课时5 生物分类的方法生物多样性及其保护-【练客中考】2026年安徽新中考生物课后提升练

课时5 生物分类的方法 建议用时：20分钟实 2基础过关 1.(2025广西)水稻在分类上隶属于单子叶植物 纲、禾本目、禾本科、稻属。下列选项中，包含 植物种类最多的是 A.单子叶植物纲 B.禾本目 C.禾本科 D.稻属 2.(2025重庆)重庆有很多地名与生物有关，如蚂 蝗梁、鱼嘴、鸳鸯、虎溪等。这些地名中的动物， 在分类学上与人类亲缘关系最近的是( A.蚂蝗 B.色 C.鸳鸯D.虎 3.(2025枣庄)虎、豹、猫、狗在生物学上的分类 地位如图所示，共同特征最多的两种动物是 食肉目) (猫科) (犬科) (狗属)（豹属）犬属 猫虎豹狗 A.猫、虎B.虎、豹 C.豹、猫 D.虎、狗 4.(2025云南)植物园中有部分植物铭牌污损， 现需要修补，推断垂丝海棠应属于 ) 垂丝海棠 山茶 草 花红 杏黄兜当 mellin japnc sedum lincure asiatica 双了控物纲 叶植物纲 双子叶植物纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 ,山茶科 微日，最天科 ,蔷薇科 目，兰科 科.苹果属 茶属 景天属 苹果属 兜兰属 A.景天科 B.山茶科 C.兰科 D.蔷薇科 5.(2025广安)下列关于生物分类的说法，错误 的是 A.对生物进行科学分类需要以生物的特征为 依据 B.界是最基本的分类单位 C.按照生物分类单位编制的检索表是进行生 物分类的常用工具 D.生物的分类单位越大，生物之间的差异越大 6.每年的5月22日为“国际生物多样性日”，今 年的主题是“万物共生和美永续”。下列措 施中不利于保护生物多样性的是 A.用不同的指示植物进行生态环境监测，以便 了解环境变化 B.围湖造地以扩大生物的栖息地，保护生态系 统多样性 C.实施退耕还林还草，因地制宜，恢复植被，改 善生态环境 安徽生物学 生物多样性及其保护 际用时： 分钟 D.减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放， 减少酸雨产生 7.@新考法【科学思维·分类】(2025苏州)小 苏同学绘制了如图的生物分类图解，其中1、2、 3可代表的生物分别是 ( 有细胞 有成形 有叶绿体…1 生物 结构 细胞核 、无叶绿体…扬子鳄 无成形细胞核…2 无细胞结构…3 A.小麦、酵母菌、乙肝病毒 B.草履虫、乳酸杆菌、艾滋病病毒 C.水稻、大肠杆菌、甲流病毒 D.红豆杉、青霉、大肠杆菌噬菌体 8.(2025眉山改编)今年，我国北方大部及南方 部分地区都遭受了多次沙尘天气。下列有关 环境和生物多样性的保护，不合理的是( A.北方草原应减少放牧，还林还草，减少草场 沙化 B.外来物种入侵和滥捕乱杀不会影响生物多 样性 C.保护生物多样性主要措施有就地保护和迁 地保护 D.生态系统剧烈变化，会加速生物多样性的 丧失 9.(2025南充)我国拥有水杉、扬子鳄、川金丝猴 等珍稀动植物资源，以下对它们的描述错误 的是 A.水杉是裸子植物，它的种子外面有果皮包被 B.扬子鳄的生殖和发育摆脱了对水环境的 依赖 C.胎生、哺乳可以提高川金丝猴后代的成活率 D.我们应当遵循法律法规，合理利用生物资源 10.(2025泰安)为探究甲、乙、丙、丁四种生物之 间以及与人的亲缘关系，科研人员比较它们 的某些结构特征和分子生物学的差异，结果 如表所示。下列叙述错误的是 比较项目 甲 乙 丙 丁 细胞壁 无 无 有有 成形的细胞核 有 有 有 无 与人的细胞色素c 21 43 45 中氨基酸的差异数 课后提升练 9 A.据丙的结构特征，可推断其一定属于植物 B.乙与甲的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近 C.丁属于原核生物，是四种生物中最简单的 D.与人的亲缘关系最近的是甲，最远的是丁 11.生物分类就是依据某标准将生物分门别类， 即把具有相同特征的生物归为一类，这是一 种重要的思想方法。如图是小明将不同生物 分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下 列问题。 --B---- 葫芦藓、小麦、 病毒 细菌、酵母菌 满江红、油松 草履虫 鲫鱼 家兔 (1)图中将细菌、酵母菌、草履虫归为A类， 依据是它们都是 (2)将葫芦藓、小麦、满江红、油松归为B类， 依据是它们都属于 ；小明想把诗句 中“青砖碧瓦暗苔”描述的生物归类到B类， 则它和B类中的 具有的共同特征最 多。将除病毒以外的其他生物都归为D类的 依据是D类生物 (3)如果把B类生物分为葫芦藓、满江红和小 麦、油松两类，则分类的依据应该是 若进一步对小麦和油松分类，属于裸子植物 的是 ,属于被子植物的是 (4)C类生物同属于动物，若依据体温是否恒 定分类，则家兔属于 动物。 ⑤能力提升 12.(2025陕西)秦岭特殊的地理位置和自然环 境，孕育了丰富而独特的野生动植物资源。 小秦参加了学校组织的“走进秦岭”研学活 动。图一是秦岭某流域浮游生物门数和种数 统计图，图二是小秦的研学笔记，图三是部分 鸟类的平行检索表。请回答下列问题。 ■浮游植物 口浮游动物 90 80 70 必 60 50 40 30 20 10 门「种 图 10 安徽生物学 米 时间2025年X月X日 时间2025年X月X日 地，点：秦岭XX 地点：秦岭XX 数量5只 陆生植物 体长：70厘米左右 食物：小鱼、螺和蛙等 浮叶植物 羽色：白色带红 喙：长而下弯 足：趾间无蹼 图二 1.趾间有噗…斑嘴鸭 1.趾间无蹼… …2 2.体型大，成体60~80厘米…3 2.体型小，成体10~14厘米…4 3.羽毛白色，喙直…白鹭 3.羽毛白中带红，喙长而下弯…朱鹦 4.头顶栗红色，尾长…红头长尾山雀 4.头黑色，胸腹中央有一条黑色纵纹…大山雀 图三 【观秦岭之水】 (1)秦岭被誉为我国的“中央水塔”，是南水 北调中线工程的重要水源涵养区，每年可向 北京、天津供水超百亿立方米。水是生态因 素中的 因素。 【探水生生物】 (2)图一中所含物种数量最多的分类单位是 (3)小秦观察发现，有一种植物的气孔主要分布 在叶片的上表皮。请你推测图二笔记中左侧哪 个植物符合这一特征，并说明理由： 【访珍稀动物】 (4)请你使用图三，检索图二笔记中右侧记录 的鸟是 (5)金丝猴每天要吃掉相当于自己}体重的 食物。冬季食物缺乏，金丝猴经常饥肠辘 辘，一些小猴难以度过漫长的冬天。如果金 丝猴吃大量馒头、花生和糖果等高能量的食 物，会出现胃酸过多、肠胃胀气等问题，严重 时会导致死亡。你是否支持投喂金丝猴，并 说明理由： 【赞秦岭生态】 (6)秦岭有种子植物3800余种，兽类200余 种，鸟类300余种，昆虫2000余种。小秦想 邀请朋友走进秦岭，请你帮小秦完成邀请语： “我们秦岭， ,欢迎您来！” 后提升练课时5生物分类的方法生物多样性及其保护 1.A2.D3.B4.D5.B6.B7.C8.B9.A 10.A【解析】植物和真菌都有细胞壁和成形的细胞 核，A错误。甲和乙都无细胞壁，且都有成形的细 胞核，丙有细胞壁，从结构特征上看，甲和乙的相 似程度更高，因此乙与甲的亲缘关系比乙与丙的 亲缘关系近，B正确。丁无成形的细胞核，属于原 核生物，原核生物在结构相对简单，因此丁是四种 生物中最低等的，C正确。细胞色素c中氨基酸的 差异数越小，亲缘关系越近。甲与人的细胞色素c 主题三 课时6被子植物的一生 1.C2.D3.D4.D5.B6.B7.A8.D9.B 10.B 11.（1)适宜的温度、充足的空气、适量的水（2)胚 (3)A芽(4)①③(5)保持母体的优良性 状（或繁殖速度快） 12.（1)B（2)促进(3)避免偶然性，减小实验误差 (4)不同 课时7植物体内的物质与能量变化（一） 1.B2.B3.B 4.D【解析】图中①模拟保卫细胞，而②气孔是由保 卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的开闭，A 正确。②模拟气孔，当气孔张开时，叶片内的水分 吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中， 植物的蒸腾作用增强，故气孔是蒸腾失水的“门 户”，B正确。③模拟导管，其功能是运输水和无机 盐，C正确。晚上叶片的大多数气孔缩小或关闭， 蒸腾作用减弱，散失水分减少，故②呈关闭状态，D 错误。故选D。 5.C6.C 7.(1)叶脉运输物质（或运输水、无机盐和有机物 等)(2)D(3)气孔的开闭（或大小） (4)②①水循环 课时8植物体内的物质与能量变化（二） 1.B2.B3.D4.C5.C6.B 7.B【解析】在一定范围内，温度越高，植物的光合 作用越强，升高到一定温度后，光合作用强度达到 最大值，A不符合题意。氧气是光合作用的产物， 故氧气的浓度不会影响光合作用的强度，B符合题 意。二氧化碳是光合作用的原料，一定范围内，随 着二氧化碳浓度的升高，光合作用强度增强，C不 符合题意。在一定范围内，光照强度越强，植物的 光合作用越强，光照强度达到一定程度后，光合作 用强度达到最大值，D不符合题意。故选B。 8 安徽生物学 中氨基酸的差异数最小，丁与人的细胞色素c中 氨基酸的差异数最大，因此与人的亲缘关系最近 的是甲，最远的是丁，D正确。故选A。 11.(1)单细胞生物 (2)植物葫芦藓有细胞结构 (3)能否产生种子油松小麦（4)恒温 12.(1)非生物(2)门(3)浮叶植物，其叶片漂浮 在水面上，下表皮长期接触水环境，难以进行气体 交换(4)朱鹗(5)不支持，不清楚金丝猴的食 性，投喂会危害它的健康(6)生物种类繁多 直物的生活 8.A 9.（1)快线粒体(2)植物呼吸作用会产生二氧化 碳(3)有活的种子才能进行呼吸作用，并且产 生二氧化碳 10.(1)③(2)呼吸作用(3)①(4)m2 【解析】(1)植物吸收的水大部分用于蒸腾作用。 种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的水分会向上 运输，绝大部分水主要用于图一中③蒸腾作用，参 与生物圈的水循环。(2)一次性浇水过多淹没番 茄根部，会使土壤中的空气大大减少，从而影响根 呼吸作用，不能释放足够的能量供根生长所需。 (3)光合作用的实质是合成有机物，储存能量，因 此番茄果实中的有机物主要是番茄叶片通过图一 中的①光合作用制造的。(4)当播种密度过大或 过小时，番茄产量都不理想。分析图二曲线可知， 种植密度为m,时，光合作用强于呼吸作用，且差 值最大，即光合作用制造的有机物被呼吸作用消 耗后，剩余的量最多，因此此时有机物积累量 最多。 11.(1)叶绿体光(2)氧气(3)光照强度 (4)淀粉③ 主题大备考植物的生活 1.(1)施肥导管(2)温度光照(3)转基因 (4)水分减少能抑制呼吸作用，减少有机物消耗 2.(1)二氧化碳气孔(2)子房(3)无机盐呼 吸(4)甲处理因为黄瓜幼苗是接穗，不能去心； 在形成层的连接部位中，甲处理的形成层连接茎和 叶，为接穗端 3.(1)根毛(2)自花传粉(3)胚不完整 (4)c减弱光合作用 4.(1)温度(2)d(3)②雄蕊子房(4)磷 合理密植（或人工辅助授粉等，答案不唯一） 5.(1)干燥环境(2)呼吸能量(3)吸潮碳包能 考答案及解析