课时10 人体的呼吸-【练客中考】2026年安徽新中考生物核心知识速记

知识点3食物的消化和营养物质的吸收[人教版：七下P78~P84北师版：七下P10~P19] 1.淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程 (1)淀粉消化的起始部位是口腔（部分淀粉被分解成麦芽糖），最终在小肠内被分解为葡萄糖。 (2)蛋白质消化的起始部位是胃，最终在小肠内被分解为氨基酸。 (3)脂肪消化的部位是小肠，被胆汁变成微小颗粒，最终被分解为脂肪酸等。 2.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官 功能 小肠的结构特点 消化 吸收 长：小肠是消化道中最长的器官 大：小肠内表面有很多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，增大了消化和吸收的 表面积 多：小肠内有肠液、胰液等多种消化液以及消化酶，有利于消化各种营养物质 薄：小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质 知识点④合理营养与食品安全[人教版：七下P85~91北师版：七下21~27] 合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养物质的种类要齐全；“平衡”是指摄 取各种营养物质的量要合适，与身体的需要保持平衡。 课时10人体的呼吸 知识点]呼吸道对空气的处理[人教版：七下P92~P96北师版：七下P64~P65] 1.人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。 鼻 2.空气通过呼吸道进入肺的过程：鼻→咽→喉→气管→支 会厌软骨 咽 气管→肺。 喉 气管 3.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行 支气管 处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 肺 膈 4.吃饭时不能大声说笑，否则吞咽时会厌软骨会来不及盖住 喉口，导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽。 呼吸系统的组成示意图 知识点2气体交换[人教版：七下P98~P100北师版：七下P65~P70] 1.肺与外界的气体交换 吸人气体 呼出气体 肋骨 肺 膈肌收缩，位置下降 膈肌舒张，位置上升 肋骨间的肌肉收缩→肋骨向上向外运动1 →胸廓扩大→胸腔容积扩大→肺扩张→肺内气压减小→吸气 膈肌收缩→膈顶部下降」 肋骨间的肌肉舒张→肋骨向下向内运动1 +胸廓缩小→胸腔容积缩小→肺回缩→+肺内气压增大→呼气 膈肌舒张→膈顶部回升】 12 安徽生物学核心知识速记 2.人体内的气体交换 静脉血 动脉血 肺泡 肺动脉 肺静脉 静脉 动脉 组织 肺部毛细血管 肺泡内的气体交换示意图 组织处的气体交换示意图 注：“→”表示二氧化碳扩散，“·”表示氧气扩散 (1)肺泡内的气体交换和组织处的气体交换都是通过气体扩散作用实现的。 (2)肺泡与血液的气体交换：流经肺泡的血液含氧量增加，二氧化碳含量减少，血液由静脉血 变为动脉血。 (3)血液与组织细胞之间的气体交换：流经组织细胞的血液含氧量减少，二氧化碳含量增加，血 液由动脉血变为静脉血。 3.肺泡适于气体交换的特点 (1)肺泡数量多、体积小，与空气接触面积大。 (2)肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，增加了肺泡与血液进行气体交换的面积。 (3)肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于进行气体交换。 课时11人体内物质的运输 知识点/流动的组织一血液[人教版：七下P103~P108北师版：七下P34~P38] 1.血液是由血浆和血细胞组成的，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 66 红细胞 2.血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体 o 血浆 内产生的废物。 © 白细胞 3.血细胞的特征及其功能 血小板 (1)红细胞呈两面凹的圆饼状，数量最多；成熟的红细胞没有细胞核，呈 人血涂片示意图 红色，富含血红蛋白，红细胞具有运输氧气的功能。 (2)白细胞体积通常比较大，形状不规则，有细胞核，能吞噬侵入体内的病菌。若白细胞数量过 多，则表明体内可能有致病菌感染（炎症）。 (3)血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，具有凝血和止血的功能。 4.血液不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用。 5.输血与献血 (1)AB0血型分为A型、B型、AB型、0型四种。 (2)安全输血以输同型血为原则。 (3)我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~ 400毫升是不会影响健康的。 知识点2血流的管道一血管[人教版：七下P111~P115北师版：七下P40~P42] 1.动脉：管壁较厚，弹性大，管内血流速度快，能将血液从心脏送到身体 动脉 毛细血管 静脉 各部分。 2.静脉：管壁较薄，弹性较小，管内血流速度较慢，能将血液从身体各部 o 分送回心脏。 3.毛细血管：数量最多，分布最广，遍布全身各处组织中；内径很小，只 三种血管关系示意图 允许红细胞单行通过；管壁非常薄，只由一层扁平的上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些 特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 安徽生物学核心知识速记 13