UNIT 3 ENVIRONMENTAL PROTECTION（单元首）-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中英语选择性必修第三册（人教版）

该高中英语课件以“环境保护”为主题，围绕人与自然语境，整合必备词汇、重点短语及话题写作结构。通过甘地、莱昂纳多等双语名言导入课堂，以词汇短语为基础，话题类型为拓展，写作结构为框架，构建从语言输入到输出的学习支架。 其亮点在于融合文化意识（对比中西方环保理念）、思维品质（写作结构引导分析问题）和语言能力（词汇短语积累），采用“一精三反”教学方法。学生能提升跨文化沟通与问题解决能力，教师可借助系统资源优化教学，提高课堂效率。

UNIT 3 ENVIRONMENTAL PROTECTION(单元首) (主题语境：人与自然—环境保护) BO0K 单元素养目标 英语选择性必修第三册 语言能力 必记单词 重点短语 经典句型 文化意识 starve ecology greenhouse effect 1.There is little/no 了解气候变化在不同国家地区 release carbon doubt that .. 的表现以及这些变化给不回国家和地 along with 区人们的生活和生产带来的影响；唑解 sustain fuel refer to 2.介词（短语）引 并感：个人在环境保护巾的作用意 comprchensive trend 导虚拟语气 义：理解环境问题是需要全球共同而对 lead to frequently broadcast 3.nol only ..but 和携于解决的问题，有意识地培养人类 deal with 命运共同休意识 policy restrict also .. seize basin result in 4.wih复合结构 思维品质 reform harmonious in search of 5.It is believed 能够根据数据图表分析气候变化 on behalf of 的趋势，找到问题产牛的源头与解决问 snbmit annual that .. 题的对策：能够区分关键信总和非关键 chaos nuclear dozens of 6.“不定代词 信息：能够识别身边的环境题.运州所 sensitive jungle +of+whom”引 学知识提出解决方案，增强解决实际问 carry oul 题的意识和能力。 smog volume 导非限制性定语 in effect garbage enlerprise 从句 学习能力 reslore conservalion 能够理清事物发生的因果关系，制 dozen inspection 核心语法 话题写作 作流程图和思维导图来表达这种关系： 能够准确记求所听到的信总要贰，并整 fine campaign 理成简明的概要：能够积浆、辨析和运 tolerate agenda 直接引还和 写·份环境 用同近)义词汇，构建词汇树络，丰富词 问接引语 问趣的报告 乳库 BO OK 教双语名言 英语选择性必修第三册 ENVIRO Earth providcs cnough to satisfy cvery man's necds,but not cvcry man's UNIT greed. -Mohandas K.Gandhi 地球所提供的物质财富足以满母个人的需求，却不足以满足母个人的 贪欲 圣雄甘地 衣引言出：自印度国父甘地。地球是人英生活的家园，人类的生存和发，必须依粒自然环流和自然 资源。因为贪婪，人类过度于采自然姿源，造戍环境玻环、生态失衡知资源书竭，最终受害的还是人类 自已。人类只有坚持科学发展观，适度片资源，我门生存的环境才会逐渐好起来。 ·一隅三反区 The Earth does not belong to us;we belong to the We learned that economic growth and Earth. Chief Seallle environmental protection can and should go 地球不属于我们我们属于地球， 西雅图首长 hand in hand. -Christopher Dodd Our planct's alarm is going off,and it is time to wake up and take action! -Leonardo DiCaprio 我们认识到，经济增长和环境保护能够而 我们球的停报正在响起，足时候陞来并采取行动了】 应该携手并进 莱昂纳多·迪卡普里奥 克里斯托夫·多德