2专题二 藻类与植物的类群-【中考档案A版】2026年山东青岛中考生物配套Word练习

专题二 藻类与植物的类群 【基础训练与评价】 1.B 2.D 3.C 4.C 5.(1)蕨类 输导组织 (2)种子 种子外面无果皮包被 (3)开花、结果 种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖 (4)线路1 【中考能力与提升】 1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题二 藻类与植物的类群 基础训练与评价 1.下列关于几种常见藻类和植物的描述，正确的是( ) A.海带通常依靠叶片吸收水和无机盐 B.肾蕨有根、茎、叶的分化，依靠根吸收水和无机盐 C.苔藓植物的茎、叶内有输导组织，适于生活在阴湿环境中 D.柳树比蕨菜更适应陆地生活的主要原因是输导组织特别发达 2.某同学通过观察菜豆种子和玉米种子的基本结构，得出了以下结论，其中不正确的是( ) A.菜豆种子储存营养的结构是子叶，玉米种子储存营养的结构是胚乳 B.菜豆种子有种皮和胚，玉米种子也有种皮和胚 C.在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，其种皮和胚未被染成蓝色 D.菜豆种子的“豆瓣”是子叶，可以转运营养物质 3.(2024·城阳一模)“伸筋草”是一种中药植物(如图)，叶片细长，茎细长，在地面横向生长，根为须状根，孢子囊生于叶腋基部，孢子在7、8月间成熟。该植物属于( ) A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 4.利用一个玻璃瓶、一些小摆件，加上苔藓、蕨类等植物和培养基质，就制作出一个漂亮的微景观瓶(如图)。下列叙述错误的是( ) A.苔藓植物植株矮小，具有假根 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化 C.蕨类植物一般通过种子进行繁殖 D.瓶内应保持潮湿 5.六年级二班的同学周末相约去植物园进行游学，入园后同学们看到如图所示的指示牌后，根据喜好分为甲、乙、丙三组，各自选择喜欢的路线对植物进行观察研究，请结合所学知识回答问题： (1)甲组同学选择了线路1，他们想研究的是 植物，该类植物植株相对高大，原因是根、茎、叶中有了专门运输物质的通道 。 (2)线路2有小军喜欢的银杏树，该类群的植物用 进行繁殖，其结构最突出的特点是 。 (3)丙组同学选择了线路3，他们观察发现合欢、刺槐和丁香都能 ，又称为绿色开花植物；它们能成为陆地上分布最广泛的植物类群，试从繁殖方面列举一点原因 。 (4)这3条线路中所列的植物，其生殖过程没有摆脱水环境限制的是 (填“线路1”“线路2”或“线路3”)。 中考能力与提升 1.(2025·枣庄中考)菹草是一种多年生沉水草本植物,开花结果期为4~7月,常用于水体净化。据此可判断菹草属于( ) A. 苔藓植物 B.蕨类植物 C. 裸子植物 D.被子植物 2.(2025·烟台中考)诗词是我国的文化瑰宝。下列诗句描写被子植物的是( ) A.绿竹半含箨，新梢才出墙 B.西湖春色归，春水绿于染 C.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 D.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 3.(2025·烟台中考)母亲节，小明为妈妈制作了一盆微景观(如图)。两种植物的共同特征是( ) A.有输导组织 B.有根、茎、叶 C.靠孢子繁殖 D.生活在干燥环境中 4.(2025·烟台中考)百山祖冷杉是研究气候变迁的“活教材”，被发现时仅存3株，通过嫁接技术和野外回植，目前已扩展为4 000多株。下列与百山祖冷杉亲缘关系最近的生物是( ) A.贯众 B.苏铁 C.裙带菜 D.樱花 5.(2025·李沧一模)下图为芳芳同学在崂山风景区采集到的几种植物，对其描述有误的是( ) 葫芦藓崂山鳞毛蕨 侧柏 麻栎 A.图中①是葫芦藓的假根 B.崂山鳞毛蕨通过孢子繁殖后代 C.侧柏的种子外有果皮包被 D.据图中叶脉可判断麻栎为双子叶植物 6.(新情境)清代诗人袁枚在《苔》中描写苔藓为“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列有关苔藓和牡丹的叙述,正确的是( ) A.苔藓和牡丹都能开花结果 B.苔藓和牡丹都有根、茎、叶 C.苔藓和牡丹都能进行光合作用 D.苔藓和牡丹都生活在阴暗潮湿的地方 7.诗句“树木丛生，百草丰茂”，形象地描绘了生物圈中的繁茂景象。下列有关藻类和植物的叙述，正确的是( ) A.蕨类植物比苔藓植物长得高大的原因与其具有输导组织有关 B.石花菜、地钱、金鱼藻都不能产生种子 C.种子外面有没有种皮包被可以作为裸子植物和被子植物分类的依据 D.被子植物的果实容易被其他动物取食，因而比裸子植物更难生存 学科网（北京）股份有限公司 $