内容正文:
第七单元
分数乘法
第1课时分数与整数相乘
一、想一想,填一填,涂一涂。
1.(
)十(
)+(
)+
)=(
),(
)×(
第1题图
第2题图
2.先在如图所示的长方形中涂出5个品,再用乘法算出涂色部分一共是这个长方形的几分
之几。
)×(
)=(
二、算一算。
号x2
6x
号x9
7x8
子×8=
异x0
9×7
三、园园缝制了一个正方体的沙包,缝这个沙包的一条棱要用号m的细线。缝好这个沙包一共
需要多少米的细线?
四、学科融合语文唐代诗人李白用夸张的手法记录了眼里的庐山瀑布。算一算,诗句中描述的
瀑布高度是多少米?(唐代1尺是现在的000m)
307
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
五、能力提升°你知道这根绳子长多少米吗?
这根绳子太长了,用
我把它对折3次,测得
米尺测量不方便。
每段长号m。
76
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作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆
第2课时求一个数的几分之几是多少的实际问题
一、教材变式⊙先涂一涂,再用乘法计算。
1.10的三是多少?
2.12的二是多少?
☆☆☆☆☆
O
☆☆☆☆☆
00
二、填一填。
1.150t的号是(
):32m2的子是(
)m:63m的号是(
)m
7
2.300m=(
)dm
1km(
)公顷
日=(
)时=(
)分
3.清二十五宝均是印面为正方形的印玺,其中的“皇帝奉天之宝”的印面边长是14cm,“敬天
勤民之宝”的印面边长是“皇帝奉天之宝”印面边长的号。“敬天勤民之宝”的印面边长是
)cm.
三、新情境知识科普:重复使用教科书,不仅节约纸张,还能养成爱护书的好习惯。减少一本新教
科书的使用,可以减少耗纸约行kg,相应减排二氧化碳子kg。
1,乐乐的班上共有180本教科书得到循环使用,那么可减少耗纸约多少千克?
2.乐乐班上得到循环使用的180本教科书,相应减排二氧化碳约多少千克?
四、儿童的负重最好不要超过体重的品。如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚
至会妨碍骨骼生长。园园的书包超重了吗?
我体重30kg,
书包重4kg
国国
五、能力提邪°一本书有240页,乐乐两天就看了这本书的号,乐乐再看多少页就能看完这本
书的一半?
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆
下册·第七单元
第3课时求比一个数多(少)的几分之几是多少的实际问题
一、新题型题组练根据条件填一填,画一画。
1.画的O比△多,多(
)个。
算式:
△△△△
2.画的口比☆少号少(
)个。
算式:
☆☆☆☆☆
二、填空。
1.75kg的是(
)kg,比75kg多号g是(
)kg,比75kg多号是(
)kg。
2.武术队有男生24人,女生比男生少8,则男生比女生多(
)人
3.一卷网线长100m,小李第一天用了号他第一天用了(
)m。第二天比第一天少用了
易小李第二天比第一天少用(
)m。
三、看图列式计算。
1.
20个
排球的
2.
125幅
排球
4
绘画作品一
足球
多?个
比绘画作品少2
书法作品
…a
少?幅
四、林阿姨在商场里看中了一款空调,标价为3000元,导购员说可以优惠300元。林阿姨上网发
4
现网上售价比商场的优惠价还便宜,这款空调的网上售价比商场的优惠价少多少元?
五、能力提升核心素养推理意识:工厂第一车间原有42人,由于工作需要现将第一车间的6
人调入第二车间,现在第二车间的人数比第一车间多}。第二车间现在有多少人?
78
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作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆了
■
第4课时
练习课(第1~3课时)
一、填空。
计算强化练
1.3个言是
),18个苹果的号是(
)个,比24kg少号是(
)kg。
十…+100
2.把+0
乘法计算是(
85个
3.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命比海象少是。海狮的寿命比海象的寿命少大约
(
)年,海狮的寿命大约是(
)年。
4.新素材科技成就:西昌卫星发射中心的3号塔架自身质量为1800t,可发射质量占其自身
质量的六高的火箭。3号塔架可发射火箭的质量最少为(
)t,最多为(
)t.
