U5 Section Ⅱ(课前随身记)-(配套练习)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中英语必修第二册(人教版)

2026-02-01
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版必修第二册
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 243 KB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-01
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55914276.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 Section II Discovering Useful Structures Listening and Talking Reading for Writing 晚练—秉烛夜习 1.capable 2.relief 3.cure 4.absorbed in sth/sb 5.previous 6.romantic 7.impact 8.aim 9.equipment 10.talent 11.piano 12.assume 13.addition 14.disease 15.ache 16.treatment 17.moreover 18.satisfaction 19.being 20.various 21.somehow 22.outline 23.reaction 1/1 ·独家授权侵权必究 Section Ⅱ Discovering Useful Structures & Listening and Talking & Reading for Writing 晨背——闻鸡起诵 早晨狂背本部分词汇(注意发音) 1.capable /ˈkeɪpəbl/ adj.有能力的;有才能的 2.relief /rɪˈliːf/ n.(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱 3.cure /kjʊə(r)/ vt.治愈;治好(疾病);解决(问题) n.药物;治疗;(解决问题、改善糟糕情况的)措施 4.absorbed /əbˈsɔːbd/ in sth/sb 被……吸引住;专心致志 5.previous /ˈpriːviəs/ adj.先前的;以往的 6.romantic /rəʊˈmæntɪk/ adj.浪漫的 n.浪漫的人 7.impact /ˈɪmpækt/ n.巨大影响;强大作用;冲击力 8.aim /eɪm/ n.目的;目标 vi.& vt.力求达到;力争做到;瞄准 vt.目的是;旨在 9.equipment /ɪˈkwɪpmənt/ n.设备;装备 10.talent /ˈtælənt/ n.天才;天资;天赋 11.piano /piˈænəʊ/ n.钢琴 12.assume /əˈsjuːm/ vt.以为;假设 13.addition /əˈdɪʃn/ n.添加;加法;增加物 14.disease /dɪˈziːz/ n.(疾)病 15.ache /eɪk/ vi.& n.疼痛 16.treatment /ˈtriːtmənt/ n.治疗;对待;处理 17.moreover /mɔːrˈəʊvə(r)/ adv.而且;此外 18.satisfaction /ˌsætɪsˈfækʃn/ n.满足;满意;欣慰 19.being /ˈbiːɪŋ/ n.身心;存在;生物 20.various /ˈveəriəs/ adj.各种不同的;各种各样的 21.somehow /ˈsʌmhaʊ/ adv.以某种方式(或方法);不知怎么地 22.outline /ˈaʊtlaɪn/ n.& vt. 概述;概要 23.reaction /riˈækʃn/ n.反应;回应 午记——执箸拾贝 回忆单词,在不认识的词汇前面做出标记并回查背诵 □1.capable □2.relief □3.cure □4.absorbed in sth/sb □5.previous □6.romantic □7.impact □8.aim □9.equipment □10.talent □11.piano □12.assume □13.addition □14.disease □15.ache □16.treatment □17.moreover □18.satisfaction □19.being □20.various □21.somehow □22.outline □23.reaction 晚练——秉烛夜习 1.       adj. 有能力的;有才能的 2.       n.(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱 3.       vt. 治愈;治好(疾病);解决(问题) n.药物;治疗;(解决问题、改善糟糕情况的)措施 4.         被……吸引住;专心致志 5.       adj.先前的;以往的 6.       adj.浪漫的 n.浪漫的人 7.       n.巨大影响;强大作用;冲击力 8.       n.目的;目标 vi.& vt.力求达到;力争做到;瞄准 vt.目的是;旨在 9.       n.设备;装备 10.       n.天才;天资;天赋 11.       n.钢琴 12.       vt.以为;假设 13.       n.添加;加法;增加物 14.       n.(疾)病 15.       vi.& n.疼痛 16.       n.治疗;对待;处理 17.       adv.而且;此外 18.       n.满足;满意;欣慰 19.       n.身心;存在;生物 20.       adj.各种不同的;各种各样的 21.       adv.以某种方式(或方法);不知怎么地 22.      n.& vt. 概述;概要 23.       n.反应;回应 NO.1 写作词汇——重应用 1.capable adj.有能力的;有才能的 The pianist is capable of playing various songs; he leads a romantic life.