仿真模拟卷(六)-【练客中考】2026年安徽新中考生物仿真模拟卷

2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（三）】 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。 每小题只有1个选项符合题意) 题号12345 67 8910 答案DCBABACBC D 3.B【解析】心室收缩时，血液由心室流向动脉，即 从动脉离开心脏。故选B。 5.B【解析】部分绿豆未萌发，可能是胚不完整或者 胚已死亡，不满足种子萌发的自身条件，光照不是 种子萌发的必要条件，A错误。“冷水浸两宿”可以 为种子萌发提供适量的水，B正确。在种子萌发 “芽长”的过程中，胚根首先突破种皮，发育为根， C错误。绿豆为双子叶植物，种子中无胚乳，营养 物质储存在子叶中。萌发时所需的营养物质来自 子叶，D错误。故选B。 8.B【解析】食物链不包括分解者，诗句中隐含了 稻→蝉→青蛙这条食物链，A错误。鹊属于鸟类， 蝉属于节肢动物，蛙属于两栖动物，它们都是通过 产卵繁殖，胚胎在母体外发育，属于卵生，B正确。 鸟卵结构的胚盘中有细胞核，是胚胎发育的部位， C错误。青蛙在水中产卵，水中受精，水中发育，生殖 和发育没有摆脱对水环境的依赖，D错误。故选B。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(1)充足的空气胚根(2)幼根和根毛 (3)蒸腾作用(4)生殖 12.(1)氨基酸(2)晶状体(3)脑干(4)排尿 (5)神经 13.(1)生产者分解者(2)太阳(3)捕食生物圈 14.(1)真菌(2)有氧(3)甲烷产甲烷菌没有成 形的细胞核(4)蛋白质 附加题：(1)取食类型(2)变异(3)生存斗争定向 (4)自然选择 2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（四） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。 每小题只有1个选项符合题意) 题号12345678910 答案CAB CCD BAD A 5.C【解析】卵巢产生卵细胞并分泌雌激素，A、B不 符合题意。输卵管是输送卵细胞和受精的场所。 当输卵管堵塞时，卵细胞和精子无法相遇，因此无 法进行受精过程，这是输卵管堵塞导致不孕的主要 原因，C符合题意。输卵管在受精卵的发育和输送 过程中起着重要作用，输卵管堵塞会影响受精卵的 输送，但不会导致受精卵不能发育，D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(1)空气（2)胚芽(3)成熟区(4)④胚珠 (5)被子植物 安徽生物学 12.(1)反射弧排出废物(2)激素(3)心肺复苏 (4)维生素C 13.(1)分节(2)鳍(3)有性(4)适应(5)物种 14.(1)原核生物分裂(2)孢子（3)二氧化碳 （4)利用乳酸菌制作酸奶 附加题：(1)病原体(2)传染(3)保护易感人群 特异性（4)任何药物都有一定的副作用或毒性 2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（五） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。 每小题只有1个选项符合题意) 题号12345678910 答案CDA DBCAC AB 4.D【解析】“杏树”属于被子植物，“银杏”属于裸 子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包 被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 因此，它们最主要的区别是种子外面有没有果皮包 被。故选D。 7.A【解析】输液时针头刺入的是分布较浅、管壁较 薄的静脉，A错误。白细胞能够吞噬病菌，对人体 有防御和保护作用，因此当扁桃体发炎时，该同学 体内白细胞的数量高于正常值，B正确。药物经静 脉注射后，先经体循环进人右心房、右心室，再经肺 循环进入左心房、左心室，后经体循环到达发炎的 扁桃体，C正确。红细胞中的血红蛋白在氧含量高 的地方易与氧结合，在氧含量低的地方又易与氧分 离，因此具有运输氧的功能，D正确。故选A。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(1)呼吸能量(2)增加光照强度（或提高二氧 化碳的浓度)(3)碳氧(4)蒸腾 12.