18 第一部分 教材知识梳理 主题四 生命安全与健康教育 课时十八 青春时光 珍惜青春-【中考零距离】2026年山东中考道德与法治配套Word练习

第一部分 教材知识梳理 主题四 生命安全与健康教育 课时十八 青春时光 珍惜青春 1.(2025·聊城一模)青春火一般的灿烂，雪一般的透明，天一般的广阔，诗一般的激情。迈进青春门槛的我们，在世间摸索寻找方向正迈向成熟。困难面前也会彷徨，也会迷茫。“谁的青春不迷茫”，正确处理青春期矛盾心理要( ) ①接纳自己的优点，回避自己的缺点 ②学会自我调节 ③培养兴趣爱好转移注意 ④参加集体活动，依赖他人 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.(2025·河南)如今，AI(人工智能)不仅能和我们互动聊天，还可以写文章、制定方案，甚至编写代码、创作歌曲……AI在手，会让一个人看上去无所不知、无所不晓。但是，这顶多让人成为“知道分子”，难以产生真正的智慧。一个人凡事靠AI并不一定会增强能力，反倒有可能降低原有的能力。这告诉我们( ) A.仅仅知晓知识而不会使用知识，就不是学习 B.AI能取代所有传统职业，给人们带来就业压力 C.在人工智能时代，仍要培养独立思考能力和批判精神 D.科技正在改变我们的生活，每个人都必须学会使用AI 3.(2025·安徽)青春期是身体发育和心理发展的加速期。七年级男生小刚在生活中遇到了烦恼。以下解答正确的是( ) 序号 烦恼 解答 ① 喜欢和女生开玩笑，想表现自己，却引起反感 把握好交往尺度，言谈得当，举止得体 ② 看到同学长高长壮，自己还这么瘦小 追求内在美，不必在意外在形象 ③ 已经长大了，妈妈还是对我什么事都要管 加强沟通，相互理解 ④ 总是否定别人，很多同学不喜欢我 求同存异，善于发现别人的闪光点 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2025·菏泽一模)在与异性交往方面，我们可能也会产生烦恼，以下是某位同学的匿名分享：这学期的某一天，我开始注意到她，她的一举一动都让我心跳加速。我知道这是喜欢，但这份喜欢让我困扰，我害怕被察觉，更害怕被拒绝。我总是反复思量，却没有答案。对于该同学的困扰，下列建议及其推导正确的是( ) ①正视内心，勇敢地表达爱→情感受挫，内心受伤→提高交往能力 ②积极在对方面前表现自我→依靠外在形象赢得对方好感→建立真诚关系 ③慎重对待这份感情→把握与对方交往的分寸→将这份感情转化为美好的友情 ④明确这是正常的青春期心理现象→举止得体地与对方交往→增进对异性的了解 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2025·菏泽一模)场上是临危不惧的“大心脏”，场外也不失少年人的“松弛感”。我们看到年轻运动员的激情与自信，那释放出的热情是对奥林匹克运动最真的诠释。对此理解正确的是( ) ①自信能激发潜能与活力 ②青春的探索不会停止 ③自信能展示优势与才华 ④青春有格，行己有耻 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2025·临沂二模)某校开展了“为中考助力”的漂流瓶主题活动。以下选项中，与下图所示漂流瓶内容主旨一致的是( ) A.天行健，君子以自强不息 B.工欲善其事，必先利其器 C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 7.(2025·南京二模)初中生小红因不满陈某对她的评价，在私人社交账号上用侮辱性语言攻击陈某。家人批评她时，小红辩解：“我只是在私人空间发泄情绪，又没当面骂她，不要小题大做。” 由此可见，小红需要认识到( ) ①言论自由受法律保障，要按自己的意愿行使 ②理性地面对陈某的评价有助于做更好的自己 ③行己有耻，触碰道德法律底线的事坚决不做 ④网络上表达情绪无需遵守现实生活中的规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2025·临沂一模)“止于至善”对于青少年来讲是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。“止于至善”要求我们( ) ①知之者不如好之者，好之者不如乐之者  ②日省其身，有则改之，无则加勉 ③独学而无友，则孤陋而寡闻 ④见贤思齐焉，见不贤而内自省也 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 9.(2025·临沂模拟)平凡之中有不凡。 【走近北京榜样】 刘壮是一名外卖小哥，业余时间积极参与社区志愿服务活动，并常年坚持义务献血和志愿捐献骨髓。他捐献的骨髓成功救治了一名11岁的血液病患儿。当时为配合骨髓捐献手术，他短暂辞职，在得知自己检查期间所有费用都要由患儿家庭承担后，为减轻对方花销，他提前悄悄出院，只留下给患儿买的玩具汽车。他说“我就是一个平凡的骑手，并没有什么特别之处”，只是“一个普通人做了一些普通的事”。 (1)结合材料，运用所学知识，谈谈你对“平凡之中有不凡”的认识。 【学习身边榜样】 活动主题 学习身边榜样，感悟青春力量 活动时间 2025年5月4日—5月30日 活动内容 【知其人】各班通过班会或_______________________________等形式推选出一名班级榜样。 【悟其魂】感悟身边榜样的精神，学习榜样身上的优秀品质。 【我行动】组织学生积极参与社区服务、_______________________________等活动 活动意义 ___________________________________________________________ (2)五四青年节来临之际，某校要开展学习身边榜样的活动，请你完成活动方案。 10.(原创题)【传播正能量 你我携手同行】 【身边的榜样激励我】 2025年1月15日，2024年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动15日在云南省大理州举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节，共有153人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。上榜好人中，有捐献遗体帮助两人重见光明的26岁女孩殷斐然；有诚信为本带动村民共同致富的“新农人”刘明坤；有危难之际拼尽全力托举落水男童上岸却不幸牺牲的好男儿张开龙；有积劳成疾倒在工作一线的村支书张发国；有照顾瘫痪丈夫40余年的“好媳妇”杨秀凤……他们以行动书写大爱，以坚守诠释担当，以善行温暖人心。 (1)请你说说，发布“中国好人榜”有何重要意义？ 【青年奋斗者感召我】 巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日，人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。 ——节选自国家主席习近平2025年新年贺词 (2)运用所学知识，谈谈如何做一名“挺膺担当的奋斗者”。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一部分 教材知识梳理 主题四 生命安全与健康教育 课时十八 青春时光 珍惜青春 1.C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C 8.D 9.(1)①刘壮作为一名外卖小哥，在平凡的岗位上，通过参与社区志愿服务、义务献血和捐献骨髓等行为，帮助他人，服务社会，实现了自己的人生价值，在平凡中创造了不凡。②伟大在于创造和贡献，一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。 (2)活动内容：【知其人】问卷调查。 【我行动】环保公益活动。 活动意义：①引导学生树立正确的价值观和榜样意识，促进学生的健康成长。②有利于营造良好的校园氛围，弘扬正能量。③培养学生的社会责任感，提升学生的实践能力。 【答题方向提示】(1)本题考查运用所学知识，谈谈你对“平凡之中有不凡”的认识。依据教材知识，从帮助他人、服务社会、实现了自己的人生价值、伟大在于创造和贡献等方面作答。(2)本题考查某校要开展学习身边榜样的活动，请你完成活动方案。言之有理即可。 10.(1)①有利于发挥榜样的示范引领作用，激励同学们向榜样学习，汲取榜样的力量。有利于在全社会弘扬中华民族传统美德，传播“正能量”。②有利于增强人们的责任意识，自觉承担责任，营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围。③有助于同学们树立正确的价值观，培养责任感和使命感，促进自身的成长和发展。④有利于推动社会主义精神文明建设。⑤有利于为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和道德支撑。 (2)①树立远大理想，将个人梦想与国家发展、民族复兴紧密结合，为实现梦想努力奋斗。②培养坚强的意志，勇于面对生活和学习中的困难与挫折，在逆境中不断磨砺自己。③努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力，为担当使命做好准备。④积极参加社会实践活动，关心他人、关爱社会，在奉献中实现自身价值，做一个有担当的人。 【答题方向提示】(1)本题考查谈谈发布“中国好人榜”的意义。依据教材知识，从有利于弘扬中华传统美德，有利于增强人们的责任意识，有利于推动社会主义精神文明建设，有利于为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和道德支撑等方面作答。(2)本题考查如何做一名“挺膺担当的奋斗者”。依据教材知识，结合材料内容，从树立远大理想，求得真学问，练就真本领等方面来回答。 学科网（北京）股份有限公司 $