二、选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.下面不能用7X号表示的是(
)。
A7的号
且号的7价
C7与号的和
D,.7个号相加的和
2.下面各图中,表示“苹果的数量比梨少号”的是图(
梨一
苹哭上上
梨L
梨
A
B
D
三、新情境知识科普:人体各部分之间存在着有趣的关系。一般来说,手腕的周长是颈部周长的
号·耨指的周长比手髓的周长短号.乐乐测量出她颈部的周长是26©m,
1.乐乐手腕的周长是多少厘米?
2.乐乐拇指的周长比手腕的周长短多少厘米?
四、能力是一个修路队用三周时间修完一条4800m长的公路,前两周修了全长的号,后两
周修了全长的品。
第二周修了多少米?
作业评价:书写☆☆☆正确率女☆☆)
下册·第七单元
79
第5课时分数与分数相乘
一、教材变式。根据乘法算式在图中表示计算结果,再填空。
2
×号-
二、算一算。(a,m均大于0)
×岩
5×2
1卫×5
4
5
18×22
×岩
音×9
2×g=
a
8
器×
2×9
三、选择题。(从下列选项中选出正确的选项)
1.下面算式中,两数之积在号和号之间的是(
)。
A号×号
c×
2.有三堆棋子,第二堆棋子的数量是第一堆的子,第三堆棋子的数量是第二堆的
(
)棋子最多。
A.第一堆
B.第二堆
C.第三堆
四、计算平行四边形的面积。
7
cm
8cm
五、一节科学课的时间是号小时,其中老师讲解的时间占子,做实验的时间占。老师讲解和做实
验的时间分别是多少小时?
六、能力提升°新题型说理题悟空和八戒谁说得对?为什么?(通过计算说明)
八戒,你吃这些桃子的
3
,悟空吃制下的子。
好,师父分
不公平!不公平!
得真公平。
大师兄分得多。
80
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作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆了
第6课时
分数连乘及实际问题
一、计算。
×号×
5×3×28
9
39×言
5×15×24
26
12×16×25
二、看图列式计算。
1.
600盆
2.
牡丹二
月季上
第一天□
百合
第二天口
?盆
第三天
km
三、园园植树多少棵?
我植树24樑。
我植树的棵数
我植树的裸数
是乐乐的
是海海的3
9
海海
乐乐
园园
四、教材变或一个长方体水箱,从里面量,长号m宽子m,高号m。
若水箱内水的高度正好是水
箱高度的一半,则长方体水箱内有多少升水?
五、能力是开核心素养数感计算:号×分×号×号×号×子×…
99×
器××器。
9898
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆)
下册·第七单元
81
素养专项训练
分数乘法的计算
一、计算。
××号
××品
5
二、新题型探究题算一算,比一比,填一填。
品×○鼎
品×1○鼎
品×○品
石×○层
x1○8
君×○层
我发现:一个分数乘小于1的数,积比原分数(
):一个分数乘1,积(
)原分数:一
个分数乘大于1的数,积比原分数(
).
根据上面的规律比大小(a>0):品×号○后
g×○%
竖×○9
三、新题型开放题根据算式补充问题或条件,再解答。
1.同学们帮助农民伯伯摘蓝莓。一共收获了瓷,其中有号是五年级摘的,六年级比五年级多
摘子
品×号×(
)(t)
2.
,乙数是丙数的?,丙数是丁数的号。甲数是丁数的几分之几?
