内容正文:
3.175和125的最大公因数是25。
756
525
(175+125)÷25=12(面)
5-12024120
12+1=13(面)
56、
75
4.3和7的公倍数有21,42,84…
因为瓷>瓷所以名>
42-1=41(人)
五、1.
5.解:设货车每小时行xkm。
2.
2
90×1.5-1.5x=36
23
LL245
x=66
0
2
答:货车每小时行66km。
附加题
六1.7÷35=号
20-2-2=16(cm)16-2-2=12(cm)
(16,12)=416÷4=4
230÷25=号(km)25÷30=音(分)
12÷4=33×4=12(个)
正方形边长最大是4cm,一共可以分成12个这
3.甲:15÷7=2(元)乙:17÷8=2g(元)
样的正方形。
丙:9÷4=2(元)
【解析】先求出中间长方形的长和宽分别是
16cm,12cm。要把中间的长方形平均分成若干个相
2>2>2日
在乙超市买最合算。
同大小的正方形,边长最大就是中间的长方形的长和
4.(1)(10+12+8)÷(5+10+12+8)=30÷35
宽长度的最大公因数,(16,12)=4。然后用中间的长
方形的长和宽分别除以4,把商相乘,4×3=12(个),
所以一共可以分成12个这样的正方形。
第四单元学业质量评价
2片-器告器器器
35>35
五年级一班学
-1音名1号号名27山
会做菜的人数达到了学校的要求。
5片品÷器号-器
3.-又十-分之五64.2830200.8
5<>>=6号芳
因为品←器器
所以<宁<号。因为利下越多,卖出的反面
714168六号049.号吉
越少,所以苹果卖出的最多。
10.7
11.29
附加题
4
181-97=845-2=3
2×(84÷3)-56
二1./2.×3./4.×5.×
5×(84÷3)140
三、1.A2.B3.B4.D5.C
97一56=41诚去的数是41。
四1品片器-5沿号算-5器-3号
【解析】分子和分母都减去同一个数,分子和分母
的差不变。
2号-4÷9≈0.44房=4÷25=0.16
第五单元学业质量评价
是=7÷180.3802-2.7对
一1.通分
器2加减3号六4.<>
.68=品-35=-3
=5.426.997.2号8是量
.1=品
1.35-需-器-1元
9.品10号8
11.甲车
3--
二、1./2.×3.×4.×5./
三、1.B2.C3.C4.D5.B
因为贸引所以音<名。
四1.1之名品2号号克吉
÷碧号-”
2.
台-品+号
片+品+品
95
因为器是所以>器
品-品+号
+培+员
立+号
=1+是
因为品品所以<号
-名
-1品
下册
21
详解详析
异-(层-》
++号+
第六单元学业质量评价
=号+号号
-、1.m3 ml.m dm
=(停+台)+(品+0)
2.30012003.4345000.786.09
=1-2
=1+1
3.8456128964.96645.225
=2
6.487.2458.42149.1500650
=
10.150125
二、1./2.√3.×4.×5.×
-是+品-子
品-品-片
三,1.C2.D3.B4.B5.C
四、1.表面积:(12×30+12×5+30×5)×2=
=(侣+)-(+)
器-器-品
1140(m)
=1-1
3
体积:12×30×5=1800(m)
=0
2.表面积:(12×8+12×5+5×8)×2+4×4×4
3+=号
=456(cm)
体积:4×4×4+12×8×5=544(cm3)
五、1.(1)T
器-器
-亮+品
音-=号
x=5-4
(画法不唯一)
6-6
(2)6636
片
2.(1)76726848
(2)15(3)80-4u
五1.1-品-片-1-品-品品-
六,1.(1)230×62=14260(m2)
(2)230×62×5=71300(m)
2号+-
2.10cm=0.1m0.1×1.6×4×5=3.2(m2)
3.11×4+6×8+17×4=160(dm)
两种花一共占空地的品。万寿菊比三色革多古
4.(8×5)×(8×2)×(8×2)=10240(cm)
空地的易
10240cm3=10.24dm
5.不涂油漆的面积:4×(5+6.5+4)×2+4×4×
30-(号+)=品-(瑞+)=器-器
3=172(dm2)
涂了油漆的面积:4×6.5×2+4×4×3=100
w
(dm2)
6.10×8×(9.5-8)=120(cm3)
4.(15÷60+号-是(时)
120÷(5×4)=6(cm)
21-号-g-号
附加题
616÷(15-4)=56(cm2)56×15=840(cm3)
