内容正文:
道德与法治
一、选择题(每题4分,共48分)
1.中学阶段做了上万道数学题的杨乐院士将学习成才比喻为一场需要耐力、恒心的马拉松长跑,把兴趣、理想与坚持视为这场长跑的动力,这也是院士们最终成功的一大原因。对此你认为( )
①一个人有志向、有信心,就能创造不平凡的业绩
②中学时代要早立志、立大志、立长志,把理想作为前进的动力
③少年的梦想只与个人的人生目标和事业成功紧密相连
④明确的人生目标犹如灯塔,帮助我们找到前进的方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.吴易昺从小学时就立志成为一名职业网球运动员,他半天上学、半天训练,在一次次比赛中实现自我超越,成为历史上第二位美网青少年双冠王、中国大陆首位大满贯青少年组男单冠军,携冠成为青少年世界第一......吴易昺的成长经历告诉我们( )
①少年的梦想是天真无邪的愿望 ②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
③把努力落实在每天的具体行动中 ④要坚守少年时代的梦想不更换
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》播出后,改变了人们对古文经典的看法,激发了人们对古文经典的兴趣,掀起了读书的热潮。这说明( )
A.初中阶段的学习就是指知识的获取 B.学习的主要表现就是学习传统古文
C.学习了古文经典,就有充实的生活 D.有兴趣,学习才能够成为快乐的探索之旅
4.2023年暑假期间,西安某中学组织一日劳动实践营活动——世界粮仓之割水稻。同学们了解水稻的种植,感受割水稻劳作,亲手制作水稻成长履历作品,进一步培养观察能力和分析能力,增强学习、动手能力。由此可见( )
①学习也可表现为探究、发现、体验和感悟
②学习不仅仅局限在学校,生活处处可学习
③读万卷书不如行万里路,劳动才能学到真本领
④传统的课堂教学已经过时,不适应学生的全面发展
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道,毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。这首诗启示我们要学会( )
A.彼此尊重,追求个性 B.相互取悦,彼此接纳
C.欣赏他人,悦纳自己 D.相互追捧,自吹自擂
6.古希腊德尔菲城有一句“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是( )
①知人者智,自知者明 ②己所不欲,勿施于人
③尺有所短,寸有所长 ④锲而不舍,金石可镂
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
7.近两年,“朋友圈”成为社交媒体新热词。作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”,以下对中学生的“朋友圈”认识正确的是( )
①随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富
②朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以
③随着年龄的增长,朋友圈只会越来越小,交往越来越深入
④对朋友圈进行梳理,我们要学会正确处理交友中遇到的各种问题
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
8.“投我以木桃,报之以琼瑶”表明友谊( )
A.是一种亲密的关系 B.是平等的、双向的
C.是一种心灵的相遇 D.不是一成不变的
9.被誉为“微软之父”的比尔•盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗•艾伦。两人很快就成为朋友,建立了深厚的友谊。他们在生活上互相帮助,在学习上互相鼓励,共同创办了微软公司,取得了骄人的成就。这段材料说明了( )
①与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的
②真挚的友谊有益于事业的成功
③我们应该与任何人都交朋友,朋友越多越好
④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.比尔•盖茨曾说过:在网络中,你甚至不知道和你交流的对方是否是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这说明( )
A.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言
B.网络交往对象具有虚拟性
C.网络交往方便快捷,可以无拘无束
D.网络让我们朋友遍天下,甚至可以和动物交流
11.鲁迅先生曾说:人生得一知己足矣,斯是当以同怀视之。然而,朋友之间的相处不会一帆风顺,总会出现一些矛盾和冲突。下列方法中,有利于化解冲突的有( )
①不要急于表达自己的想法,试着从对方的角度看待问题
②与朋友坦诚交流,给朋友也给自己一个解释的机会
③不把过错全部推给对方,为了维护友情要勇于牺牲自己
④相互协商,寻找彼此都能接受的解决方式
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.赢得朋友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。这告诉我们( )
A.掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情
B.友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术
C.友谊的获得需要自己不断掩饰自身的缺点
D.友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果
二、非选择题(52分)
13.(12分)阅读材料,回答问题。
【名言赏析】
古语名言
蕴含道理
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。
①
工欲善其事,必先利其器。
②
独学而无友,则孤陋而寡闻。
③
(1)运用所学知识,分析表格中名言所蕴含的有关学习的道理。(6分)
