内容正文:
第四单元比例
四.1.解:设需要xg水
1.比例的意义和基本性质
20¥x=1:8
x=160
第1课时比例的意义
答:需要160g水,
一、1.C2C3.A
2.解:设700g水里需要加yg食盐.
=1.4:3=号0.2:0.15=器-青
y¥700=1:8
y=87.5
能43=0.2:0.15
答:700g水里需要加87.5g食盐
111
2.62=3
五,3.14×(12÷2)×12=1356.48(cm3)
解:设这个圆柱形容器中的球的体积是xcm.
x:1356.48=2:3
不能
x=904.32
3号0.2=3
答:这个圆柱形容器中的球的体积是904.32cm3,
2.正比例和反比例
是025=3
第1课时正比例
能号0.2=子+0.25
一,1.总价用水量比值成正比例2.9.68.5
二、1.D2.A
三、(a+256):21=(a+96):16
三、(竖排)1.57.20.075245
【解析】因为火车的速度始终是不变的,所以路程和时间的
四、1.正2.18
比是能组成比例的。通过长256m的隧道,时间是21秒
五,1.30003600
路程是(a十256)m:通过长96m的隧道,时间是16秒,路
2.自己画一画
程是(a十96)m.可以组成比例(a十256):21=(a+96)
3.24002
:16.
第2课时反比例
四、1.4:816:32
一、1.所用的天数
每天看的页数每天看的页数
能4:8=16:32
所用的天数
2.16:64不能面积之比:16:64=1:4边长之比:
2.120总页数3.反
4¥8=1:2
二.1.√2.×3.√4.×5.×
第2课时比例的基本性质
三,(竖排)36301.5400.532
-1.610922号
3.654.985.6
四、1.反at=3002.300÷75=4(天)
五、1.(竖排)1120524
二、1.C2A
刻度数与砝码总质量的乘积一定
三、1.4×8=326×6=36
2.60【解析】因为刻度数与砝码总质量的乘积一定,120÷
32≠36不能组成比例,
2=60,所以在右侧刻度2处挂一个60g的砝码,平衡架
2号×品-×2-号
仍然平衡。
3.比例的应用
第1课时比例尺(比例尺的意义及求比例尺)
30,25x器-别子×0.6=器
一、1.3000000921:10000000
+器
3.线段1cm5km1:500000
不能组成比例。
二1.A2.C3.C
四、示例:1.2:6=3:92.1:2=2:4
三,1.1:600002.0600m
五、①4×8=9x
②4X9=8x
③4x=8X9
号
x=4.5
x=18
四,60x号=40km)40km=400em
5:4000000=1:800000
可以取的数有号45,18。
五、500m=50000cm20:50000=1:2500
200m=20000cm10:20000=1:2000
第3课时
解比例
1:2500的比值小于1:2000的比值,选择的比例尺应小于
3
1:2500.
一1.2
2412.253.0.5
【解析】如果将纸的长作为校园长的图上距离,那么比例尺
三=3-号=5=18
=图上距离¥实际距离=20cm:500m=1:2500:如果将
纸的宽作为校同宽的图上距离,那么比例尺=图上距离:
三、1.14x=7:9
2.1.23.6=60¥x
实际距离=10cm¥200m=1:2000,因为1:2500的比
解:7x=14×9
解:1.2x=60X3.6
值小于1:2000的比值,所以为了使长和宽都能在纸上画
x=18
x=180
出,再结合生活实际可知,比例尺应小于1:2500。
数学
4
六年级RJ版
第2课时比例尺(求实际长度】
四、12-9=3(小时)
一,2.5120000050000050000050005000
解:设3台织布机织布360m要x小时.
