顺序依次写出对应的数字。 【详解】1.61读作：一点六一 零点四零五写作：0.405 【点睛】了解小数的读法和写法是解答本题的关键。 3．（本题2分）用4、0、6、8和小数点组成的最小的带小数是( )，组成的最大的纯小数是( )。 【答案】 4.068 0.864 【分析】根据题意，为了使小数最小，整数部分应尽可能小（但不能以 0 开头），且小数部分也应尽可能小。 整数部分的最小可能值：数字中非零最小值是4。 小数部分使用剩余数字0、6、8，最小化小数部分：十分位放最小值0，百分位放较小值6，千分位放8，得到0.068，组合后：4.068。纯小数必须以 “0.” 开头，整数部分为0。小数部分使用剩余数字4、6、8，最大化小数部分：十分位放最大值8，百分位放较大值6，千分位放4，得到0.864。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 用4、0、6、8和小数点组成的最小的带小数是4.068，组成的最大的纯小数是0.864。 4．（本题3分）把70.5改写成精确到0.01的小数是( )，它是由( )个一和( )个百分之一组成的。 【答案】 70.50 70 50 【分析】小数的性质，在小数的末尾添上0，或者去掉小数末尾的0，小数的大小不变，据此在这个小数的末尾添上1个0，即可将其精确到0.01。 小数点左起第一位是个位，第二位是十位，对应的计数单位是个、十。小数点右起第一位是十分位，第二位是百分位，对应的计数单位是十分之一（0.1）、百分之一（0.01）。哪个数位上是几，就有几个这样的计数单位。相邻计数单位之间的进率是10。 【详解】根据小数的性质，把把70.5改写成精确到0.01的小数是70.50。它是由7个十和5个十分之一组成的。又因为1个十是10个一，一个十分之一是10个百分之一。所以它是由70个一和50个百分之一组成的。 5．（本题4分）如果将5.07乘10，就是将小数点向( )移动( )位，得到的数是( )。不改变5.07这个数的大小，把它写成以千分之一为计数单位的小数是( )。 【答案】 右 一 50.7 5.070 【分析】一个小数乘上10、100、1000，这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍，相当于把小数点向右移动一位、两位、三位。由题意得，将5.07乘10，就是将小数点向右移动一位，得到的数是50.7；一位小数的计数单位是0.1或十分之一，两位小数的计数单位是0.01或百分之一，三位小数的计数单位是0.001或千分之一。小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。由题意得，不改变5.07这个数的大小，把它写成以千分之一为计数单位的小数，就是把5.07改写成与其相等的三位小数。据此解答。 【详解】5.07×10＝50.7；5.07＝5.070 如果将5.07乘10，就是将小数点向右移动一位，得到的数是50.7。不改变5.07这个数的大小，把它写成以千分之一为计数单位的小数是5.070。 6．（本题1分）小明在计算“－2.45”时，误将减号看成加号，结果是6，正确的计算结果应该是( )。 【答案】1.1 【分析】把减号看成加号，即计算的是一个数加2.45得6，所以用6减2.45，即可求出这个数，而这个数就是原式子中的被减数，再用被减数减2.45，即可求出正确的得数。 【详解】6－2.45＝3.55 3.55－2.45＝1.1 小明在计算“－2.45”时，误将减号看成加号，结果是6，正确的计算结果应该是1.1。 7．（本题2分）单位换算。 2.8平方米－8.4平方分米＝( )平方米       0.097千克＋23克＝( )克 【答案】 2.716 120 【分析】（1）由题意得，先把8.4平方分米转化为多少平方米，然后再用2.8平方米减去前面的结果算出得数。把8.4平方分米转化为多少平方米，小单位转化为大单位，需要除以它们之间的进率100，相当于把小数点向左移动两位。 （2）由题意得，先把0.097千克转化为多少克，然后再加上23克即可算出结果。把0.097千克转化为多少克，大单位转化为小单位，需要乘上它们之间的进率1000，相当于把小数点向右移动三位。 【详解】（1）8.4÷100＝0.084，所以8.4平方分米＝0.084平方米。2.8平方米－8.4平方分米＝2.8平方米－0.084平方米＝2.716平方米。 （2）0.097×1000＝97，所以0.097千克＝97克。97克＋23克＝120克，所以0.097千克＋23克＝120克。 2.8平方米－8.4平方分米＝2.716平方米；0.097千克＋23克＝120克 8．