四、核心素养运算能力:先计算,再观察每组算式的得数,你会发现一个规律。
×分-吉--号×好(号
1.请根据你发现的规律,再写两组这样的算式。
我发现:两个相邻的分数单位之差正好等于
2.计算:2文+3☆十文十…十2023X202
1
82
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!作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆了
第7课时
倒数的认识
一、我会填。
)=1
8×(
)=1
)=1
13(
)=1
2的倒数是(
).1号的倒数是(
),0.2的倒数是(
)。
3.最小的质数的倒数是(
):最小的合数的倒数是(
)。
4.已知a和b互为倒数,那么号×号的积是(
二、选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.下面说法正确的是(
A.因为行×号=1,所以是倒数,号也是倒数
B.若a的倒数大于b的倒数,则a<b
C因为受×号×号-1,所以号·号互为倒数
2.一个不为0的自然数与它的倒数和为10.1,这个数是(
)。
A.10
B.1
C.8
三、新题型探究题:写出每组中各数的倒数,你能发现什么?填一填。
1.
g
我发现:真分数的倒数都(
)1,大于1的假分数的倒数都(
)1.
2.1(
)5(
)10(
)
我发现:一个非零自然数的倒数都是(
),儿分之一的倒数都是(
)数。
四、1.甲数是号,乙数是甲数的倒数的号,乙数是多少?
2.两个数的倒数分别是和4,这两个数的乘积是多少?
五、能力是疗已知a×子-bX号-c×名,且a,bc都不等于0.把a,6c这三个数按从大到小
的顺序排列。
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆
下册·第七单元
83
第七单元知识导图
表示几个相同分数相加的和,也可以表示一个
意义
整数的几分之几是多少
分数乘整数
3
x01509
42
计算
2
方法
分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不
变。计算过程中,能分的要先约分,再计算
意义
1
2
表示求一个分教的几分之几是多少
4
分数乘法的计算方法
分数乘分数
2×1
计算
+5
分子相乘的积作分子
方法
分母相乘的积作分母
3
3x5
注意能约分的要先约分
分数乘法
分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先
约分,再计算
分
15
30
分步计算:135x8x3-品5x8x3
i20x2=90
94
94
4
15
-次性约分:135x8×3
94
=35
,8x3=90
4
找准单位“1”:单位“1”的量×几分之几=几分之几对应的量
分数乘
法的应用
单位“1”的量×多的几分之几=多的量
单位“1“的量×少的几分之几=少的量
意义
乘积是1的两个数互为倒数
的倒效是1.0没有倒数
倒数
特点
真分效的倒数>1,假分数的倒数≤1
分子、分母交换位置
求倒数的方法
整数求倒数,整数可以看成分母是1的分数:小数求倒数
小数先化成分数
84
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第七单元易错专攻
易错点一:对倒数的意义理解不透彻
1.判断对错。(对的打“/”,错的打“×”)
1)因为号×1.2=1,所以号和1.2是倒数。
(2)真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都小于1。
(3)1的倒数是1,0的倒数是0。
(4)一个数的倒数一定比这个数小。
易错点二:未理解单位“1”以及分率
2.选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
(1)把一根钢管截成两段,第一段占号,第二段长号m。第一段与第二段相比.(
)。
A.第一段长
B.第二段长
C.一样长
D.无法确定哪段长
(2)有两根同样长的绳子,第一根剪去m,第二根剪去它的。
两根绳子剪去部分相比,
)。
A.第一根长
B.第二根长
C.一样长
D.无法比较
易错点三:分数乘法的计算方法错误
3.判断下列计算是否正确,对的打“√/”,错的打“×”并改正。
规避策略:分数来整
×4号-0
)(2)
5
X
效,用分数的分子与
整数相乘的积作分
子,分母不变:分数乘
分数,用分子相乘的
改正:
改正:
积作分子,分母相乘
的积作分诗:注意能费
约分的要先约分
易错点四:没有找准数量关系导致出错
4.一本童话书的价格是30元,科技书的价格是童话书的号,故事书的价格是童话书的号。一本故
事书的价格是多少?
5.实验小学9月份用水6401.10月份原计划用水量是9月份的号,面10月份实际用水量比原计
划节约了2。
10月份实际用水量比原计划节约了多少吨?