【故事分享】
残雪,年少时由祖母抚养,在偏僻的山村长大,只有小学文凭。但是在她的成长过程中,从未放弃过学习,将生活经历融入笔墨,32岁发表了自己的第一部小说《黄泥街》,被主流观点称赞为“当代中国优秀的先锋作家”,1988年加入中国作协,在创作小说的同时,依旧在学习外语,进行外国名著的翻译,并且学习音乐剧本的写作学习,将自己的小说改编为歌剧。
(2)结合残雪女士的成长历程谈谈学习的意义?(6分)
14.(14分)七年级小闽这半个学期的“发展性素质报告单”上,留下了这样的评价:
(1)结合材料,分析报告单中有哪些认识自我的途径?(4分)
(2)结合材料,分析上述报告单会对他产生怎样的影响?(6分)
(3)小闽期待自己未来能做得更好,请你帮他提一些合理的建议。(6分)
15.(12分)朋友和友谊是人生永恒的话题某学校七年级(1)班准备以“友谊天长地久”为主题召开一次班会,请你参与其中,完成以下任务。
环节一 友谊的赞美
(1)请你写出一句有关友谊的古诗词。(2分)
环节二 友谊的力量
小毅性格内向平常不爱说话,总是独来独往,老师多次找他谈心也不起作用。班 级“结对子”活动开展后,小毅与活泼开明的小威交上了朋友,隋况改变了两人时常 讨论学习问题,一起参加班级活动.渐渐地,小毅变得爱说爱笑,学习成绩直线上升。
(2)结合材料,分析友谊在我们成长中的作用。(6分)
环节三 友谊的烦恼
小光和小明是非常好的朋友,他们都学习成绩优异、乐于助人期末班级向学校推 选三好学生,但名额只有一个。后来班级通过投票选举,小明比小光少得了一票,没有被推选,小明应该怎么办?
(4) 你会给小明提出怎样的合理化建议?(4分)
16.(14分)阅读材料,回答问题。
妈妈:皮皮,我的孩子,学习是你唯一的目标,你要好好学习。网络交友没有一点儿好处,你一定要远离网络。手机、iPad统统要交上来,家里电脑的网线也必须拔了。这是为你好啊!我的孩子!
皮皮:别人都有那么多朋友,而我在现实中得不到友谊,我只想在网络中结交几个朋友,网络上的朋友让我的生活丰富了许多。没有了网络,我哪里有青春,我哪里还有心思学习啊?
(1)皮皮和皮皮妈妈的观点正确吗?请从网络利与弊的角度说明理由。(6分)
(2)我们中学生网上交友应该注意什么?(8分)
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答案
1-5 CCDAC
6-10 ADBAB
11-12 DB
13.(12分)
(1)①学会学习需要发现并保持学习的兴趣。②学会学习需要掌握科学的学习方法。③学会学习需要善于运用不同的学习方式。(每点2分,共6分)
(2)①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③学习可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。(每点2分,共6分)
14.(14分)
(1)写给自己是通过自我评价认识自己。老师寄语是通过他人评价了解自己。(4分)
(2)①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。(4分)
(3)①扬长避短。②主动改正缺点。③不断激发自己的潜能。④在和他人共同生活、为他人、为社会带来福祉的过程中成长和实现。(每点2分,写出任意三点6分)
15.(12分)
(1)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(2分)
(2)①朋友对一个人影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验。友谊让我们更深刻体悟生命的美好。(每点2分,共6分)
(3)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(2分)
小明应在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。(2分)(其他合理做法表述也可)
16.(14分)
(1)①错误。皮皮妈妈没有看到网上交往的益处。皮皮过于依赖网络、没有慎重对待网络。(2分)
②网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。(2分)
③网络开启了沟通的窗口,但有时也关闭了与他人沟通的心灵之门。(2分)
(2)①学会理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往。(每点2分,共8分)
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七年级道德与法治
姓名
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2。选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面潮上,切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3.
非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用B铅笔,并描浓。
正确填涂
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缺考标记
□
4.
在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.
请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
1[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
10A][B][c][D]
2[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
1I[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
9[A]B][C][D]
12[A][B][C][D]
解答题
13
14.
囚囚■
■
■
口
15.
16.
I
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ㄖ■ㄖ
a