(1)瞳孔(2)大脑皮层(3)肾上腺素 (4)条件关节 13.(1)相对性状(2)AA、aa(3)可遗传 (4)基因(5)环境 14.(1)无成形的细胞核寄生 (2)青霉能产生青霉素，该物质能杀死细菌 (3)胎生、哺乳(4)⑤槐树 附加题：(1)适量的水(2)机械(3)胚乳 (4)成熟区(5)呼吸 2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（六） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。 每小题只有1个选项符合题意) 题号12345678910 答案BCD ABCBDA C 3.D【解析】衣藻是单细胞藻类，水绵和海带是多细 胞藻类，A错误。海带可供人类食用，但水绵、衣藻 不能供人类食用，B错误。藻类结构简单，没有根、 茎、叶等器官的分化，也没有能进行光合作用的细 胞器，C错误，D正确。故选D。 考答案及解析 15 7.B【解析】胰岛素的化学本质是蛋白质，口服后会 在消化道内被分解，从而失去活性，无法发挥降糖 作用，因此糖尿病患者通常采用皮下注射胰岛素的 方式来治疗糖尿病，A错误。碘是合成甲状腺激素 的重要原料，饮食中缺乏碘元素容易导致甲状腺增 生，引发地方性甲状腺肿。食用加碘盐可以补充碘 元素，预防地方性甲状腺肿，B正确。侏儒症是由 幼年时期生长激素分泌不足导致的，肾上腺素能促 使心跳加快、血压和血糖升高等，与生长发育无关， 不能用于治疗侏儒症，C错误。巨人症是由幼年时 期生长激素分泌过多引起的，注射甲状腺激素不能 治疗巨人症，D错误。故选B。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(1)柱头（2)胚珠(3)充足的空气线粒体 (4)筛管 12.(1)肌肉 (2)升高（(3)红细胞（4)右心房 (5)液泡 13.(1)脊柱外骨骼(2)变态发育(3)胎生、哺 乳(4)气囊 14.（1)④成形的细胞核(2)寄生蛋白质 (3)医药方面：利用减毒或灭活的病毒制作疫苗预防 疾病，如流感疫苗。农业方面：利用昆虫病毒防治害 虫，如用核型多角体病毒防治棉铃虫（合理即可） 附加题：(1)隐性AA或Aa(2)①抑制转基因 ②液泡 2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（七） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。 每小题只有1个选项符合题意) 题号12 3 45 6 7 910 10.C【解析】在进行实验时，为了保证实验结果的 准确性和可靠性，需要控制单一变量。选择品种 相同、体型相近的蝌蚪，这样可以排除不同品种和 体型对实验结果的干扰，使实验更具科学性，A正 确。甲组蝌蚪不处理，饲喂普通饲料；乙组蝌蚪不 处理，饲喂普通饲料+适量甲状腺激素。除了是 否添加甲状腺激素这一变量不同外，其他条件如 蝌蚪的品种、体型、饲料等都相同，因此甲组和乙 组形成对照，变量是甲状腺激素，B正确。若T1< T2,则说明甲组（未添加甲状腺激素）蝌蚪尾脱落 的平均时间比乙组（添加甲状腺激素）短。这意 味着甲组蝌蚪生长发育的速度比乙组快，这与甲 状腺激素能促进生长发育的假设相悖，因此不能 得出甲状腺激素能够促进蝌蚪生长发育的结论，C 错误。丙组切除甲状腺后，饲喂普通饲料，蝌蚪尾 不脱落，说明蝌蚪停止了发育。这表明甲状腺在 蝌蚪的生长发育过程中起着重要作用，切除甲状 腺有可能导致蝌蚪停止发育，D正确。故选C。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(1)自然选择(2)根瘤菌c(3)⑤(4)呼吸 16 安徽生物学 12.(1)反射弧(2)迅速(3)关节(4)脑干 (5)大脑皮层的听觉中枢 13.(1)甲t（2)14(3)有利（4)环境 14.(1)遗传物质(2)传染源切断传播途径 (3)抗体抗体与抗原的结合具有特异性，当病毒 表面抗原发生变异后，之前产生的抗体就不能识 别变异后的病毒（合理即可） 附加题：(1)种(2)真核②③③→①→② (3)植树造林、清理河流垃圾、保护野生动物栖息地 等（合理即可） 2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（八） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。 每小题只有1个选项符合题意) 题号12345678910 答案BCA CABDCB D 6.B【解析】肾的功能受损，肾不能产生尿液，血液 中代谢产生的废物和过多的水分不能排出，使人体 生命受到严重的危害。