08 第一部分 教材知识梳理 主题三 法治教育 课时八 自觉守法 依法维权-【中考零距离】2026年山东中考道德与法治配套Word练习

第一部分 教材知识梳理 主题三 法治教育 课时八 自觉守法 依法维权 1.(2025·广东)学校普法宣传栏展示了如下内容。这一内容体现了( ) 2025年4月30日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国民营经济促进法》。该法自2025年5月20日起施行 A.法律是由国家制定或认可的 B.法律由国家强制力保证实施 C.法律强化民营经济的主导地位 D.法治激发各类市场主体的活力 2.(2025·临沂二模)小学生徐某在学校下楼时摔伤，徐某家长认为学校监管不力，遂诉至法院请求判令学校赔偿医疗费、营养费等8万元。学校楼梯设施完善，经常开展安全教育且事发后及时送医，法院依法判决学校不担责。法院的判决( ) ①纠正“学生出事学校必担责”的偏见 ②体现了法律是处理矛盾和纠纷的标尺 ③未考虑学校责任，必然加剧家校矛盾 ④体现司法不公，不利于学生健康成长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2025·淄博一模)王某看见他人的金手镯掉在地上，直接“捡”走并拒不承认。经检察院提起公诉，人民法院以盗窃罪判处王某有期徒刑七个月，缓刑一年，并处罚金1 000元。“捡”起金手镯，拒不承认换来“银手镯”，此案例告诉我们( )①违法要承担相应的法律责任 ②法律是由国家强制力保证实施的 ③不讲诚信会受到法律的惩罚 ④法治是促进经济发展的有力保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2025·福建)2024年9月，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出力争到2027年所有县全面建立“教联体”。全面建立“教联体”( ) ①能确保教育事业高速度发展 ②要以提升教师专业素养为目标 ③有助于推进育人方式的改革 ④为青少年健康成长创造有利条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2025·安徽)在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在 ( ) ①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识  ④促进司法机关公正司法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2025·江西)江警官在学校“法治宣讲课”上引用了以下案例。 社会青年张某经常拦截学生，搜身抢夺财物。人民检察院以张某涉嫌抢劫罪提起公诉。经人民法院审理，张某被判处有期徒刑并处罚金 对该案例解读正确的是( ) ①张某侵犯了被抢劫学生的人身自由 ②法律通过制裁违法犯罪，维护社会秩序 ③人民检察院行使监察权，追诉犯罪 ④有期徒刑属于刑罚，罚金属于行政处罚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2025·淄博一模)某校邀请检察官为学生开设法治教育讲座，下面是检察官与学生的对话摘录。从对话中我们能懂得的道理是( ) ①预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为  ②不良行为是犯罪行为，要受到刑罚处罚  ③未成年人应增强法治观念，依法自律 ④有不良行为的人一定会走上犯罪的道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2025·湖北)小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是( ) A.小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B.商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C.小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D.商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 9.(2025·临沂模拟)守护青春 与法同行 “宪法宣传周”期间，某中学开展“模拟法庭”系列活动，请你参与其中，并回答问题。 九年级(2)班模拟法庭正在进行一场特殊的“庭审”，案件围绕着中学生小雨和小辉展开。 小雨和小辉是同班同学，课间休息时，两人因琐事发生激烈争吵。争吵过程中，小辉情绪激动，将小雨推倒在地，导致小雨膝盖擦伤、手腕扭伤，经医院诊断为轻微伤。小雨的家长得知此事后，要求小辉及其家长承担小雨的医疗费、营养费等共计5 000元，并公开道歉。双方协商无果，小雨的家长遂将小辉及其家长告上法庭。 在模拟法庭上，双方各执一词。原告方认为，小辉的行为直接导致小雨受伤，给他的身体和精神都造成了损害，理应承担相应的法律责任和赔偿义务。被告方则认为，孩子们都还小，在学校里偶尔发生冲突很正常，不应该上升到法律层面，更不应该让小辉一方承担全部费用。 