Unit 1 课本知识预习+巩固练习(导学案)五年级英语寒假自学课(Join in外研剑桥英语版)

2026-01-12
| 7页
| 260人阅读
| 9人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语Join in 外研剑桥英语(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 1 Phone calls
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 77 KB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 英语老师gogogo!
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2026-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55916355.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Join in三起五年级寒假自学课 Unit1单元知识整合 一、必会词汇 1.动词 ask /ɑːsk/(问 v.)get /ɡet/(收到;接到 v.)work /wɜːk/(运转 v.) 2.形容词 wrong /rɒŋ/(有问题的 adj.)busy /ˈbɪzi/(忙碌的 adj.) excited /ɪkˈsaɪtɪd/(兴奋的 adj.)important /ɪmˈpɔːtnt/(重要的 adj.) 3.名词 call /kɔːl/((一次)通话 n.)CD-ROM /ˌsiː diː ˈrɒm/(只读光盘 n.) moment /ˈməʊmənt/(片刻 n.)something /ˈsʌmθɪŋ/(某物;某事 n.) squirrel /ˈskwɪrəl/(松鼠 n.)website /ˈwebsaɪt/(网站 n.) storybook /ˈstɔːribʊk/(故事书 n.)programme /ˈprəʊɡræm/([电视或广播的] 节目 n.) 4. 介词 before /bɪˈfɔː(r)/(在…… 以前 prep.) 二、重点短语 1.通讯相关短语 mobile phone(移动电话;手机)phone box(电话亭)make phone calls(打电话) get/send messages(收 / 发信息) 2. 手机功能短语 do shopping(购物)take photos(拍照)see films(看电影) visit websites(浏览网页)watch TV programmes(看电视节目) 3. 其他短语 over there(在那边;在那儿)see you tomorrow(明天见) wait a moment(等一下) 三、核心句型 1. 电话用语(询问对方是谁) 问句:Who's speaking? / Who's that?(你是谁?) 答语:It's + 称呼.(我是……) 例:—Who's speaking?(你是谁?) —It's your granny.(我是你的奶奶。) 2. 询问手机用途 问句:What can you do with a mobile phone?(你会用手机做什么?) 答语:I can + 动词原形 (+ 其他).(我会……) 例:—What can you do with a mobile phone?(你会用手机做什么?) —I can get and send messages.(我会收发短信。) 3. 询问能否做某事 问句:Can you + 动词原形 (+ 其他)?(你能…… 吗?) 答语:Of course I/we can. / No, I/we can't.(当然可以。/ 不,我 / 我们不能。) 例:—Can you come to my place?(你能来我家吗?) —Of course I can.(当然可以。) 4. 询问某地是否有某物 问句:Is/Are there (any/a/an) + 名词 + 表示地点的单词 / 短语?(某地有…… 吗?) 答语:Yes, there is/are./ No, there isn't/aren't.(是的,有。/ 不,没有。) 例:—Is there a phone box near here?(这儿附近有电话亭吗?) —Yes, there is.(是的,(这儿附近)有。) 四、核心句型结构 1. 电话身份询问句型 结构:问句:Who's speaking? / Who's that? 答语:It's + 称呼. 例:—Who's that?(你是谁?) —It's your dad.(我是你爸爸。) 2. “用某物做某事” 句型 结构:问句:What can you do with + 物品? 答语:I can + 动词原形 (+ 其他). 例:—What can you do with a storybook?(你会用故事书做什么?) —I can read stories.(我会读故事。) 3. “能否做某事” 一般疑问句句型 结构:问句:Can you + 动词原形 (+ 其他)? 答语:Of course I can. / No, I can't. 例:—Can you take photos with your phone?(你能用手机拍照吗?) —Of course I can.(当然可以。) 4. “某地有某物” there be 句型(一般疑问句) 结构:问句:Is/Are there (any/a/an) + 名词 + 地点短语? 答语:Yes, there is/are./ No, there isn't/aren't. 例:—Are there any CD-ROMs on the desk?(桌子上有只读光盘吗?) —No, there aren't.(不,没有。) 五、重难点突破 1. “Who's speaking?” 与日常 “Who are you?” 的区别 “Who's speaking?” 是电话专用语,用于通话时询问对方身份;日常见面询问 “你是谁” 用 “Who are you?”,不能在电话中混用。 【进阶训练】选择合适的句子填空 (打电话时)—________? —It's your friend, Tom. A. Who are you B. Who's speaking 解析:答案:B(电话场景用 “Who's speaking” 询问对方) 2. “with” 的用法(表示 “用某物”) “with + 物品” 表示 “用某物做某事”,常搭配 “do” 类动词(如 do shopping, take photos)。 【进阶训练】用 “with” 补全句子 I can take photos ________ my mobile phone.(我能用手机拍照。) 解析:答案:with(表示 “用手机”,符合 “with + 物品” 的用法) 3. there be 句型的单复数匹配 there be 句型中,be 动词的单复数由后面的名词决定:名词是单数 / 不可数,用 “is”;名词是复数,用 “are”。 【进阶训练】用 “is/are” 填空 —________ there a mobile phone in your bag? —Yes, there ________. 解析:答案:Is;is(名词 “a mobile phone” 是单数,be 动词用 “is”) 4. “can” 的用法(情态动词) “can” 后接动词原形,表示 “能 / 会做某事”,否定形式是 “can't”。 【进阶训练】用所给词的适当形式填空 I can ________ (send) messages with my phone. 解析:答案:send(“can” 后接动词原形) 知识演练场 一、选择合适的单词补全句子 1. I can ________ (get/send) messages from my friends. 