二、1.11
9
3x
1
2.15÷1100000
=1650000(cm)
20
1650000cm=16.5km
三.20×2.5=50(km)
3小时>号小时
50÷40=1.25(小时)
答:3小时能完成任务
四、6×6=36(cm2)6÷2=3(cm)3×3=9(cm2)
五、解:设不挂物体,这根弹簧长xcm,
1
五,3÷(400000160000
)=1600000(cm)
22-x=23-x
4
6
1600000cm=16km
x=20
第3课时比例尺(求图上距离)
答:不挂物体,这根弹簧长20cm
-、1.842.63.74.6
第6课时用反比例关系解决问题
二,5200km=520000000cm5500km=550000000cm
-、1.C2.B
东西方向:520000000×
=104(cm)
二、解:设可以拥x包。
5000000
40x=30X60
1
南北方向:55000000×3000000-110(cm)
x=45
答:可以搁45包
1
三,150km=1500000cm15000000×750000=20(cm
三、解:设每页只放4张,可以放x页,
4x=6×16
1
150000×3000=30(cm)
150÷10=15(cm)
x=24
25>24
因为30>20>15,
所以实际距离是150km的两地在比例尺是1:500000的
答:每页只放4张,25页够放下这些照片,
四、0.4÷0.1=4(天)
地图上的图上距离最长。
解:设他平均每天看了x页,
四,20*高×赢=4em)
10×51=(30+4)x
x=15
五、自己画一画
答:他平均每天看了15页,
第4课时图形的放大与缩小
五、解:设应增加x人才能按时完成任务
-1.312603.12214.2012416
(12-2)×(20+x)=20×12
二、1.B2.D3.A
x=4
三、1.E1.5:12.C1:23.E
答:应增加4人才能按时完成任务。
长宽相同
重难点专项训练三比例的应用
四、自己画一画
五、12×4÷3=16(cm)9×4÷3=12(cm)
1.90÷1.5=60(km)
解:设他们开车前往清明上河园一共需要x小时.
16X12÷2=96(cm2)
60x=50X4
第5课时用正比例关系解决问题
一1.(D单价比值正(②号=
2.48
-9
二、解:设这棵树的影长是xm,
9时=3时0分
x2.4
7:00经过3时20分是10:20.
2-6
答:他们10:20到达清明上河园.
x=18
2.(1D0(50m
答:这棵树的影长是18m.
(2)东北40160
三、1.解:设这种大豆400kg能榨油xkg.
(3)
大宋科举
老
x2.4
木偶奇遇馆
400=10
x=96
/水心榭
答:这种大豆400kg能榨油96kg。
2.解:设要榨油825kg需要这种大豆ykg.
要
55°
40°
y
y=3437.5
70
拂云侧茗春坊
(50)m
答:要榨油825kg需要这种大豆3437.5kg。
假山
下册
5
参考答案
(4)量得大宋科举到拂云阁的图上距离是2.8cm.
x=1
解:设x分钟到达拂云阁
答:这辆自行车的后轮直径是1m.
70x=50×2.8
第五单元数学广角一鸽巢问题
x=2
第1课时鸽巢原理的认识
答:2分钟到达拂云阁。
3.4÷=20em
1.4
22.73.5
20:2000=1÷100
4.解:设蜡烛20分钟燃烧xcm,
二,1.B2.B
(14-8):(20-10)=x20
三、41÷10=4(个)…1(个)4十1=5(个)
x=12
10名同学一共做了41个,平均每人做4个,还余1个,这1
12+8=20(cm)
个不管是谁做的,总有1名同学至少做了5个仰卧起坐,
答:蜡烛最初的长度是20cm,
四、每人参加四项课外活动中的两项,共有6种不同的情况。
单元整体作业
40÷6=6…46+1=7(名)
五、(37-1)÷(5-1)=9(个)
一、1.反正2.1:250000001325
【解析】要使其中1个社区里至少有5名志题者,则志愿者
3.(答案不唯一)515:5=6¥2
的人数至少要比社区个数的(5一1)倍多1.
4.1:95.(1)7(2)630
第2课时鸽巢原理的应用
二、1.C2B3.B
-、1.642.433.39
三==
x=2
=品
二、1.C2B
四、自己画一画
三、1.3+1+1=5(只)2.10+2=12(只)
五、1.(195÷3)×(3+5)=520(km)
四、1.2×4+1=9(条)
520km=52000000cm
2.12+12+1=25(条)
1
五、甲、乙、丙、丁四类图书,可以组成4十6=10(个)类别
52000000X2000000=26(cm)
10×(2-1)+1=11(名)
2.(答案不唯一)
单元整体作业
如果每列站48人要排多少列
-、1.42.33.94.61
解:设要排x列
二,1.B2.B3.C
48x=40×30
三、1.547÷6=91(分)1(分)91+1=92(分)
x=25
6名同学总分是547分,平均每名同学91分,还多1分
答:要排25列.
无论这1分给谁,至少有1名同学的得分不低于92分,
3.解:设x天可以完成,
2.(1)由于有4种龙色,所以至少要拿出4十1=5(张)牌,才
(700+500)x=700×9
能保证有2张牌是同花色的.