（本题1分）小胖在做小数加法计算时，不小心把其中的一个加数看错了，他把十位上的“3”看成“8”，十分位上的“9”看成“6”，这样计算的结果为93.2。你认为这题的正确答案应该是( )。 【答案】43.5 【分析】由题意得，小胖把其中的一个加数十位上的“3”看成“8”，十位上的“3”表示3个十，即30。十位上的“8”表示8个十，即80。80－30＝50，即多算了50。小胖还把十分位上的“9”看成“6”，十分位上的“9”表示9个0.1，即0.9，十分位上的“6”表示6个0.1，即0.6。0.9－0.6＝0.3，即少算了0.3。小胖计算的结果为93.2，那么直接用93.2减去50再加上0.3即可算出正确的结果。 【详解】80－30＝50 0.9－0.6＝0.3 93.2－50＋0.3 ＝43.2＋0.3 ＝43.5 这道题的正确答案是43.5。 二、选择题（共20分） 9．（本题2分）读下列各数时，一个零也不读的数是（    ）。 A．2.007 B．2.70 C．20.7 D．20.700 【答案】C 【分析】读小数时先读整数部分，整数部分按整数读法来读，再读小数点，小数点读作点，最后读小数部分，小数部分从左到右依次读出每一位上的数字。 【详解】A．2.007读作：二点零零七。 B．2.70读作：二点七零。 C．20.7读作：二十点七。 D．20.700读作：二十点七零零。 一个零也不读的数是20.7。 故答案为：C 10．（本题2分）用0、2、5、6、8中的四个数字，组成一个最大的三位纯小数是（    ）。 A．8.652 B．0.586 C．0.862 D．0.865 【答案】D 【分析】根据题意，明确整数部分为0的小数，形式为0.ABC（小数点后三位）。选数规则：从0、2、5、6、8中选四个不同的数字，其中0必须作为整数部分，剩余三个数字组成小数部分。为使数值最大，小数点后的第一位（十分位）应选最大的可用数字（8），第二位（百分位）选次大的（6），第三位（千分位）选第三大的（5），以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 用0、2、5、6、8中的四个数字，组成一个最大的三位纯小数是0.865。 故答案为：D 11．（本题2分）小数点右边第三位的计数单位是（    ）。 A．百分位 B．千分位 C．0.01 D．0.001 【答案】D 【分析】根据对小数的数位的认识写出这个小数即可；小数点左边的部分是整数部分，右边的部分是小数部分，小数点右边第一位是十分位，计数单位是0.1；小数点右边第二位是百分位，计数单位是0.01；小数点右边第三位是千分位，计数单位是0.001；以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 小数点右边第三位的计数单位是0.001。 故答案为：D 12．（本题2分）在写一个小数时，忘了写小数点，结果写成36008，原来的小数只读一个0，原来的小数是（    ）。 A．3.6008 B．36.008 C．360.08 D．3600.8 【答案】C 【分析】小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分， 整数尾部的零不读。小数点读作点，小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读，依此写出原来的小数即可。 【详解】A．3.6008读作：三点六零零八，读了两个0，不符合题意； B．36.008读作：三十六点零零八，读了两个0，不符合题意； C．360.08读作：三百六十点零八，读了一个0，符合题意； D．3600.8读作：三千六百点八，没有读0，不符合题意； 故答案为：C 13．（本题2分）体育课上进行60米测验，小胖用了11.6秒，小丁丁用了10.67秒，小亚用了11.06秒，小巧用了10.76秒。（    ）跑得最快。 A．小胖 B．小丁丁 C．小亚 D．小巧 【答案】B 【分析】小数的大小比较，先看整数部分，整数部分大的小数大，如果整数部分相同，则十分位上大的小数大，如果十分位上相同，则百分位上大的数大，依此类推；跑得越快所用的时间就越短，比较4人所用时间的长短，时间最短的最快，据此即可解答。 【详解】11.6秒＞11.06秒＞10.76秒＞10.67秒，所以，小丁丁跑的最快。 故答案为：B 14．（本题2分）在3.04，3.4，3.40，3.400中，与其他数大小不相等的数是（    ）。 A．3.04 B．3.4 C．3.40 D．