血液透析是把人体的血液 从动脉引出，血液和透析液在透析器内借助半透膜 进行物质交换，使血液中的代谢废物向透析液移 动，透析液中的营养物质向血液中移动，然后将透 析过的血液再通过静脉输入血管。通过透析达到 了排出代谢废物的目的。因此透析相当于人体生 理活动中的肾小球的滤过作用。故选B。 9.B【解析】囊性纤维化导致呼吸道粘液积聚，阻碍 肺泡与血液的气体交换，A正确。一对正常的夫 妻，生了一个患囊性纤维化的孩子，说明该遗传病 为隐性遗传病，这对夫妻均为致病基因的携带者， 后代患病概率为25%，若再生一个孩子，则患病概 率不变，B错误。基因是有遗传效应的DNA片段， 因此该致病基因位于染色体上，C正确。噬菌体是 一类专门寄生并裂解细菌的病毒，也被称为“细菌 病毒”，可特异性感染铜绿假单胞菌，破坏其结构， D正确。故选B。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(1)氨(2)蒸腾(3)呼吸(4)凌晨4点到下 午的16点(5)合理密植 12.(1)反射弧(2)关节囊(3)血红蛋白(4)激 素(5)氨基酸 13.(1)真菌(2)精子胚(3)抗病和高产 (4)BB和Bh 14.(1)23(2)外骨骼完全变态发育(3)身体分 为头部、胸部和腹部三部分；头部有一对触角；腹 部有三对足，（一般有)两对翅；身体表面包裹着一 层坚硬的外壳等(4)蛹 附加题：(1)咖啡具有果实(2)木兰纲(3)子房 (4)近正常花的花淡香，不利于吸引昆虫，而且其柱 头干燥，不利于花粉的附着、萌发（合理即可） (5)二氧化碳 考答案及解析2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（六） 胡 (满分：40分考试时间：45分钟) 秋 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意）】 1.动物体内的结缔组织具有支持、连接、保护和营养等功能。下列不属于结缔组织的是 A.血液 B.骨骼肌 C.肌腱 D.骨组织 2.蝴蝶裂唇蜓是安徽省黄山的珍稀物种，其身体分为头部、胸部和腹部三部分，附肢分节。下列 同属一个类群的是 n 长 3.衣藻、水绵和海带都属于藻类，下列有关它们的叙述中正确的是 A.都是多细胞的藻类 B.都可供人类食用 C.都有能进行光合作用的细胞器 D.都没有根、茎、叶的分化 4.安徽作为中国的产茶大省，拥有丰富的茶叶资源和悠久的制茶历史。扦插是茶树的主要繁 救 式，下列与扦插具有本质区别的繁殖方式是 ( A.花生的种子繁殖 B.桂花的压条繁殖 C.郁金香的组织培养 D.苹果的嫁接繁殖 5.小明不小心被刺扎伤后完成缩手反射的过程如图所示。以下说法不正确的是 蠻 5 A.①是该反射弧的感受器 B.该反射的神经中枢在大脑 C.神经冲动可从①传递到⑤ D.若②受损，则不能完成缩手反射 6.冬季，消费者不仅可以在超市买到本地种植的草莓，还可以走进温暖的大棚亲手采摘新鲜的草 下列措施中不能提高草莓产量的是 A.夜间延长光照时间 B.开花时放养蜜蜂 C.白天适当增加氧气浓度 D.白天适当增加二氧化碳浓度 安徽生物学仿真模拟卷（六）（第1页共4页） 7.激素对人体生命活动的调节起重要作用，其分泌异常会引发疾病。下列措施合理的是 A.口服胰岛素治疗糖尿病 B.食用加碘盐预防地方性甲状腺肿 C.幼儿可以补充肾上腺素治疗侏儒症 D.注射甲状腺激素治疗巨人症 8.如图是四位同学针对“健康的生活方式”进行讨论的场景，你认同的说法是 多吸烟来提神醒脑， 生活中常与父母 提高学习效率 朋友交流沟通 按时作息，保 坚持体育锻炼，积 证充足的睡眠 极参加户外活动 其 ) A.甲、乙、丙 B.乙、丙、丁 C.甲、乙、丁 D.甲、丙、丁 9.“海洋牧场”是指在特定海域内，人工投放藻类、贝类和鱼虾等种苗，类似于在陆地上放牧牛羊。下 列叙述错误的是 () A.该牧场的能量来源于人工 B.贝类和鱼虾可能存在竞争关系 C.藻类是该牧场中的生产者 D.该牧场具有一定的自我调节能力 ) 10.果农开展苹果促花增产实验，探究夜晚不同时间段使用LED灯照明的增产效果，结果如表。据表 分析错误的是 () 对照组 实验组 组别 直方 甲 乙 丙 丁 ) 夜晚照明时间段 ① 18:30~22:30 22:30~02:30 02:30~06:30 果实产量/（千克/公顷） 1980 4693 9474 2940 A.①处过程处理为夜晚无照明 B.各实验组的照明时长相同 C.光照时间越长增产效果越好 D.