=5号
(2)由于每种花色有13张牌,所以至少要拿出13×3+1
=40(张)牌,才能保证4种花色的牌都有.
答5天可以完我.
第六单元
整理和复习
综合与实践主题活动自行车里的数学
1.数与代数
后齿轮齿数
第1课时数的认识(数的意义和读写)
前齿轮齿数
6
18
20
24
-、1.1411784.94165
28
32
449
40
522092153
10t7514
2.78080,299
52i-8
-95.4%
36
9421
9t9
32
97
-95.4%.-7-8
49
12211
2.后齿轮转动的圆数前齿轮转动的陶数
3-24067g
5.29.99530.004
3.(1)10
二、1.A2.A3.D
(2)前齿轮40个齿与后齿轮24个齿的组合使自行车走得
三、(答案不唯一)1.3.450,3.405,3.054
最远。
2.30.54.40.53.50.34
前齿轮齿数405
四、这个八位数是54654654.
后齿轮齿数24=3
第2课时数的认识(数的性质及因数与倍数)
毁一网,后轮走了号周。
-、1.B2.C3.C4.C
解:设这辆自行车的后轮直径是xm,
二、1.52.722.27,57,72,753.25,754.75
×3r=5
5
三、乐乐家的电话号码是82478991,
四、32.13÷(10-1)=3.57(元)
数学
6
六年级RJ版第四单园
比例
1.比例的意义和基本性质
第1课时比例的意义
一、我会选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.下列各式中,(
)是比例。
A.10:5=2
B.4×9=3×12
C.1.2:0.4=6:2
2能与品·言组成比例的是(
1
)。
A.12:13
B言2
C.13:12
3.下面每组中的四个数,可以组成比例的是(
A.0.3,4.5,0.5和7
1
B1.21.6,和
1
C.75,50,30和25
6
二、教材变式⊙下面各组中的两个比能组成比例吗?若能,请把组成的比例写出来。
1.1.1.1
1.4:3和0.2:0.15
2.6:2和8
3亏:0.2和2:0.25
3
4
三、新趋势材料题根据下面的信息写出一个比例。
@一列长am的火车匀逸行驶,先用21秒
通过一个长256m的隧道(即从车头进
入隧道到车尾离开隧道),再用
16秒通过一个长96m的隧道。
四、能力提升°先按要求填空,再回答下面的问题。
1.如右图,甲、乙两个正方形的边长之比是(
),周长之比是(
)。
8 cm
这两个比能组成比例吗?如果能,那么请把组成的比例写出来。
2.新题型说理题甲、乙两个正方形的面积之比是(
),这个比和甲、乙两个正方形的边
长之比能组成比例吗?如果能,那么请把组成的比例写出来:如果不能,请说明理由。
28
款学·六年级RJ版
」作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆了
第2课时比例的基本性质
一、我会填。
1.在比例6:5=12:10里,(
)和(
)是外项:在比例号=号里,(
)和
)是内项。
2.在比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是0.4,那么另一个外项是(
)。
3.如果5x=6y(x,y均不为0),那么x:y=(
):(
)。
4甲,乙两数均不为0,如果甲数的等于乙数的子,那么甲数:乙数=(
)(
)。
5.如果比例3:4=18:24的内项4增加8,那么外项3应该增加(
),比例才能成立。
二、选择题。(从下列选项中选出正确的选项)
1.在比例里,两个内项分别是最小的质数和最小的合数。若一个外项是最小的两位数,则另
一个外项是(
)。
A.0.4
B.0.6
C.0.8
D.8
2.如果g=。(a,b均不为0),那么(
)。
68
A.a:b=6:8
B.a:b=8:6
C.a:8=b:6
D.a:6=8:b
三、应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比能组成比例,并把能组成的比例写出来。
1.4:6和6:8
5:8和3:9
2.号:2和70
3025:名和0.6:升
20
四、学科融合语文诵读这首古诗,按要求组成比例。
1.从诗中选取4个数字组成一个比例。
山村咏怀
[宋]邵雍
一去二三里,烟村四五家。
2.从诗中选取3个数字组成一个比例。
亭台六七座,八九十枝花。
五、能力提升若4,8,9,x这四个数能组成比例,则x可以取的数有哪些?