3.400 【答案】A 【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或去掉零，小数的大小不变，据此解答。 【详解】3.04＜3.4＝3.40＝3.400 在3.04，3.4，3.40，3.400中，与其他数大小不相等的数是3.04。 故答案为：A 15．（本题2分）甲数是14.7，乙数是147，在这两个数的末尾都添上两个0，这时候乙数与甲数的关系是（    ）。 A．乙数是甲数的10倍 B．乙数是甲数的100倍 C．乙数是甲数的1000倍 D．无法比较 【答案】C 【分析】甲数在14.7的末尾都添上两个0后是14.700，乙数在147的末尾都添上两个0是14700，将添0后的甲数的小数点向右移动三位正好是添0后的乙数，因此这时乙数是甲数的1000倍。 【详解】由分析可知，甲数是14.7，乙数是147，在这两个数的末尾都添上两个0，这时候乙数与甲数的关系是乙数是甲数的1000倍。 故答案为：C 16．（本题2分）小巧在计算小数减法时，不小心把被减数4.8的小数点遗漏了，减数不变，那么她计算得到的差（    ），就与正确结果相同。 A．增加4.8 B．减少48 C．增加43.2 D．减少43.2 【答案】D 【分析】减数一定，被减数越大，差越大，将4.8的小数点遗漏得到的数是48，被减数变大了，所以差就比原来正确的差大，用48减4.8即可求出错误的差比正确的差大多少，即错误的差比正确的差大43.2，要与正确结果相同，给错误的差再减少43.2即可。 【详解】48－4.8＝43.2 小巧在计算小数减法时，不小心把被减数4.8的小数点遗漏了，减数不变，那么她计算得到的差减少43.2，就与正确结果相同。 故答案为：D 17．（本题2分）下面等式成立的是（    ）。 A．8.6－1.7－2.3＝8.6－1.7＋2.3 B．134－（34＋57）＝134－34＋57 C．67＋81－33＝67＋33－81 D．9－1.8－3.2＝9－（1.8＋3.2） 【答案】D 【分析】减法的性质是一个数连续减去两个数，等于这个数减去后面两个数的和，依此选择即可。 【详解】A．8.6－1.7－2.3＝8.6－（1.7＋2.3），即原等式不成立； B．134－（34＋57）＝134－34－57，即原等式不成立； C．67＋81－33＝67－33＋81，即原等式不成立； D．9－1.8－3.2＝9－（1.8＋3.2），即原等式成立； 故答案为：D 【点睛】熟练掌握减法的性质是解答此题的关键。 18．（本题2分）计算7.26－（0.65＋3.26）的简便算法是（    ）。 A．7.26－0.65＋3.26 B．7.26－3.26－0.65 C．7.26－3.26＋0.65 【答案】B 【分析】加法交换律：a＋b＝b＋a；减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。 【详解】7.26－（0.65＋3.26）＝7.26－（3.26＋0.65）＝7.26－3.26－0.65 故答案为：B。 【点睛】本题主要考查学生对加法交换律、减法的性质的掌握和灵活运用。 三、判断题（共18分） 19．（本题2分）把16元5角8分改写成小数是16.58。( ) 【答案】× 【分析】货币元、角、分写成小数，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分，最后要加上单位“元”。据此解答即可。 【详解】根据分析，把16元5角8分改写成小数是16.58元。 故此说法不正确。 【点睛】本题考查的是把以“元、角、分”为单位换算成以“元”为单位，用小数表示。 20．（本题2分）整数部分和小数部分都没有最高数位。( ) 【答案】× 【分析】整数部分没有最高数位，但有最低数位，最低数位是个位，个位的计数单位是“一”；小数部分没有最低数位，但有最高数位，最高数位是十分位，十分位的计数单位是“0.1”。 【详解】由分析可知：整数部分没有最高数位，而小数部分有最高数位，最高数位是十分位，原说法错误。 故答案为：× 21．（本题2分）公元3世纪，我国数学家刘徽提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为徽数。( ) 【答案】√ 【详解】小数是我国最早提出和使用的。在公元3世纪，我国数学家刘徽就提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为徽数。到了公元13世纪，我国元代数学家朱世杰提出了小数的名称。 所以原题的说法判断正确。 故答案为：√ 22．（本题2分）大于0.4而小于0.5的小数有9个。