相关链接 《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条 侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金；造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。 第一千一百八十八条 无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任 (1)运用所学知识，评析材料中被告方的观点。 (2)结合中学生的实际情况，谈谈如何避免上述类似事件的发生。 最终，模拟法庭在法官指导下，依据相关法律做出公正“判决”，使“原告”和“被告”的纠纷得以圆满解决。 (3)通过本次模拟法庭活动，围绕“法治意识”和“道德观念”分别谈谈你的收获。 10.(2025·山西)分析案例，回答问题。 案例一 田某通过网络渠道售卖含有国家禁用成分的燃脂减肥胶囊，导致多名消费者出现严重厌食、失眠、呕吐等症状，损害了消费者的生命健康权益。人民检察院依法对田某提起公诉。经审理，人民法院判处田某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2 000元 (1)田某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。 案例二 阿美不小心遗失了一枚对自己有特殊意义的胸针，非常着急。为了找到胸针，她发布悬赏广告，表示拾得胸针并交还给自己的人将会得到1 000元悬赏金。不久，任女士主动联系阿美交还了胸针。阿美在感谢之余，要向任女士兑现悬赏承诺，但被任女士谢绝了 相关链接 民法典规定，权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 (2)请从道德、法律的角度，简要回答案例二带给我们的启示。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一部分 教材知识梳理 主题三 法治教育 课时八 自觉守法 依法维权 1.A 2.A 3.A 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C 9.(1)①被告方认为孩子们在学校偶尔发生冲突很正常，这有一定合理性，中学生心智尚未完全成熟，同学之间容易因琐事产生矛盾冲突。②但被告方认为不应该上升到法律层面，更不应让小辉一方承担全部费用，这是错误的。③根据《中华人民共和国民法典》，侵害他人造成人身损害的，应当承担相应法律责任和赔偿义务。小辉将小雨推倒致其受伤，属于侵害他人造成人身损害的行为。④小辉作为限制民事行为能力人，其侵权责任应由监护人承担。所以，被告方应承担相应责任，而不是逃避。 (2)①中学生要学会合理控制情绪，在与同学发生矛盾时，保持冷静，避免情绪激动引发冲突。②增强法律意识，了解相关法律规定，明白自己行为可能产生的法律后果，不做违法的事。③尊重他人，学会换位思考，理解他人感受，遇到问题通过沟通协商解决。 (3)法治意识方面：①通过模拟法庭活动，我更加了解法律程序，知道在遇到纠纷时可以通过合法途径维护自身权益。②认识到法律的权威性和公正性，任何违法行为都要承担相应法律责任，要自觉遵守法律。道德观念方面：①懂得在日常生活中要与人为善，同学之间应友好相处，避免因琐事伤害他人。②增强责任感，对自己的行为负责，当自己的行为给他人造成伤害时，要勇于承担责任。 【答题方向提示】(1)本题考查评析材料中被告方的观点。依据教材知识，从侵害他人造成人身损害应当承担相应法律责任和赔偿义务等方面作答。(2)本题考查如何避免上述类似事件的发生。依据教材知识，从中学生要学会合理控制情绪、增强法律意识、尊重他人等方面作答。(3)本题考查围绕“法治意识”和“道德观念”分别谈收获。依据教材知识，从自觉遵守法律、增强责任感、勇于承担责任等方面作答。 10.(1)刑事违法行为(犯罪行为)。因为田某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。 (2)①要弘扬诚信传统美德，做一个诚信的人；要心怀善意，学会换位思考，做到友善待人。②要自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做；要遵循民法典规定的诚信原则；公民的权利和义务具有一致性，既要增强权利意识，又要增强义务观念。③要用道德和法律规范自己的行为，弘扬正能量，与他人和谐相处。 【答题方向提示】(1)解答本题需审材料，提取关键词，链接教材知识作答。关键词“判处田某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2 000元”可链接刑事违法行为。其理由可从犯罪的基本特征组织答案。(2)解答本题需审材料，提取关键词，链接教材知识作答。关键词①“任女士主动联系阿美交还了胸针；阿美向任女士兑现悬赏承诺，但被任女士谢绝了”可链接做一个诚信的人；学会换位思考、友善待人；与他人和谐相处。关键词②“权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务”可链接要自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做；要遵循民法典规定的诚信原则；公民的权利和义务具有一致性，既要增强权利意识，又要增强义务观念。 学科网（北京）股份有限公司 $