内容正文:
2025一2026第一学期期末教学质量监测
五年级语文试卷
考试时间:90分钟
试卷满分:100分
题
号
积累展示
阅读实践
习作分享
总
分
得
分
同学们,本学期即将结束,让我们在这个冬天共赴一场书香之约,感受一场特殊的
读书历程吧!
积累展示
一、书香启航·字词积累。下面是小文和同学们的对话,请你阅读并完成1一4题。
小文:快放寒假啦,这正是读书的好时节!我打算约三两好友一起做个读书规
划(hu huà),别等假期结束再后(悔海)没好好利用时间。
小宇:太好啦!我爱读人物传(chuan zhuan)记,总能从名人故事里学到东西。
乐乐:我(擅善)长选书,咱们可以挑不同类型的书(藉籍),间(jianjian)隔几天
就聚一次分享感悟,避免假期被烦(锁琐)的小事占满。
小文:这个主意棒!到时候咱们还能顺便聊聊书中描写的各地风光,多有意思」
小宇:我推荐每周去一次图书馆,因为
乐乐:千万记得把计划写下来,别等假期结束了,一本书都没读完!
小文:我这就写计划,咱们假期一起沉浸式读书,谁都别落(Iàuò)下!
1,给对话中的加点字选择正确的读音,在括号内打“√”。(2分)
2、选择括号里正确的字打“√”。(2分)
3、下列加点词语意思相同的一项是(
)。(1分)
A,三两好友三两茶叶
B、读书好时节清明时节雨纷纷
C,于万记得何止于万
D,各地风光看起来很风光
4、联系语境或生活经验,把对话中的“”补充完整。(2分)
第1页(共8页)
器
扫描全能王创建
二、书香浸润·夯实基础。阅读小文与大家分享的读书好处,完成5一8题。
一本好书,就像一束光,能照亮我们未曾到达的远方。一本好书,就像一个宝匣,打
升它,既能bdo1dn(
)壮阔的山河,也能inge(
)平几生活的jing zhi
)与zhi pu(
)。它既是理性的阶梯,也是充满shT qing hua yi
)的精神家园。正所谓“
?为有源头活水来。”
5、根据拼音,在括号里写出词语。(6分)》
6、加点字“厘”一共有(
)笔,第二笔是(
)。(2分)
7、在横线上填写恰当的诗句。(1分)》
8、读画“”的句子,想想还可以把书比喻成什么,照样子写一写。(2分)
三、书香解惑,学以致用。开启阅读闯关,完成9一16题。
9、下列句子中,加点词语运用有误的一项是(
)。(2分)
A、张教授饱读诗书,学识渊博,不管别人提出什么问题,他都一知半解。
B、有事情咱们打开天窗说亮话,不要遮遮掩掩的。
C、诸葛亮七擒孟获,真是兵不厌诈,足智多谋。
D、伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安,人们安居乐业,生活幸福。
10、下列句子中,顿号使用不正确的一项是(
)。(2分)
A、我们应该从不同种类的书中获取营养,如文学类、科普类、历史类等。
B、牛郎牵着老牛一直往前走,走出村子、走过树林、走到山里。
C、铁拐李、汉钟离、张果老、吕洞宾,都是《八仙过海》故事中的经典人物。
D、毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞。
11、下列句子中,描写事物的方法与其他三句不同的一项是(
)。(2分)
A、满院子的白光明晃晃的,就连屋里最亮的灯光,也比不过这月亮的清辉。
B、月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格儿往上爬。
O、这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
D、荷花出淤泥而不染,其他花卉却难以保持这般洁净。
12,关于读书方法,下列说法有误的一项是(,
)。(2分)
A、为了提高阅读速度,要集中注意力,尽量连词成句地读,不要回读。
B、有的文章难理解,可借助资料了解写作背景,从而更深入地理解文章情感。
C,阅读时可以用笔圈圈划划,画思维导图梳理内容,还可以摘抄批注等。
D、复述故事可以天马行空地添加情节,可以变换情节顺序,可以配上动作、表情…。
第2页(共8页)
扫描全能王创建
13、多读书,勒思考,才能有真收获。下面排序正确的一项是(
)。(2分)
①在阅读时也要多思考。②大量的阅读能够增长知识。
③也能开阔眼界。
④勒于思考才能把所读内容变为自已真正的收获。⑤学生应该大量阅读书籍。
A,②③①④⑤
B、⑤①④②③
0、⑤②③①④
D、①④②③⑤
14、对下面这段话的主要意思概括最准确的一项是(
)。(2分)
只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是
30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍。
A、手电筒的光柱出现得很快。B、光的速度是30万千米每秒。
C、光的速度比流星体的速度要快。D、光的速度非常惊人,比流星体快几千倍。
