陕西省渭南市临渭区故市镇白家小学2025-2026学年六年级上学期期末阶段作业语文试题

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2026-01-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) 临渭区
文件格式 ZIP
文件大小 2.76 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-12
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来源 学科网

内容正文:

0000 。。00 8888 C(部编版) 2025~2026学年度第一学期期末阶段作业 照 上,切勿贴出虚线方 六年级语文 0 满分,100分 时间:90分钟)】 题 号 二 三 总分 得 分 O 得分 评卷人 、积累与运用。(42分) 寂 2025年是抗日战争胜利80周年,学校将开设“铭记征程”红领巾专场。照,红领 名 巾著备小组正在紧锣密战地准备着,让我们一起助他们一臂之力吧! 【忆往昔峥嵘岁月】 邀请函 亲爱的少先队员: 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,这一伟大胜 利是无数先辈用鲜血铸就的,。悬涯边☐他们①kang kai赴死☐烈火中☐他们 永不②ul suo☐战场上☐他们英勇杀敌□他们用一个个惊心动魄的③shùn jian,④pu×iě出一段令人⑤rèXu伯fei teng的⑥nao mai篇章。学校特开设“铭 记征程”红领巾专场,致敬那一段我们不曾目堵,不曾经历,但值得永远铭记的历 场 史。期待你的到来 的 学校“红领巾”筹备小组 2025年12月30日 邀请函里有六个用汉语拼音代替的词语,请按顺序将词语写在下面的田字格里。(门分) 号 ② ③ ④ ⑤ ⑥ 00O 100o 2.邀请函发布前,审核员然然发现其中缺失六处标点符号,还有两处错别字,请你帮他修 000 改。(5分) 888 (1)请在方格内补土邀请函中缺失的标点符号。(3分) ooo 888 □ 000 (2)找出错别字,并依次订正:“”改为“”、”改为”。(2分) 0。。 88 六年级语文期末C-部绿版-1(共6页) 888 0 3.柳公权书法瘦硬挺拔,骨力遒劲,其楷书用笔方圆并施,点画棱角分明。然然认为柳公权 的楷书与主题很契合,请你帮他选出用“柳体”呈现的一项。( )(2分) 邀请西 邀请函 遇请函 A. B. C D. 【访遗踪致敬英雄】 筹备小组通过寻访,搜集了一些杭日荚雄的资料。他们为“铭记征程”专场集市准备了 多种“英雄”文创产品:有惟妙惟肖的英雄肯像剪纸,有笔走龙蛇的英雄语录书法作品,有巧 夺天工的战斗场景微雕,有行云流水的苹命故事贺卡…希望更多“英雄”为人们所熟知, 让“民魂”生生不息,永驻国人心中。 4.用“V"给材料中的加点字选择正确的读音。(3分) 筹备(cou chou) 肖像(xio0xido) 微雕(diao d6o) 5.材料中对文创产品描述不当的画线词语是( )。(2分) A.惟妙惟肖 B.笔走龙蛇 C.巧夺天工 D.行云流水 6.为了让外国友人能知道英雄人物的姓名,然然决定在英雄肖像剪纸作品旁边标注上拼 音。请你帮他写一写。(2分) 杨靖宇 7.然然作为筹备小组代表,准备在活动中进行“致敬征程”主题演讲,下面事例与主题不符 的一项是( )。(2分) A王二小把敌人带进埋伏圈 B.狼牙山五壮士英勇跳崖 C.林则徐虎门销烟 D.赵一曼从容就义 8.经历了筹备的过程,然然对活动的主题有了更深的感悟,请你帮他将下面的内容补充完 整。(6分) 百年来,无数中华儿女怀揣理想踏上奋斗征程:战净年代,红军战士不畏艰险,“ 乌蒙磅礴走泥丸”,英烈们“捐躯赴国难, ”:中华人民共和国成立后,建设者们深刻领悟鲁迅先生所说的“ ,惟有他发扬起来,中国才有真进步”,埋头苦干,无私奉献;改革开放时期,开拓者 们大胆创断,锐意进取,国家经济呈现出朱熹《春日》中“ 总是春”的局面; 如今,脱贫攻坚战取得全面胜利,走进乡村,春日可见“ ,两山 排闼送青来”的景象,夏天夜行,人们总在“ 听取娃声一片”.… 六年级语文期末C-部编版-2(共6页) 【汇百艺献礼征程】 筹备小组策划了“铭记征程”专场演出,同学们都积极参与。 9.小文:我们排了一出精彩的话剧《小英雄雨来》,将其中的情节按时间顺序排列正确的一 项是()。(2分) ①制造假地雷 ②送鸡毛信 ③上夜校 ④加入游击队 A.③②①④ B.④②①③ C.④①③② D.③①②④ 10.小语:我计划表演古筝独奏《高山流水》。为了更深人了解乐曲的情感,请用自己的话写 出下面句子的意思。