这位钢琴家能够弹奏各种歌曲;他过着一种浪漫的生活。 2.impact n.巨大影响;强大作用;冲击力 There is no doubt that reading books about traditional culture will have a good impact on children. 毫无疑问,阅读有关传统文化的书籍会对儿童产生良好的影响。 3.ache vi.& n.疼痛 She felt an ache in her chest. 她感到胸口痛。 4. somehow adv.以某种方式(或方法);不知怎么地 Somehow, I don’t feel I can trust him. 不知怎么地,我觉得不能信任他。 5.cure vt.治愈; 治好(疾病); 解决(问题) n.药物;治疗;(解决问题、改善糟糕情况的)措施 From now on,you must spare no effort to cure your son of his bad habits. 从现在起,你必须不遗余力地改掉你儿子的坏习惯。 6.aim n.目的;目标 vi.& vt.力求达到;力争做到;瞄准 vt.目的是;旨在 I recommend that our school should try to aim at arousing students’ interest in science. 我建议我们学校应该以激发学生们对科学的兴趣为目标。 NO.2 拓展词汇——晓变化 1.gradual adj.逐渐的;渐进的→gradually adv.逐渐地;逐步地 2.relief n.(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱→relieve v.减轻;解除 3.absorbed adj.被……吸引住的;专心致志的→absorb v.吸引;吸收;理解 4.previous adj.先前的;以往的→previously adv.先前地;以往地 5.unemployed adj.失业的;待业的→employ vt.雇用;应用;使用→employer n.雇主;老板→employee n.雇工;雇员 6.equipment n.设备;装备→equip v.装备;配备 7.talent n.天才;天资;天赋→talented adj.有天赋的;有才华的 8.assume vt.以为;假设→assumption n.假定;设想;承担 9.addition n.添加;加法;增加物→additional adj.额外的;附加的 10.treatment n.治疗;对待;处理→treat v.治疗;对待;处理 11.satisfaction n.满足;满意;欣慰→satisfy v.(使)满足;(使)满意;符合→satisfied adj.感到满意的→satisfying/satisfactory adj.令人满意的 12.various adj.各种不同的;各种各样的→variety n.多样;种类;变化 13.reaction n.反应;回应→react v.(作出)反应 【词缀串记】 后缀-able 表示“能够……;适于……;值得……”,构成形容词,具有被动意味 eat→eatable adj.可吃的 suit→suitable adj.适宜的,合适的 comfort→comfortable adj.感到舒适的 accept→acceptable adj.可接受的 NO.3 阅读词汇——知其义 1.one of the greatest Romantic poets  最伟大的浪漫主义诗人之一 2.show me her photo album 给我看她的相册 3.play the piano 弹钢琴 4.have a serious disease 得了一种严重的疾病 5.lean back in the chair 仰靠在椅背上 6.complete the outline 完成概要 7.too much repetition 太多的重复 NO.4 短语词块——勤积累 1.be capable of 有能力;胜任 2.have an impact on 对……有影响 3.absorbed in sth/sb 被……吸引住;专心致志 4.set sth up 安装好(设备或机器) 5.try out 参加……选拔(或试演) 6.in addition (to sb/sth) 除……以外(还) 7.from (then) on 从(那)时起 8.get through (设法)处理;完成 9.help out 帮助……摆脱困难 10.begin to treasure music 开始珍爱音乐 11.give me hope and a sense of satisfaction 给予我希望和满足感 12.feel so alone and discouraged 感到十分孤独和沮丧 13.a two-hour medical treatment 一次两个小时的医疗治疗 14.the medicine of the mind 心灵的良药 15.give me strength 给予我力量 NO.5 经典句式——巧贯通 1.句型公式:It is+名词/形容词+to do ... 教材原句:It’s an honour to be here and to share with you the story of how music has had an impact on my life. 非常荣幸在这里与大家分享音乐是如何影响我的人生的。 2.句型公式:主语+be+形容词+to do 教材原句:Two years ago, I was told I had a serious disease which was difficult to cure. 两年前,我被告知得了一种很难治愈的严重疾病。 3.句型公式:a/the way作先行词的定语从句 教材原句:During those times, music can help you in the same way that it helped me. 在那时,音乐可以帮助你,就像它曾经帮助我一样。 5 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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