( ) 【答案】× 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……。 【详解】由题意得，大于0.4而小于0.5的两位小数有：0.41，0.42，0.43，0.44，0.45，0.46，0.47，0.48，0.49；大于0.4而小于0.5的三位小数有：0.401，0.402，0.403，0.404…，大于0.4而小于0.5的四位小数有：0.4001，0.4002，0.4003，0.4004…，题目中没有说明是几位小数，所以大于0.4而小于0.5的小数有无数个。 故答案为：× 23．（本题2分）9.999是最大的三位小数。( ) 【答案】× 【分析】三位小数是指小数部分有三位数字，例如9.999、10.001等。题目中“9.999是最大的三位小数”这一说法不正确。因为如果整数部分可以超过个位数（如10.000、100.999等），这些数同样是三位小数且比9.999更大。因此，最大的三位小数并不存在，题目判断为错误。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 9.999不是最大的三位小数。最大的三位小数并不存在。原题说法错误。 故答案为：× 24．（本题2分）因为3.50＝3.5，所以3.50和3.5大小相等，意义相同。( ) 【答案】× 【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数大小不变，3.50＝3.5，3.50和3.5大小相等，3.50表示有350个0.01，3.5表示有35个0.1，意义不同，精确度也不同。 【详解】3.50＝3.5，3.50和3.5大小相等，意义不同。原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查小数的意义和小数的性质，要注意题干说的是两个不同方面。 25．（本题2分）一个数乘以100后，再把小数点向左移动2位，所得的数是原来的10000倍。( ) 【答案】× 【分析】一个小数乘上10、100、1000，这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍，相当于把小数点向右移动1位、2位、3位；一个小数除以10、100、1000，这个数就缩小到原数的、、，相当于把小数点向左移动1位、2位、3位。据此解答。 【详解】一个数乘以100后，相当于把小数点向右移动2位，再把小数点向左移动2位，那么这个数的小数点相当于没移动。原题说法错误。 故答案为：× 26．（本题2分）用小数计算9吨100千克－3吨800千克＝9.01－3.8＝5.21（吨）。( ) 【答案】× 【分析】1000千克＝1吨，低级单位换算成高级单位，除以进率；先把9吨100千克、3吨800千克换算成吨作单位，再根据小数减法计算方法计算即可。 【详解】9吨100千克＝9.1吨 3吨800千克＝3.8吨 9吨100千克－3吨800千克＝9.1－3.8＝5.3（吨） 故答案为：× 【点睛】熟练掌握千克与吨的换算以及小数的减法计算方法是解答此题的关键。 27．（本题2分）1.59＋3.3－0.59＋6.7可以应用加法交换律进行简单计算。( ) 【答案】√ 【分析】题目中说的是可以用加法交换律，也就是将加3.3与减0.59交换一下位置，然后1.59与0.59结合，3.3与6.7结合。 【详解】1.59＋3.3－0.59＋6.7 ＝（1.59－0.59）＋（3.3＋6.7） ＝1＋（3.3＋6.7） ＝1＋10 ＝11 1.59＋3.3－0.59＋6.7可以应用加法交换律进行简单计算。原题说法正确。 故答案为：√ 四、计算题（共8分） 28．（本题8分）直接写出得数。 （1）8.26＋0.4＝       （2）5.06－4.2＝      （3）10－0.68＝ （4）0.86×10＝       （5）1.2÷100＝       （6）0.28×（    ）＝28 （7）－0.7＝       （8）10.3m2＝10m2＋（    ）dm2 【答案】 （1）8.66；（2）0.86；（3）9.32； （4）8.6；（5）0.012；（6）100； （7）0.19；（8）30 【详解】略 五、解答题（共42分） 29．（本题5分）妈妈买了一套衣服用去了69.8元，还剩下75.5元，原来妈妈带来多少钱？ 【答案】解：69.8＋75.5=145.3（元） 答：原来妈妈带来145.3元． 【详解】由于小数的加减法还未学习过，所以在计算时候，需要整数部分先计算：69＋75=144（元）小数部分：8＋5=1元3角，合起来就是145元3角，即145.3元 30．