(3分) 伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 11.小敏:我为大家带来诗歌朗诵《铭记历史,不忘初心》。请你参考例句中的加点部分,为 她的朗诵稿写一句话。(3分) 例:凝视五星红旗的升起,新时代的故事是那么铿锵,是那么激荡人心;聆听复兴号的轰 鸣,中国发展的脚步是那么坚定,是那么势不可挡。 12.小兰:我们准备排练一个红色故事的小品,只能利用课余时间。为了得到妈妈的支持, 小兰应该怎么与妈妈商量。想一想,完成下面的对话。(5分) 小兰: 妈妈:你明年就要升入初中了,学习时间太紧,这些活动还是少参加吧! 小兰: (请用简洁的语言分条陈述,至少说出两条理由) 妈妈:听你说得这么有道理,说服我了。好好排练,想做的事就尽力做好。 得分 评卷人 二、阅读与鉴赏。(28分) (一)课内阅读。(11分) 少年闰土(节选) 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我, 闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明 晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将 他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说活,于是不到半日,我们 便熟识了。 1.给这段话取一个小标题: 。(1分) 六年级语文期末C-部编版-3(共6页) 2.从“日日盼望”“好容易”“飞跑”这些词语中,你体会到了什么?(2分) 3.这段话通过对闰土 的描写,刻画了一个 的少年形象。(2分) 4.结合下面的材料,我能体会到 (2分) 给小孩子戴银项图,是旧时当地的一种风俗,人们怕小孩子不能长大成人,就 用图子圈住孩子,这样孩子就不会死了。这是一种迷信的说法。 5,根据课文内容我们知道,因为润土是闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。通过 课外积累,我们知道“五行”是指 、土。(4分) (二)课外阅读。(17分) 清明上河图 ①以济明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品,在世界艺术长库中也是不可 多得的文化道产。 ②以清明上河图》是宋代画家张择端的作品。这是一幅表现北宋都城汴梁(今河南开 封)和汴河两岸清明时节风俗世情的长卷。画面的内容可分为三个部分。第一部分描绘市 郊的景象。初春的清爱,薄雾尚未散尽,一片枝芽萌动的小树林,数间农舍掩映其中;农田 初绿,(),赶集的人们和驮运货物的骡马从条条道路向城里进发。在汴河码头停泊着数条 大船,其中有一条装满了粮食,一些人正在忙着搬运。 ③顺着波光粼粼的汴河展卷看去,画面进入第二部分。屋宇错落,古柳参差,临河的茶 肆之中,摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拼桥,完若飞虹,沟通两岸。行人众 多,车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。一搬木船正要穿过拱桥,桅杆已经放倒,船工(b)。桥 上桥下,许多行人驻足观看。从人们张嘴挥嘴的动作中,似乎听到了船工们吆喝的号子声 和众人的喝彩声。 ④下桥穿街,走过一座城的城门楼,使来到最繁华的街市。这是第三部分描绘的景 象。这里酒楼茶肆、宅第店铺鳞火带比,货物五光十色、种类繁多,市招高挂,买卖兴隆。街 市上士农工商男女老幼骑马的,乘轿的,购物的,叫卖的()熙熙攘攘,真可谓 ”好一派莱昌盛的景色字过十字路口,再往前行,可是汴 京的皇宫重地?画面到此戛然而止,给观众留下想象的余地。 ⑤清明上河图》从郊外田野、汴河两岸,一直描绘到市井、街道,规模宏大,场面紫杂,作者 巧炒地利用鸟瞰的构图方式,将浩大柴复的场面妥贴地置于长不过两丈、高不过一尺的画面 上。据统计,全图共画人物五百五十余个,各种牲畜五六十匹,不同车轿二十余辆,大小船只二 十余艘,各种房屋三十余幢。无论是状物还是画人,笔笔精致,(),达到了生动准确、惟妙惟肖 的境界。这充分表现了画家概括生活、提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超。 六年级语文期末C-部编版-4(共6页) ⑥《清明上河图》不仅在我国绘画史上占有重要的地位,而且因为它深入细致地 描绘了当时的风俗人桥、桥梁建筑、道路交通、人际关系等,还具有极高的历史价值,成 为研究我国宋代社会各方面情况的极其珍贵的资料。 1.本文主要描写了《清明上河图》三个部分的画面内容,这三个部分分别是 (用四字词语概括)。(6分) 2.从“一丝不苟、摩肩接踵、阡陌纵横、握篙盘索”这四个词语中选择恰当的填入文中 的()里。