15、小文建议,每人分享一个课外阅读中遇到的最喜欢的人物形象。请你也试试吧。
喜欢的人物:
出自《
喜欢的理由:
(5分)
16、2026年悄然而至。大家分享了自己对新一年的期盼。请你根据课内积累,把
内容补充完整。(7分)
小文:做珍惜时间的人。要“
,不弃功于寸阴。”做生活的有
心人。
小宇:做热爱生活的人。听,“明月松间照,
”是泉水
在山石上流淌;看,“青箬笠,绿蓑衣,
”是渔翁在雨中
悠闲垂钓。热爱生活,生活中永远有阳光。
乐乐:做有责任感的人。“暖风熏得游人醉,」
”南宋诗人
提醒我们不能只顾享乐,忘记责任。我们要时刻谨记“少年智则国智,
,少年独立则国独立”,为建设祖国努力学习。
阅读实践
四、书香涵咏,生命赞歌。下面是乐乐分享的文章,请你阅读并完成17一20题。
自谋出路的树
①春天里,我家后院的蓝花楹树满树紫云。可令我田惑的是,这棵树总是歪着脖子。
第3页(共8页)
分):内容盐4,
一,内容空洞,
扫描全能王创建
②这树实在可恨。它那歪脖子时不时被袋貂当作栈道,轻易翻入我家后花园,来鸡
窝里偷食。
③渐渐地,我也开始佩服起这棵树,它是那么歪,比45度还歪,竟能做到不摔在地。
不过,对于树来说,只要根是正的,就足以稳扎稳打。我家这棵蓝花楹树,之所以歪着身
子长,会不会是一种无奈之下,自行琢磨出来的绝地生存之道呢?因为,那棵蓝花楹树
的正上方,是两棵高大强壮、枝繁叶茂、对它来说简直是遮天蔽日的柏树。蓝花楹树抬
头一瞧,发现形势不对,看不到阳光雨露,也无法仰望星空,就赶紧另谋出路了。
④它唯一的办法,是使出最大力气,歪着身子,瞅准空子,往斜刺里杀出重围:哪里
有无遮无拦的天空,它就往哪里伸展枝叶。
⑤就这么长啊长,最后长到谁也奈何不了它的粗壮,谁也不得不仰视它的高大时,
也算是扬眉吐气了。
⑥花园里原先的杂草早已知难而退、杳无踪迹,可这棵歪着身子、挣扎着长成的蓝
花楹树,春天一到,花开满树,足以把我们家后院,以及后邻家的院子,都映衬得如同塞
满整个蓝紫色海洋。
17、看到文章题目,我产生了疑问:
带着问题读,能帮助我们更快地理解文章内容。读完文章后,请你试着回答自己提出的
问题:
(3分)
18,从植物身上也能汲取成长的力量。读③④⑤段,蓝花楹树的成长就如三幅画
面,用文中的三个词语来概括,分别是另谋出路、
。其
中,最触动你的画面是
。(3分)
19、把“我”对蓝花楹树的情感变化补充完整。(2分)
→可恨→
20,一花一鸟总关情。文中的蓝花楹树面对困境竟然能茁壮成长,它
的品质给我们带来极大的启发。(2分)
五、书香品悟·父爱无声。读小文分享的故事,完成21一25题。
鼾(han)声
①我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活
在乡村老屋里的老父亲。
第4页(共8页)
扫描全能王创建
②前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲常常蹲在村口路边守望,身躯像是一块坚
硬的石头…看到这里,我的泪水滚了出来,连忙推去所有事务,一刻不敢停留地往故
乡赶。在村口的略边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来,
搓着那双大手嘿嘿地笑着。
③吃过简简单单的晚核,崂(Io)过一阵子家常,窗外夜风起,虫鸣渐深。
④我打了个呵火说:“爸,咱睡吧。”
⑤父亲有些为难,他说:“嗯,睡吧。”随后义站起身往门外走。“我爱打新,怕吵你睡
觉,我去邻居家睡。”
⑥我拦住他笑着说:“爸,我是您的儿子,像您,也打新,您不是不知道,两只喇叭一
块儿吹,热闹。”
⑦父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年
的玻旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此傍着一双臭脚。
⑧月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的新声。
⑨父亲在那头说:“不早了,睡吧。”我在这头应道:“睡吧。”
⑩月亮从窗口消失,鸡啼在村庄运运近近的地方响起,床上仍然没有那亲切的新
声。记得以前与父亲同接时,在田头地尾劳界了一天的父亲头沾枕头就睡过去,新声惊
天动地,吵得我无法入眠。我就恼怒异常地用脚瑞(chuà)醒他,叫他熬着等我睡去后
他再睡…想到这里,我的心好痛。于是,我装作打新,打得既重又急,仿佛睡得极香极
深。
①父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。
吧随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我械(y)被角,最后,父亲竟用手轻轻地
摸我的脸。当那粗赖而又温暖的手在我脸上划过附,我唤到了一种特别的气息。我鼻
