10.3 常见的盐 第3课时(教学课件)化学新教材人教版九年级下册

2026-01-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题3 常见的盐
类型 课件
知识点 盐的性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.31 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 秋叶子27
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55910809.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦常见化肥,系统介绍其种类(氮肥、磷肥、钾肥、复合肥)、作用、化学式及合理使用,通过“养植物需哪些营养”的生活问题和“庄稼一枝花,全靠肥当家”的俗语导入,搭建从生活经验到化学知识的学习支架,衔接土壤养分补充需求,帮助学生理解化肥的重要性。 其亮点在于融合化学观念(元素组成与性质用途)和科学思维(含氮量计算、化肥分类对比),通过典型例题和图表分析培养学生分析能力,强调合理施肥渗透科学态度与责任,学生能建立化学与农业的联系,教师可借助资料提升教学效率。

内容正文:

第十单元 常见的酸、碱、盐 九年级化学 下册·新教材人教版 课题3 常见的盐 第3课时 化肥 学习内容导览 化 肥 1 2 明·教学目标 1.了解化学元素对植物生长的重要性。 2. 知道一些常见化肥及其在农业生产中的作用,形成合理使用化学品的意识,树立人与自然和谐共生的绿色发展观。 3 引·新课导入 你养过植物吗?植物生长需要哪些营养? 阳光 水分 温度 养分 4 引·新课导入 植物为了生长需要汲取养分,然而土壤中的养分含量并非无穷无尽,因此往往需要施肥作为补充手段。 “庄稼一枝花,全靠肥当家” 5 化 肥 01 探·知识奥秘 一、化肥 以化学和物理方法制成的、含农作物生长所需营养元素的肥料 动物粪便、植物体等沤制 天然有机肥料 化肥 7 探·知识奥秘 一、化肥 C、H、O、N、P、K 、 Ca、Mg等 植物所需营养元素: CHO NPK Ca、Mg、B、Cu、Mn、Mo、Zn、Fe、Cl等从土壤获取 空气水 磷肥 氮肥 钾肥 8 探·知识奥秘 一、化肥 生长迟缓、叶片枯黄 缺氮 氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥可以促进 植物茎、叶生长茂盛,使叶色浓绿,提高植物蛋白质含量。 9 探·知识奥秘 一、化肥 氯化铵 NH4Cl 硫酸铵 (NH4)2SO4 尿素 CO(NH2)2 硝酸钠 NaNO3 硝酸铵 NH4NO3 氮肥 10 探·知识奥秘 一、化肥 计算:常见氮肥的含氮量。 化肥种类 含氮量 尿素[CO(NH2)2] 硝酸铵(NH4NO3) 氯化铵(NH4Cl) 硝酸钠(NaNO3) 氨水(NH3·H2O) 14×2 12+16+14×2+1×4 ×100%≈46.7% 14×2 14×2+1×4+16×3 ×100%=35% 14 14+1×4+35.5 ×100%≈26.2% 14 23+14+16×3 ×100%≈16.5% 14 14+1×5+16 ×100%=40% 11 探·知识奥秘 一、化肥 氮的固定:将空气中的N2转化为含氮化合物。 植物固氮 雷雨固氮 N2+O2 2NO 放电 有根瘤菌的豆科植物 12 探·知识奥秘 一、化肥 作物生长迟缓,植株矮小,穗粒少而不饱满 缼磷 磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素。磷肥可以促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗旱能力。 13 探·知识奥秘 一、化肥 磷肥 磷酸钙 Ca3(PO4)2 过磷酸钙 Ca(H2PO4)2 14 探·知识奥秘 一、化肥 叶尖及叶缘发黄,易倒伏 缼钾 钾在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高。钾肥可以保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力。 15 探·知识奥秘 一、化肥 钾肥 硫酸钾 K2SO4 氯化钾 KCl 16 探·知识奥秘 一、化肥 草木灰:主要成分K2CO3 抑制病虫害 为植物生长补充钾元素 生根、壮苗、增产 17 探·知识奥秘 一、化肥 磷酸二氢铵 NH4H2PO4 磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4 硝酸钾 KNO3 复合肥料 磷酸二氢钾 KH2PO4 含N、P、K中的两种或三种营养元素。 能同时均匀地供给作物几种养分,有效成分高。 18 下列物质中属于磷肥的是( ) A.CO(NH2)2 B.K2CO3 C.Ca(H2PO4)2 D.K2SO4 C 析·典型范例 探·知识奥秘 一、化肥 1949~1985年化肥使用量及粮食单位面积产量 增施化肥是农作物增产的最有利措施 20 探·知识奥秘 一、化肥 施肥是否多多益善? 无节制、不合理地施用化肥会造成土壤退化,以及土壤、水和大气环境的污染。 均衡、适度、高效施肥 21 理·核心要点 化肥分类 化肥的利与弊 化学肥料 氮肥[CO(NH2)2、NH4NO3等]:壮叶 磷肥[Ca3(PO4)2等]:壮果 钾肥[KCl、K2CO3等]:壮茎 复合肥料[KNO3、NH4H2PO4等]:多元肥效 利:提高作物产量 弊:污染土壤、水和大气环境 合理施用 22 1.玉米叶发黄说明植物缺乏氮元素,应立即施用的化肥是( ) A.K2CO3 B.NH4HCO3 C.NaCl D.Ca3(PO4)2 练·技能实战 B 23 练·技能实战 2.大豆根瘤菌能将空气中的N转化为能被吸收的营养物质,水稻根部一般没有根瘤菌,施用下列化肥可以达到相同效果的是( ) A.KCl B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.NH4Cl D 24 3.某硫酸铵样品,经分析测知其中氮元素的质量分数为20%,则样品中可能混入的另一种氮肥是( ) A.NH4HCO3 B.NH4NO3 C.NH4Cl D.CO(NH2)2 练·技能实战 A 25 THANKS! 谢谢观看 九年级化学 下册·新教材人教版 $

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