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆」
下册·第七单元
53.0.34.56
二、1.C2.B3.C4.D
三、10cm480cm2700cm38dm184dm
160dm336cm2216cm2216cm2
棱长7m49m2343m
四、1.表面积:4×4×6=96(cm2)》
体积:4×4×4=64(cm3)
2.表面积:3×3×2十8×3×2+3×(8一3)×2+1
×3×2=102(cm2)
体积:(8一3)×3×3十1×3×3=54(cm3)
五、1.(1)前
(2)8×8×6=384(cm)8×8×8=512(cm3)
答:这个正方体包装盒的表面积是384cm,体积
是512cm.
2.0.6×0.6×1200=432(m2)
432×0.03=12.96(m)
答:这个展厅的占地面积是432m,铺设地板一
共用了12.96m3的大理石板。
3.0.27m=270000cm
270000÷60÷40=112.5(cm)
112.5cm>100cm
这个包装箱不符合该航空公司国内航班机场托
运的规格。
4.48÷4÷2=6(cm)6+2=8(cm)
6×6×8=288(cm)
表面涂色的正方体
1.4×4×4=64(个)
5×5×5=125(个)
nXnXn=n3(个)】
2.(1)81261
(2)82×12=2422×6=2421=8
83×12=3632×6=543=27
3.n一212(n一2)
n-26(n-2)2
n一2
三而涂
两面涂
一面涂色
没有涂
色的块数
色的块数
的块数
色的块数
平均分
12×(6-2)6×(6-2)
(6-2)
成6份
=48
=96
=64
平均分
12×(7-2)6×(7-2)
(7-2)9
成7份
6
=60
=150
=125
平均分
12×(8-2)6×(8-2)
(8-2)
8
成8份
=72
=216
=216
平均分
12×(9-2)6×(9-2)
(9-2)
8
成9份
=84
=294
=343
第七单元
分数乘法
第1课时分数与整数相乘
-1.号+号+号+号-号×4=
下册
2.(涂法不唯
三(竖排)号2号06受子
三号×12=m
四、3000×307
1000
=921(m)
五,2X2×2=8
合×8=4(m
这根绳子长4m。【解析】一根绳子对折1次,变
成2段:对折2次,变成4段:对折3次,变成8段。
每段的长度是二m,用1段的长度乘总段数就是
这根绳子的总长度。
第2课时求一个数的几分之几
是多少的实际问题
一、自己涂-涂。1.10×号-22.12×是-9
二、1.9024282.1410
3
4003.10
三1.180×号=36(kg)2.180×4=135(kg)
四30×亮-号kg))号kg>4ke
园园的书包没有超重。
五,240×合=120(页)240×号=90(项)
120-90=30(页)
乐乐再看30页就能看完这本书的一半。
第3课时求比一个数多(少)的几分之几
是多少的实际问题
-1.14×-1画5个0
225×号-2画3个口
三1.4525号
1202.153.4014
三1.20×号=5(个)2.125×号=50(幅)
四、3000一300=2700(元)
2700×音=720(元)
五,42-6=36(人)36×}=9(人)36+9=
45(人)【解析】把现在第一车间的人数看作单位
“1”,现在第一车间有42一6=36(人)。现在第二
车间的人数比第一车间多行,即多36×=9
(人)。理清数量关系,从而求出第二车间现在有
多少人
第4课时练习课(第1~3课时)
-1号12182×5-易
详解详析
3.15254.2.55
素养专项训练分数乘法的计算
二,1.C2.A
三.1.26×号-13(cm
8×品×号
2.13×3=39
(cm)
日×号
四.460×号
7
3200(m)
4800×
=2800(m)
3200+2800-4800=1200(m)
音××员
×4×号
第二周修了1200m。
【解析】由题意可知,前两周与后两周修的长度里
品×品
×号
=
都包含了第二周修的长度,用前两周与后两周修
一
=4
的长度之和诚去全长就是第二周修的长度。
第5课时分数与分数相乘
二,<=
=
一,(画法不唯…)
小等于大
<
>
2
2
9
品
三、1.六年级比五年级多摘多少吨
3
2甲数是乙数的号青
二号是最号品片后号
5
三,1.B2.A
四日吉立司
四名×号cm)
1.(答案不唯-片-吉动宁×动
111
五,号×-合(小时)号×音-是(小时)
这两个相邻的分数单位之积
老师讲解的时问是行小时,微实验的时问是号
2.