丙组处理方法最具推广价值 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(5分)火龙果又名红龙果、神圣果等，因果皮像龙的鳞片而得名。在现代温室技术的支持下，通过 温室大棚种植热带水果一火龙果，实现了农民经济收入增长。根据所学知识回答下列问题。 (1)火龙果开花后，淡黄色的花粉从花药中散放，落到雌蕊的 上，完成传粉过程。 (2)红色火龙果中的黑色小颗粒是种子，是由 发育而来的。 (3)农户选择疏松透气的土壤种植火龙果，是因为这样的土壤能为种子萌发提供 莓。 幼苗进一步生长，该过程中消耗的能量是由细胞中的 (填细胞结构)通过呼吸作用释 ) 放的。 (4)阳光充足的情况下，植株叶片制造的有机物可以沿着茎中的 （填“导管”或“筛管”)， 向下运输到植株的其他部位，促进植株的生长。 安徽生物学仿真模拟卷（六）（第2页共4页）》 12.@新情境【社会热点·AI心医生】(5分)心血管疾病是导致人类死亡的主要疾病之一，常见的有 高血压、冠心病、心律失常等。2025年我国首个心血管医疗大模型“AI心医生”正式发布，该模型 能整合多模态诊疗数据与顶尖医生经验，实现从病史采集到辅助诊断全流程智能化，并能突破单 一文本数据分析，实现对心电图、超声影像、实验室检查等多模态数据的整合推理。请据此回答 下列问题。 (1)心脏是推动血液循环的动力器官，主要由 组织构成。 (2)长期酗酒或食用过多的油脂类食物，能使脂质沉淀到血管壁上，使管腔变窄、血压 (填“升高”或“降低”)，加速动脉硬化的过程。 (3)吸烟者往往会出现“头晕眼花”等现象，原因是烟雾中含有的一氧化碳易与血细胞中的 结合，影响血液运输氧的能力，导致组织细胞缺氧。 (4)心血管病人舌下含服“速效救心丸”可缓解心绞痛等症状，药物成分被舌下毛细血管吸收后， 经过体循环首先运到心脏的 (填心脏腔室名称)，进而发挥作用。 (5)沙棘果实富含的生物活性成分黄酮，有降血脂、软化血管、抗心血管疾病的作用。沙棘中的黄 酮类等抗氧化活性物质主要存在于沙棘果肉细胞的 中。 13.(5分)动物是绘画和雕刻艺术中的常客，助人净化心灵，引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊 明志；《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；深圳的《拓荒牛》展 示着坚忍不拔。请分析并回答下列问题。 (1)把蛙、鸽、牛归为一类，把虾归为另一类，这种分类的依据是身体内是否有 :虾在发育 过程中会出现多次蜕皮现象，原因是其体表有一层坚韧的 (2)《蛙声十里出山泉》的画面中不见蛙的踪影，只能看见蝌蚪，其中蕴含的生物学知识是蛙的发 育过程为 (3)牛的生殖发育方式是 ,这种生殖发育方式为后代提供了充足的营养和稳定的 环境。 (4)鸽的很多特征都与飞行生活相适应，如身体呈流线型，前肢变成翼，有 辅助肺呼吸。 14.(5分)某严重烧伤患者的伤口感染了绿脓杆菌，医生用含有某种病毒的清洗液给他清洗伤口，有 效抑制了细菌繁殖。如图为绿脓杆菌及该病毒的结构模式图。请据图回答下列问题。 6 3 ①⑤ 安徽生物学仿真模拟卷（六）（第3页共4页） (1)绿脓杆菌的遗传物质主要位于图中的 (填序号)，与真菌相比，绿脓杆菌在结构上最 主要的区别是没有 (2)该病毒利用绿脓杆菌细胞中的物质合成子代病毒，与绿脓杆菌的关系是 ⑧表示的 是组成病毒的 (填“蛋白质”或“遗传物质”)。 (3)病毒与人类的关系十分密切，举例说明病毒在医药、农业等方面发挥重要的作用： (列举一个例子)。 非选择题加练 蝴蝶兰是一种多年生草本植物，因花形优美、花期长而备受人们青睐。科研人员对蝴蝶兰进 行育种，以提高其观赏性。 (1)将红色的蝴蝶兰进行杂交，获得的子一代既有红色又有白色，分析可知，蝴蝶兰花的红色和白 色是一对相对性状，白色是 (填“显性”或“隐性”)性状。若用A、a表示控制蝴蝶兰花色 的基因，则子一代中红色蝴蝶兰的基因组成是 (2)葡萄风信子的花冠呈现蓝色，科研人员利用该植物培育出了蓝色蝴蝶兰，过程如图： 提取 类黄酮酶 导入红色蝴蝶兰 培育 合成基因 花冠组织 葡萄风信子 蓝色蝴蝶兰 ①为使红色蝴蝶兰花冠表现为蓝色，首先应 (填“抑制”或“促进”)蝴蝶兰自身花色基因 的功能，随后向蝴蝶兰花冠组织细胞内导入类黄酮酶合成基因，最终培育出蓝色蝴蝶兰新品种， 该培育过程运用的现代生物技术主要是 技术。 ②利用镜检的方法可以检验育种是否成功，将蝴蝶兰花冠表皮制成临时装片进行观察，如果看到 细胞中的 (填结构名称)呈现蓝色，证明育种初步成功。 安徽生物学仿真模拟卷（六）（第4页共4页)