子一酸,泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡
吧。”
3我哽唱着答道:“睡吧。”
儿天后,我又忙忙乱乱地行走在城市的街头,却再也无法忘记独自生活在乡村的
老父亲,和我记忆中那熟悉、亲切的新声。
21,小文把这个放事列了个提纲,请你把提纲的内容补充完整。(4分)
开头:第①自然段:我很久没回故乡,儿平忘记了老父亲。
第5页(共8页)
扫描全能王创建
中间:第②自然段:
第③-⑦自然段:父亲怕自己打鼾吵“我”,但“我”坚持和父亲一起睡。
第⑧-3自然段:
结尾:第自然段:“我”又回到城市,但无法忘记父亲和他的鼾声。
22、第②-⑧自然段中,父亲的情感多次发生变化,其中“为难”是因为
;“欣慰”是因为
(4分)》
23、第⑩自然段中商“”的部分是“我”回忆过去的一个场景。联系上下文想一
想,这段回忆最想表达的感情是(
)。(2分)
A、父亲的鼾声惊天动地,吵得“我”无法人眠,令人恼怒异常
B、父亲当年只顾在田头地尾劳作,根本不顾我,“我”特别伤心
C、“我”对于当年踹醒父亲,让他等“我”先睡的举动感到愧疚
24、读第②自然段,回答问题。
(1)画横线的语句是一处细节描写,请你联系全文想一想,“我鼻子一酸”的原因
是:
。(2分)
(2)“我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角”一句中连用了两个“轻轻地”,
这样写的好处是(
)。(2分)
A、突出地表现了父亲年龄大了,手脚不灵活,只能“轻轻地”
B、突出地表现了父亲怕吵醒“我”,体现出父亲对“我”的深爱
C、突出地表现了父亲平日里做事的风格,他一贯喜欢“轻轻地”
(3)你有过鼻子一酸的经历吗?试着写一写。(2分)
25、读文中三处画波浪线的语句,联系.上下文想一想作者最想表达的是(
)。(2分)
A、“我”不喜欢夜晚的景物,尤其是月亮和摇动的树梢
B、从“夜风”到“月移”再到“鸡啼”,展现了时间在一点点地推移
C、当月亮从窗口消失,鸡啼在村庄响起时说明天快亮了
D、从人夜到黎明,“我”和父亲都为着对方而没有人睡
第6页(共8页)
扫描全能王创建
习作分享
六、书香畅想·未来之约
26、本次书香之约即将结束,儿个小朋友相约二十年后再相聚一次。那时,会发生
什么变化呢?请你以“二十年后的”为题,写一篇习作(30分)
要求:、先把题目补充完整,横线上可以填:我、家乡、学校、教室、重逢、交通、医学、
航天、教育…2、展开合理想象,写出具体的事例和场景,体现二十年后的变化。3、把
重点部分写具体,表达真情实感,语句通顺,不写错别字。4、书写工整,不少于350字。
第7页(共8页)18×15=270
器
扫描全能王创建
五年级语文试卷参考答案及评分标准
1、共2分,
每空0.5分。hua zhuan jian1d
2、共2分,每空0.5分。悔擅籍琐
3、共1分。B
4、共2分。理由合理,表达清楚。
·示例:那里有舒适的阅读区,能让我们静下心来沉浸式阅读。:
5、共6分,每个字0.5分。饱览领略精致质朴诗情画意
6、
共2分,每空1分。七.1
7、共1分。错2个字扣0.5分,错4个字,不得分。问渠那得清如许
8、共2分,内容合理即可。示例:一本好书,就像一位好朋友,总能在你需要时给予温·
暖和力量。
9、共2分。
A
i0、共2分。B
11、共2分。B
12、共2分。D
13、共2分。C
沙
14、共2分。D
15、共5分,人物1分,出处、理由各1分,表达2分。答案略。
16、共7分,每空1分,错2个字扣0.5分,扣完为止。
不饱食以终日
清泉石上流·斜风细雨不须归直把杭州作汴州.
林升
少年富则国富·少年强则国强
17、共3分。问题1分,答案2分。示例:树为什么会自谋出路
因为蓝花楹树被高大的
柏树挡住了,为了争取阳光雨露,只能歪着身子寻找生长空间。
18、共3分,每空1分。杀出重围·扬眉吐气(符合文意即可)
略
19、共2分,每空1分。意思对即可。示例:困惑佩服
20、共2分,每空1分,符合文意即可。示例:积极向上顽强不屈
21、共4分,每空2分,符合文意即可。示例:
表哥来信说父亲常在村口守望,“我”赶回家见到父亲。
父子俩互相体凉,假装打鼾,彼此都没有入睡。
22、共4分,每空2分,符合文意即可。示例:
①怕自己的鼾声影响儿子睡觉
②以为儿子睡得香,感到安心
23、共2分。C
乳
24,(1)共2分,符合文意即可。示例:感受到父亲深沉的爱,为自己过去的任性感到愧疚。
(2)共2分。B
(3)共2分。答案略。
25、共2分。D
作文评分参考:
一等(28-30分):题目补充恰当,想象合理,内容具体,情感真挚,语言流畅,书写工
整,语言通顺。
二等(25-27分):题目恰当,内容较具体,想象较合理,语言通顺,书写规范。
三等(20-24分):内容基本完整,想象有一定合理性,语言基本通顺。
四等(17分及以下):内容空洞,想象不合理,语言问题较多,字数不达标。
器
扫描全能王创建