小时。
2×十3×十1×+…+2023×202
六1-号×格空说得对。
=(2-)+(号-)+(1-号)+…+
第6课时分数连乘及实际问题
(2023-202
一83
=+号+片-
1
十…十
20232024
=1.600×号×是-30(盒)
1011
2××号-km
【解析】仔细观察给出的两组算式,会发现一个
三,24×是×号-20(模)
规律:片-点×为正整数)。
1.仿照题目给出两组算式即可,注意分子都是
四是×是×(侵×)=品m)
1,且分母是相邻的两个正整数。也可发现,两
个相邻的分数单位之差正好等于这两个相邻的
m=300dm=300L
3
分数单位之积。2.将规律应用到这个算式中,
五×××号××是×…×器×器×
3
4
会发现中间的数都可以相抵消”,如宁一宁
×器
因此最后只剩下“首尾“两个分数,即之一应
×号×号×号××
5
×…×器×器×器
=1011
2024
×
第7课时倒数的认识
1×100
-1.号14是265
X99
50
34品
99
二,1.B2.A
数学
16
五年级SJ版
三1号吾名号是合大于小于
21吉06315几分之-整
四1号×号-
五,假设a×-6×号=c×号=1
38
所以b>c>a。
第七单元易错专攻
1.(1)×(2)×
(3)×(4)×
2.(1)A(2)D
3.(1)×
是×4==号
(2)×
号×是-器高
55×525
4.30×号=25(元)
5.640×5=600()
16
60×立-500
第七单元整体作业
-48
42.35120390
3.><=
125
6216
5.23
二、1.C2.B3.B
三1.子
0.09
2器2品号
3.1740×号=185(只0
(2)30×品×号=180(箱)
四1.1210×号=90(km
(2)90×日=15(km)90+15=105(km)
240x高×号-4(万
3.(1)A酒店比B酒店的费用多的部分
(2)0@0360×=90元)
360+90=450(元)450×号=350(元)
第八单元整理与复习
大单元整合数的世界(1)
-、1.6.32.23.111711222211
4.81314891156
下用
二、2.5.x+17=67
0.5(x+5)=6
解:2.5x=67-17
解:x十5=6÷0.5
2.5.x=50
x+5=12
x=20
x=7
4.6x-x=10.8
解:3.6.x=10.8
x=3
三、45=3×3×560=2×2×3×5
45和60的最大公因数是3×5=15
(45+60)÷15=105÷15=7(段)
每段最长是15cm,可以截成7段。
四、解:设客车每小时行驶xkm。
1.5×(95-x)=63x=53
答:客车每小时行驶53km。
五、解:设甲车的时速是xkm,则乙车的时速是
(3.x+1)km。
(3.x+1)×1.5-1.5.x=2×24
x=15.5
3×15.5+1=47.5(km)
答:乙车的时速是47.5km。
【解析】设甲车的时速是rkm,则乙车的时速是
(3.x十1)km。依据等量关系式“乙车的时速×时
间一甲车的时速×时间=距离中点的路程×2”,
列方程并解方程即可解答。
大单元整合数的世界(2)
-、1.52232.1561621320.875
4.>=<>
三、当-(音-)
+(9-)
=2-
=1-号
兽×景
×品×号
=1
三、3×2÷8=
1中8=方
每份的面积是子dm,每份占这张卡纸的令。
四×号-
五++号-1
7
大单元整合
图形王国
-、1.(1)L(2)m(3)m
2.18163.2.5
二、1.棱长和:(45+3+3)×4=204(cm)
表面积:3×45×4+3×3×2=558(cm)
详解详析