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆)
下册·第四单元
29
第3课时
解比例
一、填一填。
)5,15
343:4=4:()
)5
1.16:8=(
):1
3:(
14
70
2.甲数与乙数的比是8:5。若甲数是40,则乙数是(
)。
3.如果a与6的积是最小的质数,且生=,那么工=(
)。
二、解比例。
x:8=12:32
x10=:
15_2.4
x0.8
g=8:1
三、我说条件,你列比例,并解比例。
1
14和x的比等于
等号左边的比是1.2:3.6
7和9的比。
等号右边的比是60x。
四、题组训练用食盐水浸泡菠萝,能破坏菠萝蛋白酶的结构,避免蛋白酶对口腔黏膜的刺激,
同时让菠萝酸度降低,果肉更加紧实,口感更佳。水果超市现要将食盐与水按1:8的比配制
成食盐水来浸泡菠萝。
1.现有20g食盐,需要多少克水?
2.700g水里需要加多少克食盐?
五、能力提升°新趋势材料题如果这个圆柱形容器的底面直径和高都是12©m,那么这个圆
柱形容器中的球的体积是多少立方厘米?
古希腊著名数学家阿基米德的墓碑上刻着一个“圆柱容球”的几何图
形,就是圆柱形容器里放了一个球,这个球“顶天立地”,四周紧贴容器内
壁(如右图)。在这个图形中,球的体积与圆柱的体积的比为2:3,球的表面
积与圆柱的表面积的比也是2:3。这是阿基米德最为满意的一个科学发现。
30
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2.正比例和反比例
第1课时
正比例
一、新情境生活运用园园家用水量与水费总价的关系如下表。
用水量/作
3.5
4
4.5
5
9
总价/元
7
8
9
10
18
1.从上表可以看出,(
)和(
)是两种相关联的量。因为这两种量中对应的两个数
的(
)一定,即
总价=单价(一定),所以这两种量叫作(
用水量
)的量。
2.若某月园园家用水4.8t,则要交水费(
)元:若交水费17元,则用水(
)t。
二、选择题。(从下列选项中选出正确的选项)】
1.下面的式子中,y与x成正比例关系的是(
)。(x,y均不为0)
A.x+3=y
B.x-5=y
C.x=3
D.r-
2
2.y和x成正比例关系,当x=2时,y=子:当x=0.3时y的值是(
A.0.1
B.0.9
C.1
D.无法计算
三、已知x与y成正比例关系,在下表中填写合适的数。
2
3
10
4.8
3.6
0.18
12
四、一个水池某天6:00开始往外放水,每3小时水位下降情况如下表。
时间
9:00
12:00
15:00
18:00
与6:00水位相比下降的高度/cm
15
30
45
60
1.观察上面的数据,放水的时间和水位下降的高度成(
)比例关系。
2.照这样的速度,要使水位下降90cm,一共要放水(
)小时。
五、能力提升°新素材科技成就我国自主研制的“运-0”运输机可用于空投、空降、运输等多
种用途。下表是“运-20”运货时间和所行路程的统计表。
运货时间/时
3
5
所行路程/km
3600
所行路程/km
600
1800
3000
2400
1.补全表格。
1800
1200
2.根据上表,把运货时间与所行路程所对应的点在
600
右图中描出来,并连线。
0
1234567运货时间/时
3.不计算,根据图象判断,飞行4小时所行路程是(
)km;飞行1200km需要(
)小时。
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆1
下册·第四单元
第2课时
反比例
一、乐乐看一本书,每天看的页数和所用的天数如下表。
每天看的页数
60
40
20
15
10
所用的天数
2
3
6
8
12
24
1.表中(
)随着(
)的变化而变化,(
)越
少,(
)越多。
2.表中的两个量相对应的两个数的积是(
),这个积表示的意义是(
)。
3.由此可知,当这本书的总页数一定时,每天看的页数与所用的天数成(
)比例关系。
二、判断题。(两种量成反比例关系的打“√”,不成反比例关系的打“X”)
1.18÷a=b,a和b。
2.总路程一定,行驶的路程与未行驶的路程。
(
3.生产零件的总个数一定,每天生产的个数和需要的天数。
4.苹果的单价一定,购买苹果的数量与总价。
5.圆柱的高一定,它的侧面积与底面周长。
三、下表中x和y两个量成反比例关系,把表格填写完整。
2
8
8
0.4
0.3
24
四、教材变式⊙某公司有一批电脑需要组装,每天组装的数量和需要的天数如下表。
每天组装的数量/台
60
50
15
12
需要的天数
5
6
20
25
1.如果用a表示每天组装的数量,t表示需要的天数,那么a与t成(
)比例关系,这个
关系用式子表示是(
)。
2.如果每天组装75台,组装完这批电脑需要多少天?