（本题2分）明明在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了八百三十四万零五。 （1）如果原小数一个零都不读出来，原小数是多少？ （2）如果原小数只读出一个零，原小数是多少？ （3）如果原小数读出两个0，原小数是多少？ 【答案】（1）834000.5 （2）83400.05 （3）8340.005 【详解】八百三十四万零五写作：8340005； （1）一个零都不读，那么这些0都不能在小数部分，只能是整数部分的末尾，所以这个数就是834000.5； （2）如果原小数只读出一个零，0只有一个在小数部分，剩下部分都在整数部分的末尾，所以这个数就是83400.05； （3）如果原小数读出两个0，0有两个在小数部分，剩下部分都在整数部分的末尾，所以这个数就是8340.005。 【点睛】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时读两个零，在什么位置时读一个零，即可解决。 31．（本题5分）写出横线上的数． 【答案】七点八写作：7.8；八点八六写作：8.86；四点三八三八写作：4.3838． 【详解】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字． 32．（本题5分）2021年6月16日15：18货币兑换：1元人民币＝1.2129港元。李叔叔用1万元人民币可以换多少港元？ 【答案】12129港元 【分析】用1.2129乘10000即可解答。 【详解】1.2129×10000＝12129（港元） 答：李叔叔用1万元人民币可以换12129港元。 【点睛】本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握。 33．（本题5分）小亚比小巧高0.06米，小丁丁比小巧高0.17米，小亚高1.53米，小丁丁高多少米？ 【答案】1.64米 【分析】已知小亚比小巧高0.06米，小亚身高为1.53米，因此小巧的身高为小亚身高减去0.06米；已知小丁丁比小巧高0.17米，因此在小巧的身高基础上加0.17米即可得到小丁丁的身高。 【详解】1.53－0.06＋0.17 ＝1.47＋0.17 ＝1.64（米） 答：小丁丁高1.64米。 34．（本题5分）小明拿到1000元压岁钱。他买文具和参考书用去了124.5元。后来又买了一些玩具，这时还剩下525.5元。小明买玩具用去多少元？ 【答案】350元 【分析】由题意得，小明拿到1000元压岁钱。他买文具和参考书用去了124.5元，可以先用1000元减去124.5元算出小明此时还剩多少钱。后来又买了一些玩具，这时还剩下525.5元。那么直接用前面的得数减去525.5元即可算出小明买玩具用去多少元。计算时，利用减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c）可使计算简便。 【详解】1000－124.5－525.5 ＝1000－（124.5＋525.5） ＝1000－650 ＝350（元） 答：小明买玩具用去350元。 35．（本题5分）小巧带35元去买文具，买水笔用去15.2元，比买橡皮多用3.6元，小巧还剩多少元？ 【答案】8.2元 【分析】已知买水笔用去15.2元，且比买橡皮多用3.6元，需用15.2－3.6先求出买橡皮的钱，再将水笔的钱数和橡皮的钱数加一起计算总花费，最后用小巧的总钱数减去买水笔和买橡皮的钱即为剩余的钱。 【详解】15.2－3.6＝11.6（元） 15.2＋11.6＝26.8（元） 35－26.8＝8.2（元） 答：小巧还剩8.2元。 36．（本题5分）小巧带了50元钱去超市购物。买了“洗衣液、小鸟玩具、保温杯、剪刀”中的两个商品，她买的可能是哪两件商品呢？ 【答案】她买的可能是洗衣液和剪刀，或小鸟玩具和剪刀 【分析】从四个商品中买两个商品，可以买洗衣液和小鸟玩具，或洗衣液和水杯，或洗衣液和剪刀。也可以买小鸟玩具和水杯，或小鸟玩具和剪刀，或水杯和剪刀。分别求出各个买法花费的钱数，看哪个钱数小于等于50元。 【详解】19.8＋42.9＝62.7（元），62.7＞50 19.8＋45.87＝65.67（元）65.67＞50 19.8＋4.46＝24.26（元）24.26＜50 42.9＋45.87＝88.77（元）88.77＞50 42.9＋4.46＝47.36（元）47.36＜50 45.87＋4.46＝50.33（元）50.33＞50 答：她买的可能是洗衣液和剪刀，或小鸟玩具和剪刀。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $