九年级（上） Modules 3-4-【中考零距离】2026年中考英语配套PPT课件（外研版）

该初中英语中考复习课件聚焦九年级（上）Modules 3-4核心考点，覆盖词形转换、重点单词（如stop、die）、词组（give up、hand in）及句型（So am I.）等中考高频内容，对接中考说明分析考点权重，归纳填空、翻译等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件以“知识梳理+精讲巧练+当堂演练”为特色，通过stop doing/to do辨析、die of/from区分等实例培养语言能力与思维品质，即学即练结合跟踪演练助学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率与学生得分率。

第一部分 教材知识梳理 九年级（上） Modules 3-4 四维智学系列丛书 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 名词 1.will n.意志;决心 → adj.愿意的 2.wound n.伤;伤口 → adj.受伤的 3.care n.照顾;照料 → adj.仔细的;细心的 → adj.粗心大意的 → adv.仔细地 → adv.粗心地 4.invention n.发明；发明物 → v.发明 → n.发明家 5.operation n.手术 → v.做手术 6.Canada加拿大 → adj.加拿大的;加拿大人的 7.address n.地址 → pl. 知识梳理明要点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 形容词 8.amazing adj.惊人的;极好的 → v.使惊奇 → adj.惊奇的;惊讶的 9.sick adj.(感觉)不适的,生病的 → n.疾病 10.dying adj.垂死的 → v.死;去世 → n.死 → adj.死的;去世的 11.useful adj.有用的;有益的 → v.使用 → v.重复利用 → adj.无用的 12.simple adj.简单的;容易的 → adv.仅仅;的确 13.unhappy adj.不高兴的 → (反义词)adj.高兴的 → n.高兴 14.unable adj.不能做某事的 → (反义词)adj.能够 → n.能力 知识梳理明要点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 动词 15.treat v.医治;治疗 → n.治疗 16.shut v.关上;合上 → (过去式) → (过去分词) 17.ring v.鸣响;发出铃声 → (过去式) → (过去分词) 18.manage v.管理;支配 → n.管理 19.burn v.(使)烧焦;(使)烤糊 → (过去式) → (过去分词) 介词 20.including prep.包含；包括 → v.包括；把……列为一部分 知识梳理明要点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 答案 1.willing 2.wounded 3.careful; careless; carefully; carelessly 4.invent; inventor 5.operate 6.Canadian 7.addresses 8.amaze; amazed 9.sickness 10.die; death; dead 11.use; reuse; useless 12.simply 13.happy; happiness 14.able; ability 15.treatment 16.shut; shut 17.rang; rung 18.management 19.burnt/burned; burnt/burned 20.include 知识梳理明要点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 一 、重点单词 考点1 stop的用法① She stopped playing when she was twenty-four.当她24岁时，她停止了打(乒乓球)。〔教材M3 P18〕 stop意为“停止；阻止”，其过去式和过去分词均为stopped。stop doing sth.意为“停止做某事”。 She stopped reading when I came in. 当我进来的时候，她停止了读书。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 即学即练 1.—Dad， why should I stop  (play) computer games? —For your health， my boy. 2.Nothing can stop us  (achieve) our dreams. achieving playing 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 考点2 whatever的用法 Whatever she does， she never gives up! 无论做什么，她都决不放弃！〔教材M3 P18〕 whatever作连词，意为“无论什么；不管什么”，相当于 no matter what，引导让步状语从句。 Whatever/No matter what difficulty he may meet，he will overcome it. 无论他遇到什么困难，他都会克服。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 【拓展】类似的单词还有： however = no matter how不管怎样 wherever = no matter where无论哪里 whenever = no matter when不管什么时候 whoever = no matter who无论谁 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 即学即练 无论我去哪里，我的狗总是跟着我。(wherever) Wherever I go，my dog always follows me. 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 考点3 die的用法 He came to China to help the Chinese people and died for them.他来到中国，帮助中国人民并为他们而牺牲。〔教材M3 P20〕 die意为“死”，是不及物动词，用于强调动作，是瞬间动词，不能与表示一段时间的状语连用，如果要与表示一段时间的状语连用，要使用be dead。 The dog died two days ago.这只狗两天前死了。 The dog has been dead for two days. 这只狗死了两天了。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 易混辨析 die of 与 die from (1) die of意为“因……而死”，指内因，如情感、寒冷、饥饿、生病等导致的死亡，如 hunger， cold， illness， old age， heat等。 He died of hunger.他饿死了。 (2) die from意为“因……而死”，指外因，如外部创伤或交通事故等导致的死亡，如 wound， accident，overwork，drinking等。 He died from a traffic accident. 他死于一起交通事故。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 即学即练 1.那个士兵为救村民们牺牲了。(die for) 2.许多人死于地震。(die from) Many people died from the earthquake. That soldier died for (saving) the villagers. 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 考点4 sick的用法 Dr Bethune developed new ways of taking care of the sick.白求恩医生研究出了照料病人的新方法。〔教材 M3 P20〕 sick作形容词，意为“(感觉)不适的，生病的”；作名词，意为“病人”。 The sick woman moaned in pain. 那个生病的女人在痛苦地呻吟。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 即学即练 1.他生病一周了。(ill) 2.病人们在这家医院被照顾得很好。(sick) The sick are taken good care of in this hospital. He has been ill for a week. 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 二、重点词组 考点5 give up的用法 Whatever she does， she never gives up!无论做什么，她都从不放弃！〔教材M3 P18〕 give up意为“放弃”，为“动词+副词”型词组，人称代词作宾语时，必须放在两者中间；名词作宾语时，放在中间或后面都可。give up doing sth.意为“放弃做某事”。 He gave up smoking last year.去年他戒烟了。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 即学即练 1.You'd better give up (smoke).It's bad for your health. 2.我曾经有一份工作，但后来我不得不放弃了。(give up) I used to have a job but later I had to give it up. smoking 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 考点6 hand in的用法 The teacher asked me for my homework, but I could not hand it in.老师向我要家庭作业,但是我交不上。〔教材M4 P28〕 hand in意为“提交;上交”;人称代词宾格作宾语,放在hand与in之间。 Please hand in your paper.请上交你的试卷。 【拓展】hand out 意为“分发”;人称代词宾格作宾语时,放在hand与out之间。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 即学即练 1.在你上交你的家庭作业之前检查一下它。(hand in) 2.你能帮助我分发这些报纸吗?(hand out) Can you help me hand out these newspapers? Check your homework before you hand it in. 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 三、重点句型 考点7 It's leaving... It's leaving from Platform 2.它将从2号站台出发。〔教材M4 P26〕 “It's leaving...”是现在进行时,表示将要发生的动作。现在进行时除表示现在外，还可以表示将来，常有“意图；安排；打算”的含义。这种用法比较生动，给人一种期待感。它常表示最近或较近的将来，所使用的动词多为表示位移的动词。 We're leaving for Shanghai.我们要动身去上海。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 【拓展】 (1)与 leave类似的表示位移的词还有go， come，arrive等。 I'm going to the library.我要去图书馆。 (2)表示将来的现在进行时除用表示位移的动词外，也可用某些其他的动词。 My mother is buying some books for me soon. 我的妈妈不久将给我买一些书。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 即学即练 Jim   (leave) for Beijing in two weeks. is leaving 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 考点8 So am I. So am I， but I can't miss two weeks of school.我也是，但是我不能两周不上学。〔教材M4 P26〕 “So am I.”是一个倒装句。在英语中，倒装句“So+系动词be/助动词/情态动词+主语.”表示前面所叙述的某一肯定情况也适用于后者，意为“……也一样”，其前后两部分的主语不是同一个人或物。倒装句中的系动词be、助动词或情态动词在时态上要与前面句中的谓语动词保持一致，在数上要与后面的主语保持一致。 Mary likes Chinese. So does Tom.玛丽喜欢汉语。汤姆也喜欢(汉语)。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 【拓展】“So +主语+系动词be/助动词/情态动词.”句型用来加强语气，表示赞同，意为“……的确如此”。其前后两部分的主语是同一个人或物。 —Lingling is good at dancing.玲玲擅长跳舞。 —So she is.的确如此。 温馨提示 “Neither/Nor+系动词be/助动词/情态动词+主语”表示“……也不……”。 I haven't bought a new pen，and neither/nor has Lucy.我没买过新钢笔，露西也没买。 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 即学即练 1.—I have changed my job. — (我也换了). 2.—I'm not going swimming this afternoon. — (我也不去了).I have to help my mother do some cleaning. 3.—Jack has made great progress with English recently. — (的确如此).He works very hard. So he has Neither/Nor am I So have I 精讲巧练过考点 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 Ⅰ.用所给词的适当形式填空 1.They have many pets, (include) three cats. 2.The class (meet) is very important, so you must attend it. 3.The mother is (worry) about her son's safety. 4.Shanghai is one of (large) cities in the world. 5.He comes from Canada and he's (Canada). 6.The doctor did an (operate) on the (wound) soldier because he felt sick once again. 当堂跟踪演练 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 7.I bought the house (simple) because it was large. 8.It is very (use) to able to speak a foreign language. 9.You can do it on (you) own. 10.Tony looks (happy) because he failed in the English test yesterday. 11.Mrs Biggs is ill and will be (able) to give lessons today.So I'll take her place. 12.The cigarette (burn) a hole in the carpet just now. 13.The girl is not strong enough (go) climbing. 14.ChatGPT is one of the most amazing (invent). 15.The (die) man was rushed to the hospital. He needed an operation at once. 当堂跟踪演练 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 Ⅱ.翻译句子 1.我去过北京。我弟弟也去过。(so) 2.离开房间时，记得关灯。(turn off) 3.老师要求学生们考试前上交书包。(hand in) 4.那时候，医生很少，因此他不得不独自努力工作。(on one's own) 当堂跟踪演练 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 5.今晚我打算看电影。(see a movie) 6.在那次战争中，许多人为国捐躯。(die for) 7.铃响时，我正要去购物的路上。(be about to do) 8.很遗憾我不能和你们一起去夏令营。(pity) 当堂跟踪演练 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 9.我对他的话感到吃惊。(amazed) 10.他是如此好的一位老师，我们都喜欢他。(such...that) 当堂跟踪演练 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 答案 Ⅰ.1.including 2.meeting 3.worried 4.the largest 5.Canadian 6.operation; wounded 7.simply 8.useful 9.your 10.unhappy 11.unable 12.burned/burnt 13.to go 14.inventions 15.dying Ⅱ.1.I have been to Beijing.So has my brother. 2.When you leave the room, remember to turn off the lights. 3.The teacher ordered the students to hand in their schoolbags before the exam. 当堂跟踪演练 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 答案 4.At that time，there were few doctors，so he had to work very hard on his own. 5.I'm going to see a movie this evening. 6.In that war, many people died for the country. 7.I was about to shop on my way when the bell rang. 8.It's a pity that I can't go to the summer camp with you. 9.I'm amazed at his words. 10.He is such a good teacher that we all like him. 当堂跟踪演练 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 $