五、能力提升°学科融合物理如下图,在平衡架的左侧刻度1处挂4个30g的砝码,在右侧
刻度5处挂一个24g的砝码,平衡架平衡。
1.根据已知条件,填写下表,你发现了什么?
5432112345
刻度数
我发现:
砝码总质量/g
2.如果取走右侧刻度5处的砝码,在右侧刻度2处挂一个(
)g的砝码,平衡架仍然
平衡。
32
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作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆
3.比例的应用
第1课时
比例尺(比例尺的意义及求比例尺)
一、填空题。
1.30km=(
)cm
900000cm=(
)km
2.在一幅地图上,用5cm的线段表示500km的实际距离,它的比例尺是(
)。
3.05km是(
)比例尺,它表示地图上(
)的距离相当于地面上实际距离
(
),改写成数值比例尺是(
)。
二、选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.当比例尺一定时,图上距离和实际距离(
A.成正比例关系
B.成反比例关系
C.不成比例关系
2.图上距离(
)实际距离。
A.一定小于
B.一定大于
C.可能大于、小于或等于
3.下列能表示比例尺为1:30000000的线段比例尺是(
)。
A.0 1 2km
B.03060km
C.0300600km
三、下面是学校附近的部分街区平面图,已知学校距离汽车站1200m。
汽车站
图书馆
学校
1.量一量学校到汽车站的图上距离,算出这幅图的数值比例尺是(
)。
2.把这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来,并画在平面图右下角的横线上。
四、瑶湖郊野森林公园被称为南昌的“马尔代夫”。爸爸开车带小宇去瑶湖郊野森林公园游玩,平
均每小时行骏60km,小时到达,去游玩的路线在一幅地图上仅用5cm表示。这幅地图的
比例尺是多少?
五、能力提升°乐园小学校园长500m、宽200m,要在长20cm、宽10cm的纸上画出它的平面
图,选择的比例尺应小于多少?
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆1
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第2课时比例尺(求实际长度)
一、新角度知识本质位于长沙市内的橘子洲被誉为“中国第一洲”。在一幅比例尺为1:200000
的地图上,量得橘子洲南北长约2.5cm。橘子洲实际的南北长约为多少米?
解:设橘子洲实际的南北长约为xcm。
)
x=(
(
)cm=(
)m
答:橘子洲实际的南北长约为(
)m。
二、学科融合历史:“官渡之战”是我国历史上著名的以弱胜强的战役之一,曹操军队与袁绍军队
相持于官渡,在此展开决战。曹军奇袭袁军在乌巢的粮仓,继而击溃袁军主力。此战奠定了
曹操统一我国北方的基础。
“官渡之战”地形图北
1.平面图的比例尺是1:1100000,请把图上的线段比例尺补充
♪乌巢
完整。
0(
)km
2.小宇在图上测量官渡到乌巢的距离是1.5cm,那么官渡到乌巢
的实际距离是多少?
三、一幅地图的比例尺是02040km,在这幅地图上量得A,B两地之间的距离是2.5cm。
一辆汽车以40千米/时的速度从A地开往B地,需要多少小时?
四、教材变式⊙在一幅比例尺是2:1的图纸上,一个零件的底面为正方形,算得这个零件的底面
的图上面积为36cm2。这个零件的底面的面积实际为多大?
五、能力是疗甲,乙两地在比例尺是0d0o的地图上量得的距离比在比例尺是160d00的地
1
图上量得的距离长3cm。甲、乙两地的实际距离是多少千米?
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」作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆了
第3课时比例尺(求图上距离)
一、我会填。
1,A,B两地相距42km,在比例尺是1:500000的地图上,A,B两地间的距离是
(
)cm。
2.一个零件的实际长度是2mm,将它画在比例尺为30:1的图纸上,要画(
)cm长。
3.在一幅地图上,图上距离5cm表示实际距离80km。如果乐乐家到省城的实际距离是
112km,那么在该地图上的距离是(
)cm。
4.某市新建了一个长方形运动场,长240m,宽160m,把它画在比例尺是1:8000的图纸上,
图纸上这个长方形的面积是(
)cm2。
二、我国国土东西方向约长5200km,南北方向约长5500km。在比例尺是1:5000000的地图
上,东西方向和南北方向各应画多少厘米?