2. Is there a ________ (phone box/mobile phone) near the park? 3. Wait a ________ (moment/something), I'm busy now. 4. My mobile phone doesn't ________ (work/ask) — it's wrong. 二、选择合适的短语,完成句子或对话。 A. over there B. wait a moment C. hurry up D. do shopping E. phone box 1. There is a ______ in front of the library. 2. Zhu Tingting, ______. It's time to have English class. 3. —Dad, I can't follow you. Please ______! —OK, Mike. 4. —Look! What's that ______? —It's a red panda! It's so cute. 5. —What are you going to do tomorrow afternoon? —I'm going to ______. 三、单项选择 ( ) 1. —Who's speaking? —________ your teacher. A. I'm B. It's C. This is ( ) 2. What can you do ________ a mobile phone? A. with B. before C. over ( ) 3. —Can you visit websites with your phone? —________ A. Yes, I am. B. No, I can't. C. Of course I do. ( ) 4. —Is there a storybook on the desk? —________ A. Yes, there are. B. No, there isn't. C. Yes, it is. 四、连词成句(注意大小写和标点) 1. do, with, can, what, you, mobile phone, a (?) _________________________________________________________________________________ 2. speaking, who's (?) _________________________________________________________________________________ 3. there, is, near, phone box, a, here (?) _________________________________________________________________________________ 五、【新情境・电话通话】补全对话(从方框选句子) A. Who's speaking? B. Can you send me the photo? C. It's Tom. D. I'm taking photos with my mobile phone. E. Of course I can. Lily: Hello? 1. ________ Tom: 2. ________ Lily: Hi, Tom! What are you doing now? Tom: 3. ________ They're photos of my new squirrel. Lily: Cool! 4. ________ Tom: 5. ________ Wait a moment. I'll send it right now. Lily: Thanks! 参考答案及解析 一、选择合适的单词补全句子 1.答案:get 解析:“get messages from...” 表示 “从…… 收到信息”,符合 “从朋友那里” 的语境。 2.答案:phone box 解析:“near the park” 是地点,“phone box(电话亭)” 是固定场所,匹配 “地点附近” 的描述;“mobile phone(手机)” 是物品,不符合。 3.答案:moment 解析:“wait a moment” 是固定短语,意为 “等一下”。 4.答案:work 解析:“doesn't work” 表示 “(设备)无法运转”,符合 “手机出问题” 的语境。 二、选择合适的短语完成句子或对话 1.答案:E(phone box) 解析:“in front of the library(图书馆前)” 是地点,对应 “phone box(电话亭)”。 2.答案:C(hurry up) 解析:“It's time to...” 表示 “该做某事了”,对应 “hurry up(快点)” 的催促语境。 3.答案:B(wait a moment) 解析:“I can't follow you(我跟不上你)” 对应 “wait a moment(等一下)” 的请求。 4.答案:A(over there) 解析:“What's that...” 询问远处的事物,“over there(在那边)” 表示地点。 5.答案:D(do shopping) 解析:“be going to” 后接动作,“do shopping(购物)” 是具体活动。 三、单项选择 1.答案:B(It's) 解析:电话用语中回答 “我是……” 需用 “It's + 称呼”。 2.答案:A(with) 解析:“do...with + 物品” 是固定搭配,表示 “用某物做某事”。 3.答案:B(No, I can't.) 解析:“Can you...” 的答语需用 “can/can't” 回应,A 用 “am”、C 用 “do” 均错误。 4.答案:B(No, there isn't.) 解析:问句中 “a storybook” 是单数,there be 句型的答语需匹配 “is/isn't”,A 用 “are”、C 用 “it is” 均错误。 四、连词成句 1.答案:What can you do with a mobile phone? 解析:按 “疑问词(What)+ can + 主语(you)+ 动词(do)+ 介词短语(with a mobile phone)” 的语序组合,句末用问号。 2.答案:Who's speaking? 解析:直接按电话用语的固定句型组合,句末用问号。 3.答案:Is there a phone box near here? 解析:按 “Is there + 物品(a phone box)+ 地点(near here)” 的 there be 疑问句语序组合,句末用问号。 五、【新情境・电话通话】补全对话 1.A(Who's speaking?) 解析:电话接通后,用 “Who's speaking?” 询问对方身份。 2.C(It's Tom.) 解析:回应 “Who's speaking?”,用 “It's + 姓名” 说明身份。 3.D(I'm taking photos with my mobile phone.) 解析:回答 “What are you doing now?”,说明正在进行的动作。 4.B(Can you send me the photo?) 解析:根据后文 “send it”,提出 “发送照片” 的请求。 5.E(Of course I can.) 解析:回应 “Can you...”,用 “Of course I can” 表示同意。 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 1 课本知识预习+巩固练习(导学案)五年级英语寒假自学课(Join in外研剑桥英语版)
1
Unit 1 课本知识预习+巩固练习(导学案)五年级英语寒假自学课(Join in外研剑桥英语版)
2
Unit 1 课本知识预习+巩固练习(导学案)五年级英语寒假自学课(Join in外研剑桥英语版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。