(在下面依次填写,不重复)(4分) a. b. d 3.阅读第④段的文字,展开想象,下列诗句适合填入横线处的是( )。(2分) A.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫 B.儿童相见不相识,笑问客从何处来 C.赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞 D.百家艺技向春售,千里农商喧日昼 4、短文第④段画“”的句子属于」 描写,这样写的好处是 。(3分) 5.学校美术社团即将举办古今中外画展,邀请你当《清明上河图》的解说员。请你简 明扼要地向参观者介绍此画。(50字左右)(2分) 得分 评卷人 三、畅想与表达。(30分】 鲁迅曾言:“此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。”在那个黑暗的社会里,鲁迅要成为 照亮别人的光”,给人以力量。在你的世界里一定也,出现了这样一道“光”,他也许是你的 父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是生活中偶然帮助过你的陌生人…你和他之间 有哪些让你印象深刻的场景,让你内心为之感动,为之震撼呢?请你以“心中的那道光”为 题目,写一篇作文。 要求:内容具体,情感真实语句通顺,书写规范、整洁,正确使用常用的标点符号: 不得抄袭套作,文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于450字。 六年级语文期末C-部编版-5(共6页)C(部编版) 2025~2026学年度第一学期期末阶段作业 六年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用。(42分】 1.(每两字1分,共7分)①慷概②退缩③颜间④谱写 ⑤热血沸胯 ⑥潦迈 2.(5分)(1)(3分). (2)(2分)涯 雀 堵眯 3.(2分)B 4.(3分)chou digo 5.(2分)D 6.(2)Yang Jingyu(Yang Jingyu) 7.(2分)C 8.(6分)五岭逶施腾细浓 视死忽如归 惟有民魂是得宝费的 万紫千红 一水护田将绿绕 稻 花香里说丰年 9.(2分)D 10.(3分)伯牙摔破了琴,挑斯了琴弦,终身不再弹琴,认为世界上再设有值得他为之弹琴的人了。 11.(3分)示例:凝望历史的长河.中华民族的奋斗是那么壮丽,是那么震撼人心:回湖抗战的烽火,先黎们的柄牲 是那么悲壮,是那么可歌可泣。 12.(5分)示例:妈妈.您现在有时问吗?我想参加小品的排练,想和您商量一下。((1分)妈妈.我明白您的担 心。但是我认为参加这个活动有几点好处:首先,通过排练小品,我可以更好地了解历史,培养爱国情怀,这对 我的成长很有帮助。其次,这是一个团队合作的节目,可以锻炼我的协作能力和沟通技巧。最后,我们会利用 课余时间进行排练,我会合理安排时间,保证不影响学习。(4分) 二、阅读9鉴数28分) (一)(1分) 1.(1分)闰土到来(意近即可) 2.(2分)体会到“我”盼望见到闰土的迫切心情。 3.(2分)外貌 害羞可及、天真质朴 4.(2分)闰土的父亲对闰土的爱 5.(4分)金 木 水火 (二)(17分) 1.(6分)市郊晨景 汴河两岸繁华街市 2.(4分)a.阡陌纵横b.握篙盘索c:摩肩接踵 d.一丝不苟 3.(2分)D 4.(3分)环境突出了街市繁荣热刷的特点:说明(清明上河图》具有极高的艺术价值 5.(2分)示例:《清明上河图》是北宋商家张择端所作,描绘了清明时节汴河两岸的繁华景象,展现了宋代社会生 活,具有极高的艺术和历史价值。 三、畅想与表达。(30分) 路。 评分标准: A等(26-30分):内容具作,情感真实,主题明确,分段合理.语句通顺,450字以上,错别字极少。 B等(21-25分):内容比较具体,情感比较真实,主题比较明确,分段比较合理,句比较通顺,450字左右,错别字较少。 C等(16-20分):内容基本具体,情感基本真实,主题基本明确,语句基本通顺,400字左右,错别字较多。 D等(11-15分):语句不通顺,情感不真实,主题不明确,字迹杂乱,300字左右。 E等(10分以下):跑题,字迹杂乱,字数不足200字。 其中:没有作文题目扣2分:错别字每个扣0.5分,扣足4分为止:标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止:卷面太 乱,字迹谦草扣1-2分:确认为抄袭的作文,在E等之内评分。 六年级语文期末C答案-部编版-1(共1页)

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