5-片dm)是+
3.x
6
这个容器最初倒了840cm'的水。
【解析】最初容器中水面高度为15cm,倒过来后
-9-dm
水面高度为4cm,减少了15一4=11(cm)。因为容器
的底面积没有变化,水减少了616cm,所以可以求出
附加题
容器的底面积为616÷11=56(cm)。进而利用体积
(2+)+(是+)=号(m》
=底面积×高,求出这个容器最初放了56×15=840
(cm)的水。
【解析】把这根竹竿的长度看作单位“1”,那么(
第七单元学业质量评价
+音)m正好是总长度的一半,
-、1.1028
1529是20
数学
22
五年级SJ版数学·五年级SJ版(下册)
第五单元学业质量评价
质量评价
(建议用时:90分钟
合计:100☆十10☆)
ABOD
班级:
姓名:」
一、填空题。(每空1☆,共21☆)】
1.计算号+号时,因为它们的分母不同,要先(
),最后的结果是(
)。
2在计算日-(兮十号)时,要先算(
)法,再算(
)法。
3.比日kg多后kg是(
)kg:(
m比吃m短号m
4.在(填上“>”“<”或“=”
3+○g+8
名-○品+动
-号○-(号+》
5.分母为10的最简真分数有(
)个,它们的和是(
6品去掉(
)个分数单位是,增加(
)个分数单位是最小的质数。
7.小华用一周的时间看完了一本书。若第一、二天看了全书的,第三、四天看了全书的子,则前
四天看了全书的(
),第五、六、七天看了全书的(
)。
8.一根绳子长吾m,第一次用去全长的号,第二次用去全长的号,这时还剩下子m。用了两次还剩
下全长的(
),两次一共用去(
)m
9.五年级一班有号的同学在操场踢足球,专的同学在打乒乓球,其余同学都在教室,在教室的同学
是全班同学的(
10.学校、乐乐家和图书馆都在光明路同侧。学校离乐乐家号km,图书馆离乐乐家号km,学校到
图书馆的距离可能是(
)km,也可能是(
)km.
1.甲,乙两车同时从A,B两地出发,相向而行。4小时后,甲车行了全程的子,乙车行了全程的
g
)离两地中点较近。(填“甲车”或“乙车”)
二、判断题。(对的画“/”,错的画“×”,5☆)
1.计算品十时,用36作公分母最简便。
2.1-+-1-(是+)=1-1-0
113
3.一堆煤运走了它的三,还剩下号kg。
4.一根铁丝,先截去号m,然后又截去子m,还剩下日m,这根铁丝原来长2m。
5如果日十名品那么a+6的和一定是15
三、选择题。(从下列选项中选出正确的选项,10☆)
1.下面各式的和大于1的是(
)o
A告+是
C.H+Z
D0.4+8
2.计算品+号十是-号+(侣+品)时,运用了(
)。
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法交换律和结合律
D.无法确定
3.乐乐在计算一个数诚号时,把减号看成了加号,结果是品
。正确的结果是(
)o
A号
B号
c品
0.
4.如右图,已知各种图形的面积都相等,那么可以在“=”后面表
示阴影部分面积运算结果的是(
D.
5.李师傅要用一桶红色涂料粉制墙壁。他先用去,然后用白色涂料兑满,又用去子,再用白色涂
料兑满,最后全用完。李师傅用的白色涂料和红色涂料相比较,(
)。
A.白色涂料多
B.红色涂料多
C.一样多
D.无法比较
四、计算。(35☆)
1.直接写出结果。(8☆)
名+骨
品-专
居+动
品+号
号+2=
+日
2.计算下列各题,能简算的要简算。(18☆)
手-品+号
品+品+品
114
号++号+8
品-+品-
品-品-古
3.解方程。(9☆)
+x=日
-名-司
--号
五、解决问题。(29☆】
1.一个果园的总面积是号公顷,其中梨占是·苹果占音,剩余的种其他果木。其他果木占果园总
面积的几分之几?(4☆)
2.为美化居住环境,幸福小区清理出了一块长方形空地种花,其中号种了万寿菊,种了三色堇。
两种花一共占空地的几分之几?万寿菊比三色堇多占空地的几分之几?(6☆)
115
3.对老旧小区进行改造是国家实施的惠民工程之一。春临小区最近在进行小区改造,运了一堆
沙子,其中号1用于修路,宫t用于砌墙,还剩下品【利下的沙子比用去的沙子多多少吨?
(5☆)
4.海海和爸爸去登山,先用号小时走了全程的号,又用15分钟走了全程的号。(8☆)
(1)已经走了多少小时?
(2)还剩全程的几分之几没有走?
5.一个长方形的长是号dm,长比宽长子dm。截去一个最大的正方形后,剩下的长方形的周长是
多少?(6☆)
附加题。(10☆)
把一根竹竿插入水中子m,然后将竹竿倒转,再插人水中至竹竿的二处,结果竹竿未湿的一段长
号m。这根竹竿长多少米:
116