三、新题型说理题海海有三张地图,它们的比例尺分别是1:750000,1:500000,010km。
实际距离是150km的两地在哪张地图上的图上距离最长?请说明理由。
四、学科融合语文:学步桥位于古都邯郸,其名源于成语“邯郸学步”。在一幅比例尺为1:160
的地图上,桥长20cm。在另幅比例尺为1:800的地图上,学步桥长多少厘米?
五、能力提开°新趋势实践操作甲立交桥的正东方向约3.5km处是乙立交桥,正西方向约
3km处是丙立交桥,正南方向约1km处是长途汽车南站,正北方向约1.5km处是大观园。
先确定比例尺,再画出上述地点的平面图。
北
“甲立交桥
》作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆】
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第4课时图形的放大与缩小
一、填空题。
1.把一个图形的每条边都放大到原来的3倍,就是把这个图形按(
):(
)放大。
2.在一个5倍的放大镜下看一个60的角,这个角现在是(
)。
3.一个正方形的边长是6cm,如果把它按(
):(
)缩小,那么边长变为3cm;如
果把它按(
):(
)放大,那么边长变为12cm。
4.把一个长和宽分别是5cm和3cm的长方形按4:1放大后,长变成(
)cm,宽变成
)cm,它的周长扩大到原来的(
)倍,面积扩大到原来的(
)倍。
二、选择题。(从下列选项中选出正确的选项)】
1,下列说法:①把一个图形按1:5缩小后,图形各边的长度都缩小到原来的亏:②把一个圆
按3:1放大后,其周长和面积都扩大到原来的3倍;③放大后的梯形,各边的长度增加了,
内角的度数不变。其中正确的是(
)。
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
2.一张照片长3.2cm,宽2cm,按4:1放大后照片的长与宽的比是(
A.4:1
B.1:4
C.2:3.2
D.8:5
3.园园和乐乐分别将教室的黑板画了下来,如右图。如果园园是按1:m
的比画的,那么乐乐是按(
)的比画的。
6cm
12 cm
1
1
A.1:2m
B.1:2m
C.1:m
D.2m:1
国园画的乐乐画的
三、学科素养几何直观:看图填空。
1.图(
)是图A放大后的图形,它是按(
)放大的。
2.图(
)是图A缩小后的图形,它是按(
)缩小的。
3.图(
)是图C放大后的图形,它是按3:1放大的。
我发现:放大(或缩小)长方形,一定要将它的(
)和
(
)同时放大(或缩小)(
)的倍数。
四、画出长方形按1:3缩小后的图形,画出直角三角形按2:1放大后的图形。
五、能力提分°一个上底与下底的和是12cm、高是9cm的梯形,先按4:1放大,再把放大后
的梯形按1:3缩小。求缩小后的梯形的面积。
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作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆
第5课时用正比例关系解决问题
一、填一填。
1.食堂买6桶花生油花了780元,照这样算,买9桶花生油要花多少钱?
(1)根据“照这样算”可知,买的花生油的(
)一定,也就是说买的花生油的总价与数量
的(
)一定,所以花生油的总价与数量成(
)比例关系。
(2)用比例知识解答,设买9桶花生油要花x元,列式为(
)。
2.新情境历史文化:笔墨纸砚是中国独有的书画用具,即文房四宝。其中,墨锭的制作过程最
为繁杂。李老师根据教程自己制作墨锭,已知20g墨锭能磨出墨液250L。如果李老师
想磨出600mL墨液,那么要制作(
)g的墨锭。
二、小宇的身高是1.6m,他的影长是2.4m。在同一时刻、同一地点测得一棵树的高度是12m.
这棵树的影长是多少米?
三、题组训练已知一种大豆10kg能榨油2.4kg。
1.这种大豆400kg能榨油多少千克?
2.要榨油825kg需要这种大豆多少千克?
四、1台织布机从上午9时开始,到中午12时共织布126m。照这样的织布速度,3台织布机要织
布360m,3小时能完成任务吗?
五、能力提升°学科融合物理妈妈买回一根限挂10kg(在弹性限度内)物体的弹簧,海海感
到好奇,动手试了试,发现这根弹簧挂上物体后长度会伸长。海海又试了试,还发现这根弹簧
若挂上4kg的物体,则弹簧长22cm:若挂上6kg的物体,则弹簧长23cm。问:不挂物体,这
根弹簧长多少厘米?
在弹性限度内,弹簧伸长
的长度与所挂物体的质量
成正比例关系。
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆)
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